Fiche de révision : Introduction à la sémiotique visuelle

📋 Plan du Cours

1. Processus sémiotique selon Charles Peirce et définition des signes
2. Les trois dimensions de l’analyse sémiotique : sémantique, syntaxique et pragmatique
3. Sémiologie de l’image : unités visuelles et spécificités du langage iconique
4. Rhétorique de la connotation et formes plastiques de l’exagération dans l’image
5. Statut et pouvoir de l’image vidéo : présence, absence et notion d’imago
6. Illusion et manipulation dans l’image numérique et la photographie retouchée
7. Modernité et industrialisation de l’art : désacralisation, matériaux et design
8. Dimension spectaculaire et théâtrale dans l’art et la société
9. Analyse des signifiants plastiques dans l’image : cadre, cadrage, composition et couleurs
10. Analyse des signifiants iconiques : exemples et connotations culturelles
11. Symbolisme de la mécanisation, vitesse et progrès dans l’image moderne
12. Consignes d’analyse et dissertation sur l’œuvre « Pieta with Courtney Love » de David LaChapelle

📖 1. Processus sémiotique selon Charles Peirce et définition des signes

🔑 Notions clés & Définitions

• Le signe : Élément du processus de communication
• Seimainon ou signifiant : Expression perçue comme une entité physique, représentant la forme matérielle du signe, telle qu'une image, un mot ou un son.

📝 Points essentiels

• Un signifiant peut renvoyer à plusieurs signifiés, illustrant la polysémie des signes.
• Le terme 'signe' est utilisé ici principalement pour désigner le signifiant, en raison de la problématique de son usage.

💡 À retenir

Comprendre la structure tripartite du signe selon Peirce est essentiel pour analyser tout message sémiotique.

📖 2. Les trois dimensions de l’analyse sémiotique : sémantique, syntaxique et pragmatique

🔑 Notions clés & Définitions

• 2/ Syntaxique : Sémiotique (grec) sêmeiôtikê Sêmeion

📝 Points essentiels

• La sémantique étudie la relation entre le signe et ce qu'il signifie.
• La syntaxe analyse les règles de combinaison des signes en séquences.
• La pragmatique considère les origines du signe, ses effets sur les destinataires et les usages qui en sont faits.
• Le rapport conventionnel entre signe et signifié est central dans la pragmatique.

💡 À retenir

L’analyse sémiotique complète nécessite d’intégrer simultanément sens, structure et usage du signe.

📖 3. Sémiologie de l’image : unités visuelles et spécificités du langage iconique

🔑 Notions clés & Définitions

• Des signes plastiques : Éléments visuels tels que les couleurs, les formes et les compositions qui structurent l'apparence d'une image.
• Sémiologie de l’image : Discipline qui étudie la production du sens à travers les messages visuels en analysant la coordination des différents types de signes dans l'image.
• Langage verbal Le terme "image : Système de signes linguistiques utilisés dans la communication orale ou écrite, distinct des signes visuels de l'image.

📝 Points essentiels

• L’image est un ensemble hétérogène coordonnant signes iconiques analogiques, signes plastiques et signes linguistiques du langage verbal.
• Les unités visuelles de l’image comprennent les couleurs, les formes, les compositions et les signes iconiques analogiques.
• Le langage iconique possède des spécificités qui le distinguent du langage verbal, notamment dans sa manière de produire du sens visuellement.
• La sémiologie de l’image interroge comment le sens est produit visuellement par la combinaison et la coordination de ces différents signes.

💡 À retenir

L’image est un ensemble hétérogène coordonnant signes iconiques analogiques, signes plastiques et signes linguistiques du langage verbal.

📖 4. Rhétorique de la connotation et formes plastiques de l’exagération dans l’image

🔑 Notions clés & Définitions

• Rhétorique de la connotation : Une stratégie visuelle qui permet de créer un second sens à partir d'un premier sens dans un message visuel.
• Image vidéo : Un support matériel d'images en mouvement utilisé notamment dans l'art contemporain, qui questionne la nature même de l'image.

📝 Points essentiels

• La rhétorique de la connotation permet de générer un second sens à partir d’un premier.
• L’exagération plastique est une technique visuelle utilisée pour renforcer la signification, notamment dans l’architecture baroque et rococo.
• "Rhétorique de l'Image"

💡 À retenir

La connotation et l’exagération plastique sont des leviers puissants pour enrichir le sens visuel.

📖 5. Statut et pouvoir de l’image vidéo : présence, absence et notion d’imago

🔑 Notions clés & Définitions

• Image vidéo : Médium support matériel de l'art contemporain qui interroge le rapport entre art et image, portant en lui une multiplicité d'images entre présent et passé, modernité et archaïsme.
• Imago : Image porteuse d’une dimension cultuelle et fantomatique, évoquant une présence-absence et renvoyant à la part sombre et trompeuse de la vision.

📝 Points essentiels

• L’image vidéo est un médium qui questionne le rapport entre art et image.
• L’imago désigne une image porteuse d’une dimension cultuelle et fantomatique.
• La notion d’imago souligne la complexité et la part trompeuse de la vision vidéo.
• L'imago fait appel à toute la complexité de la notion l'image.
• • Image animée - La vidéo est l'un des principaux supports de l'art contemporain.

💡 À retenir

L’image vidéo renouvelle la relation au visible en mêlant présence et absence, réel et simulacre.

📖 6. Illusion et manipulation dans l’image numérique et la photographie retouchée

🔑 Notions clés & Définitions

• Image numérique : Technique qui prolonge et enrichit la méthode du collage en recréant une homogénéité spatiale dans l'image, donnant l'impression d'un espace unifié et continu.
• Photographie retouchée : Photographie modifiée par des traitements réalistes et neutres, sans pixelisation visible, qui simule parfaitement la spécificité du médium photographique pour créer une illusion de réalité.
• Interroger l'image : Processus consistant à remettre en question la véracité et la présence dans l'image, notamment en analysant l'illusion créée par la manipulation numérique et la retouche photographique.

📝 Points essentiels

• L’image numérique prolonge la technique du collage en permettant de créer une homogénéité spatiale, donnant l’impression que la scène témoigne d’un espace unifié.
• La photographie retouchée crée une illusion parfaite de réalité, sans pixelisation visible, en utilisant des traitements réalistes et neutres.

💡 À retenir

La manipulation numérique transforme l’image en un espace d’illusion où réel et fiction se confondent.

📖 7. Modernité et industrialisation de l’art : désacralisation, matériaux et design

🔑 Notions clés & Définitions

• La modernité : Courant caractérisé par le fonctionnalisme et le progrès bénéfique, qui entraîne une industrialisation de l'art et une perte d'humanisme.
• L'industrialisation de l'art : Processus lié à la consommation de masse de l'art, modifiant le rapport à l'œuvre dans le cadre d'une société de consommation.
• La désacralisation de l'art : Phénomène marqué par l'utilisation de matériaux modernes tels que le verre et l'acier, qui rendent visible la structure de construction.
• Le design : De l'art, du populaire au service du capitalisme (rapport art/industrie)

📝 Points essentiels

• La modernité associe le fonctionnalisme et le progrès bénéfique, tout en entraînant une industrialisation de l'art et une perte d'humanisme.
• L'industrialisation de l'art conduit à une consommation de masse, modifiant la relation à l'œuvre et favorisant la société de consommation.
• La désacralisation de l'art se manifeste par l'utilisation de matériaux modernes comme le verre et l'acier, qui rendent visible la structure.
• Le design relie l'art populaire au capitalisme industriel, participant à la désacralisation et à la transformation des matériaux et usages de l'art.

💡 À retenir

La modernité associe le fonctionnalisme et le progrès bénéfique, tout en entraînant une industrialisation de l'art et une perte d'humanisme.

📖 8. Dimension spectaculaire et théâtrale dans l’art et la société

🔑 Notions clés & Définitions

• Dimension théâtrale : Une caractéristique des pratiques artistiques et culturelles qui utilise l'emphase et l'exagération pour renforcer l'impact visuel et émotionnel, notamment dans le sport, l'architecture, la danse, le théâtre et le cinéma.
• Société de consommation : Un contexte social où la consommation de masse prédomine, influençant notamment l'industrialisation de l'art et la production culturelle à grande échelle.
• Signifiés page : Les éléments de sens associés aux signifiants plastiques présents sur une page, qui peuvent varier selon le cadrage, la composition, les formes et les dimensions, et qui contribuent à la lecture visuelle et symbolique.

📝 Points essentiels

• Le spectacle est omniprésent dans le sport, l’architecture, la danse, le théâtre et le cinéma
• La saturation colorimétrique est une technique d’exagération plastique
• La mise en scène spectaculaire interroge les normes esthétiques et sociales
• 2/ L'emphase, le spectacle excessif : en architecture (Baroque, Rococo), en danse, théâtre, cinéma...
• II. Le spectaculaire/ l'exagération

💡 À retenir

Le spectaculaire et le théâtral amplifient la réception émotionnelle et critique des œuvres et événements en utilisant l'emphase, l'exagération et des techniques plastiques comme la saturation colorimétrique.

📖 9. Analyse des signifiants plastiques dans l’image : cadre, cadrage, composition et couleurs

🔑 Notions clés & Définitions

• Cadre : La limite visible de l’image qui délimite l’espace perçu et influence la distinction entre éléments concrets et imaginaires, étant absent hors-champ pour l’imaginaire ou présent hors-cadre pour le concret.
• Signifiants plastiques : Les éléments visuels composant une image, tels que le cadre, le cadrage, la composition, les formes, les dimensions, les couleurs, l’éclairage, la texture et le choix de l’objectif, qui structurent la perception et le sens.

📝 Points essentiels

• Le cadrage serré crée la proximité, tandis que le cadrage large crée la distance.
• Une composition oblique ascendante vers la droite suggère le dynamisme, une verticale descendante l’équilibre.
• Les couleurs dominantes chaudes ou froides modulent l’ambiance et le sens de l’image.
• Le choix de l’objectif affecte la profondeur de champ et la focalisation, influençant la netteté et la perception de l’espace.

💡 À retenir

Les signifiants plastiques structurent visuellement le sens et l’émotion dans l’image.

📖 10. Analyse des signifiants iconiques : exemples et connotations culturelles

🔑 Notions clés & Définitions

• Signifiants iconiques : Éléments visuels concrets présents dans une image qui renvoient à des objets réels et portent des connotations culturelles permettant une lecture symbolique.

📝 Points essentiels

• Les signifiants iconiques renvoient à des objets concrets et à des connotations culturelles.
• Exemples : blouson (vêtement masculin), pommeau de selle (virilité), corral (cow-boy).
• Les connotations de second niveau enrichissent la lecture culturelle et symbolique de l’image.
• L’analyse iconique permet de décoder les messages implicites dans l’image.
• Corral | Far-west | Cow-boy
• Corral vide | Transhumances | Cow-boy

💡 À retenir

Les signifiants iconiques sont des clés pour comprendre les valeurs et mythes culturels véhiculés par l’image.

📖 11. Symbolisme de la mécanisation, vitesse et progrès dans l’image moderne

🔑 Notions clés & Définitions

• Vitesse et progrès : L'association de la rapidité du mouvement et de l'idée d'avancement technique et social, symbolisant la modernité dans l'image.
• Mécanisation : "La mécanisation au pouvoir", Siegfried Giedon

📝 Points essentiels

• La mécanisation est un symbole central du progrès dans l’image moderne, illustrée par des références comme 'La mécanisation au pouvoir' et 'Les temps modernes'.
• Le mythe du progrès est questionné à travers la représentation visuelle, notamment par la remise en question des effets de l’industrialisation.
• Le mouvement symbole du progrès

💡 À retenir

La mécanisation est un symbole central du progrès dans l’image moderne, illustrée par des références comme 'La mécanisation au pouvoir' et 'Les temps modernes'.

📖 12. Consignes d’analyse et dissertation sur l’œuvre « Pieta with Courtney Love » de David LaChapelle

🔑 Notions clés & Définitions

• Problématique de dissertation : La problématique doit résumer la question centrale soulevée par l’œuvre, en lien avec son contexte et ses significations, pour guider la réflexion argumentée.
• Œuvre « Pieta with Courtney Love » : Il s’agit d’une photographie de David LaChapelle, série Heaven To Hell, réalisée en 2006, qui doit être analysée pour comprendre ses signes plastiques, iconiques et linguistiques.

📝 Points essentiels

• L’analyse doit porter sur les signes plastiques, iconiques et linguistiques de l’œuvre pour en dégager un sens global.
• Il faut formuler une problématique claire à partir de cette analyse, en lien avec le contexte de l’œuvre.
• La dissertation doit mobiliser au moins cinq références diverses pour une mise en perspective transversale et argumentée.

💡 À retenir

L’étude critique d’une œuvre exige une analyse rigoureuse et une mise en perspective culturelle approfondie.

🧩 Compléments de couverture

1. Détail source à réviser : Page 1 --- L’analyse d’image : Processus d’analyse sémiotique selon Charles Peirce : Signifié (contenu sémantique du signe linguistique -concept-) Référent = triangle Sémiotique (grec) sêmeiôtikê Sêmeion = "signe" Scienc (Source: "Page 1 --- L’analyse d’image : Processus d’analyse sémiotique selon Charles Peirce : Signifié (contenu sémantique du signe linguistique -concept-) Référent = triangle Sémiotique (grec) sêmeiôtikê Sêmeion = "signe" Science des symboles Seimainon ou signifiant : Expression perçue comme entitée physique Semainomenon ou signifié : Ce qui est exprimé,")
2. Détail source à réviser : -concept-) Référent = triangle Sémiotique (grec) sêmeiôtikê Sêmeion = "signe" Science des symboles Seimainon ou signifiant : Expression perçue comme entitée physique Semainomenon ou signifié : Ce qui est exprimé, signifi (Source: "-concept-) Référent = triangle Sémiotique (grec) sêmeiôtikê Sêmeion = "signe" Science des symboles Seimainon ou signifiant : Expression perçue comme entitée physique Semainomenon ou signifié : Ce qui est exprimé, signifié ou contenu, qui ne représente pas une entité physique Tynchanon ou référent L'objet auquel le signe se réfère et qui est, de")
3. Détail source à réviser : signifié ou contenu, qui ne représente pas une entité physique Tynchanon ou référent L'objet auquel le signe se réfère et qui est, de nouveau, une entité physique, ou encore un évènement ou une action. Un signifiant peut (Source: "signifié ou contenu, qui ne représente pas une entité physique Tynchanon ou référent L'objet auquel le signe se réfère et qui est, de nouveau, une entité physique, ou encore un évènement ou une action. Un signifiant peut renvoyer à divers signifiés L'usage du terme "signe" peut être problématique, nous l'utiliserons en tant que signifiant 1")
4. Détail source à réviser : peut renvoyer à divers signifiés L'usage du terme "signe" peut être problématique, nous l'utiliserons en tant que signifiant 1\ Sémantique : Le signe est conçu dans sa relation à ce qu'il signifie 2/ Syntaxique : Le sign (Source: "peut renvoyer à divers signifiés L'usage du terme "signe" peut être problématique, nous l'utiliserons en tant que signifiant 1\ Sémantique : Le signe est conçu dans sa relation à ce qu'il signifie 2/ Syntaxique : Le signe est abordé en ce qu'il peut être inséré dans des séquences d'autres signes, selon certaines règles de combinaisons. 3/ Pragmatique :")
5. Détail source à réviser : Le signe est abordé en ce qu'il peut être inséré dans des séquences d'autres signes, selon certaines règles de combinaisons. 3/ Pragmatique : Le signe est perçu en fonction de ses origines et des effets qu'il a sur les d (Source: "Le signe est abordé en ce qu'il peut être inséré dans des séquences d'autres signes, selon certaines règles de combinaisons. 3/ Pragmatique : Le signe est perçu en fonction de ses origines et des effets qu'il a sur les destinataires, les usages que ceux-ci en font. Puissance du rapport conventionnel établi Le signe : élément du processus de communication")
6. Détail source à réviser : destinataires, les usages que ceux-ci en font. Puissance du rapport conventionnel établi Le signe : élément du processus de communication ((source Émetteur >> canal- message<< destinataire)) Le canal physique est l'appar (Source: "destinataires, les usages que ceux-ci en font. Puissance du rapport conventionnel établi Le signe : élément du processus de communication ((source Émetteur >> canal- message<< destinataire)) Le canal physique est l'appareil récepteur humain Sémiologie de l'image : études des messages visuels où l'on associe l'image à la "représentation visuelle" Ce qui")
7. Détail source à réviser : récepteur humain Sémiologie de l'image : études des messages visuels où l'on associe l'image à la "représentation visuelle" Ce qui nous intéresse : Comment le sens vient-il aux images ? "Rhétorique de l'Image" Les messag (Source: "récepteur humain Sémiologie de l'image : études des messages visuels où l'on associe l'image à la "représentation visuelle" Ce qui nous intéresse : Comment le sens vient-il aux images ? "Rhétorique de l'Image" Les messages visuels utilisent-ils un langage spécifique ? Si oui, quel est-il ? De quelles unités se constitue-t-il ? En quoi est-il")
8. Détail source à réviser : messages visuels utilisent-ils un langage spécifique ? Si oui, quel est-il ? De quelles unités se constitue-t-il ? En quoi est-il différent du langage verbal Le terme "image" est hétérogène, c'est-à-dire qu'elle rassembl (Source: "messages visuels utilisent-ils un langage spécifique ? Si oui, quel est-il ? De quelles unités se constitue-t-il ? En quoi est-il différent du langage verbal Le terme "image" est hétérogène, c'est-à-dire qu'elle rassemble et coordonne au sein d'un cadre (une limite), différentes catégories de signes : - des "images" : des signes iconiques analogiques -")
9. Détail source à réviser : et coordonne au sein d'un cadre (une limite), différentes catégories de signes : - des "images" : des signes iconiques analogiques - des signes plastiques : couleurs, formes, compositions, - des "images" : des signes ico (Source: "et coordonne au sein d'un cadre (une limite), différentes catégories de signes : - des "images" : des signes iconiques analogiques - des signes plastiques : couleurs, formes, compositions, - des "images" : des signes iconiques analogiques - des signes plastiques : couleurs, formes, compositions, - des signes linguistiques du langage verbal INVENTIO :")
10. Détail source à réviser : iconiques analogiques - des signes plastiques : couleurs, formes, compositions, - des signes linguistiques du langage verbal INVENTIO : mode de persuasion --- Page 2 --- >>> une rhétorique de la connotation : faculté de (Source: "iconiques analogiques - des signes plastiques : couleurs, formes, compositions, - des signes linguistiques du langage verbal INVENTIO : mode de persuasion --- Page 2 --- >>> une rhétorique de la connotation : faculté de provoquer une signification seconde à partir d'une signification première Les formes plastiques et iconiques de l'exagération : De")
11. Détail source à réviser : de provoquer une signification seconde à partir d'une signification première Les formes plastiques et iconiques de l'exagération : De toutes les églises de pèlerinage qui furent construites entre 1700 et 1770 en Allemagn (Source: "de provoquer une signification seconde à partir d'une signification première Les formes plastiques et iconiques de l'exagération : De toutes les églises de pèlerinage qui furent construites entre 1700 et 1770 en Allemagne du Sud, celle de la Wies passe à juste titre pour l'une des plus réussies et des plus belles. Elle est l'œuvre des frères Zimmermann")
12. Détail source à réviser : du Sud, celle de la Wies passe à juste titre pour l'une des plus réussies et des plus belles. Elle est l'œuvre des frères Zimmermann et de Johann Baptist, le peintre. - Image animée - La vidéo est l'un des principaux sup (Source: "du Sud, celle de la Wies passe à juste titre pour l'une des plus réussies et des plus belles. Elle est l'œuvre des frères Zimmermann et de Johann Baptist, le peintre. - Image animée - La vidéo est l'un des principaux supports de l'art contemporain. Elle fournit une quantité d'images fort banales et quotidiennes. Une question surgit d'emblée : celle")
13. Détail source à réviser : supports de l'art contemporain. Elle fournit une quantité d'images fort banales et quotidiennes. Une question surgit d'emblée : celle du rapport entre art et image. Lorsqu'il est visuel, l'art est toujours image, mais l' (Source: "supports de l'art contemporain. Elle fournit une quantité d'images fort banales et quotidiennes. Une question surgit d'emblée : celle du rapport entre art et image. Lorsqu'il est visuel, l'art est toujours image, mais l'image n'est pas nécessairement artistique. Nous traiterons des œuvres révélatrices du statut de l'image vidéo L'image")
14. Détail source à réviser : mais l'image n'est pas nécessairement artistique. Nous traiterons des œuvres révélatrices du statut de l'image vidéo L'image insaisissable: L'art a le pouvoir de montrer avec finesse et complexité ce qui demeure latent ( (Source: "mais l'image n'est pas nécessairement artistique. Nous traiterons des œuvres révélatrices du statut de l'image vidéo L'image insaisissable: L'art a le pouvoir de montrer avec finesse et complexité ce qui demeure latent (ou absent) dans l'image ordinaire. Si l'œuvre artistique révèle le statut de l'image vidéo, les pouvoirs de l'image dépassent ceux de")
15. Détail source à réviser : (ou absent) dans l'image ordinaire. Si l'œuvre artistique révèle le statut de l'image vidéo, les pouvoirs de l'image dépassent ceux de l'art. Traiter la vidéo lorsqu'elle questionne l'image elle-même. Entre présent et pa (Source: "(ou absent) dans l'image ordinaire. Si l'œuvre artistique révèle le statut de l'image vidéo, les pouvoirs de l'image dépassent ceux de l'art. Traiter la vidéo lorsqu'elle questionne l'image elle-même. Entre présent et passé, modernité et archaïsme, l'image vidéo porte en elle une multiplicité d'images. Elle ressemble « à ces nomades qui auraient changé")
16. Détail source à réviser : et passé, modernité et archaïsme, l'image vidéo porte en elle une multiplicité d'images. Elle ressemble « à ces nomades qui auraient changé de mode de vie au gré des cultures traversées dans leur histoire en utilisant de (Source: "et passé, modernité et archaïsme, l'image vidéo porte en elle une multiplicité d'images. Elle ressemble « à ces nomades qui auraient changé de mode de vie au gré des cultures traversées dans leur histoire en utilisant des médiums des diverses époques comme étapes dans le temps. » Hans Belting, Pour une anthropoloaie des imades. Gallimard. Paris. 2004.")
17. Détail source à réviser : des médiums des diverses époques comme étapes dans le temps. » Hans Belting, Pour une anthropoloaie des imades. Gallimard. Paris. 2004. Médium désigne ici le support matériel de l'image et non un moyen de communication d (Source: "des médiums des diverses époques comme étapes dans le temps. » Hans Belting, Pour une anthropoloaie des imades. Gallimard. Paris. 2004. Médium désigne ici le support matériel de l'image et non un moyen de communication de masse. En latin vidéo veut dire : « je vois » Mais que vois-je devant la vidéo ? Verrais-je l'imago ? Imago : sémantiquement plus riche")
18. Détail source à réviser : de masse. En latin vidéo veut dire : « je vois » Mais que vois-je devant la vidéo ? Verrais-je l'imago ? Imago : sémantiquement plus riche que le terme image, il s'employait pour désigner une copie, un portrait, une stat (Source: "de masse. En latin vidéo veut dire : « je vois » Mais que vois-je devant la vidéo ? Verrais-je l'imago ? Imago : sémantiquement plus riche que le terme image, il s'employait pour désigner une copie, un portrait, une statue, mais c'est aussi l'ombre d'un mort, d'un fantôme. L'imago fait appel à toute la complexité de la notion l'image. Devant la vidéo, le")
19. Détail source à réviser : statue, mais c'est aussi l'ombre d'un mort, d'un fantôme. L'imago fait appel à toute la complexité de la notion l'image. Devant la vidéo, le regard renoue avec l'antique relation à l'image, lorsque celle-ci n'était pas c (Source: "statue, mais c'est aussi l'ombre d'un mort, d'un fantôme. L'imago fait appel à toute la complexité de la notion l'image. Devant la vidéo, le regard renoue avec l'antique relation à l'image, lorsque celle-ci n'était pas culturelle mais cultuelle. La présence-absence de l'image vidéo n'est toutefois pas de l'ordre du sacré, elle a quelque chose à voir avec")
20. Détail source à réviser : culturelle mais cultuelle. La présence-absence de l'image vidéo n'est toutefois pas de l'ordre du sacré, elle a quelque chose à voir avec l'inquiétante étrangeté : l'image vidéo est un fantôme dans l'œil de celui qui la (Source: "culturelle mais cultuelle. La présence-absence de l'image vidéo n'est toutefois pas de l'ordre du sacré, elle a quelque chose à voir avec l'inquiétante étrangeté : l'image vidéo est un fantôme dans l'œil de celui qui la regarde. Aussi, ce que je vois devant la vidéo, ce serait-ce de l'imago Video imaginem : je vois l'image, c'est-à-dire non seulement une")
21. Détail source à réviser : la regarde. Aussi, ce que je vois devant la vidéo, ce serait-ce de l'imago Video imaginem : je vois l'image, c'est-à-dire non seulement une copie, un portrait, une statue, une effigie en cire, mais aussi de l'ombre : cel (Source: "la regarde. Aussi, ce que je vois devant la vidéo, ce serait-ce de l'imago Video imaginem : je vois l'image, c'est-à-dire non seulement une copie, un portrait, une statue, une effigie en cire, mais aussi de l'ombre : celle d'un mort, d'un spectre. L'imago renverrait plutôt à la part sombre, trompeuse de la vision. Dans l'expression video imaginem, une")
22. Détail source à réviser : celle d'un mort, d'un spectre. L'imago renverrait plutôt à la part sombre, trompeuse de la vision. Dans l'expression video imaginem, une inquiétude est présente : l'imago appelle au simulacre, au reflet sans consistance. (Source: "celle d'un mort, d'un spectre. L'imago renverrait plutôt à la part sombre, trompeuse de la vision. Dans l'expression video imaginem, une inquiétude est présente : l'imago appelle au simulacre, au reflet sans consistance. Interroger l'image, l'illusion, la présence, l'absence: « Fausses » photographies de nu réalisées en très grand format et sans aucune")
23. Détail source à réviser : Interroger l'image, l'illusion, la présence, l'absence: « Fausses » photographies de nu réalisées en très grand format et sans aucune pixelisation qui trahirait leur origine technique Simuler le plus parfaitement possibl (Source: "Interroger l'image, l'illusion, la présence, l'absence: « Fausses » photographies de nu réalisées en très grand format et sans aucune pixelisation qui trahirait leur origine technique Simuler le plus parfaitement possible la spécificité du médium photographique, donner l'illusion au regardeur qu'il est bien devant une vraie photographie ILLUSION")
24. Détail source à réviser : la spécificité du médium photographique, donner l'illusion au regardeur qu'il est bien devant une vraie photographie ILLUSION Traitement réaliste et neutre Pas d'effet d'ombre et de lumière qui distrait le regard Des cor (Source: "la spécificité du médium photographique, donner l'illusion au regardeur qu'il est bien devant une vraie photographie ILLUSION Traitement réaliste et neutre Pas d'effet d'ombre et de lumière qui distrait le regard Des corps étranges : leur peau s'étire et se confond avec d'impossibles vêtements, sous-vêtements ou prothèses. --- Page 3 --- Où s'arrête")
25. Détail source à réviser : Des corps étranges : leur peau s'étire et se confond avec d'impossibles vêtements, sous-vêtements ou prothèses. --- Page 3 --- Où s'arrête le corps, le vrai corps, où commence le vêtement ? Jusqu'où faut-il aller pour êt (Source: "Des corps étranges : leur peau s'étire et se confond avec d'impossibles vêtements, sous-vêtements ou prothèses. --- Page 3 --- Où s'arrête le corps, le vrai corps, où commence le vêtement ? Jusqu'où faut-il aller pour être à la mode ? L'Image numérique permet de prolonger et d'enrichir la technique du collage et de l'incrustation Alors que la méthode")
26. Détail source à réviser : être à la mode ? L'Image numérique permet de prolonger et d'enrichir la technique du collage et de l'incrustation Alors que la méthode permet de briser l'homogénéité de l'espace pictural traditionnel et perspectiviste ch (Source: "être à la mode ? L'Image numérique permet de prolonger et d'enrichir la technique du collage et de l'incrustation Alors que la méthode permet de briser l'homogénéité de l'espace pictural traditionnel et perspectiviste chez Braque, Picasso, ici le numérique vise à redonner à l'espace son homogénéité : la scène qui résulte des manipulations doit suggérer")
27. Détail source à réviser : chez Braque, Picasso, ici le numérique vise à redonner à l'espace son homogénéité : la scène qui résulte des manipulations doit suggérer l'impression que la caméra témoigne I. La modernité : - modernité/fonctionnalisme - (Source: "chez Braque, Picasso, ici le numérique vise à redonner à l'espace son homogénéité : la scène qui résulte des manipulations doit suggérer l'impression que la caméra témoigne I. La modernité : - modernité/fonctionnalisme - progrès bénéfique - l'industrialisation et la perte d'humanisme - l'industrialisation de l'art : consommation de l'artlusine : rapport à")
28. Détail source à réviser : - progrès bénéfique - l'industrialisation et la perte d'humanisme - l'industrialisation de l'art : consommation de l'artlusine : rapport à une consommation de masse (société de consommation), La désacralisation de l'art (Source: "- progrès bénéfique - l'industrialisation et la perte d'humanisme - l'industrialisation de l'art : consommation de l'artlusine : rapport à une consommation de masse (société de consommation), La désacralisation de l'art : • Les matériaux de la modernité : verre et acier, visibilité de la structure de construction • le design : de l'art, du populaire au")
29. Détail source à réviser : : • Les matériaux de la modernité : verre et acier, visibilité de la structure de construction • le design : de l'art, du populaire au service du capitalisme (rapport art/industrie) II. Le spectaculaire/ l'exagération Qu (Source: ": • Les matériaux de la modernité : verre et acier, visibilité de la structure de construction • le design : de l'art, du populaire au service du capitalisme (rapport art/industrie) II. Le spectaculaire/ l'exagération Questionnements transversaux : 1/ Dimension théâtrale et spectaculaire du sport 2/ L'emphase, le spectacle excessif : en architecture")
30. Détail source à réviser : Questionnements transversaux : 1/ Dimension théâtrale et spectaculaire du sport 2/ L'emphase, le spectacle excessif : en architecture (Baroque, Rococo), en danse, théâtre, cinéma... 3/ La saturation : mise en scène, satu (Source: "Questionnements transversaux : 1/ Dimension théâtrale et spectaculaire du sport 2/ L'emphase, le spectacle excessif : en architecture (Baroque, Rococo), en danse, théâtre, cinéma... 3/ La saturation : mise en scène, saturations colorimétriques exagération des canons de beauté III. Interroger l'image, l'illusion, la présence, l'absence image numérique,")
31. Détail source à réviser : saturations colorimétriques exagération des canons de beauté III. Interroger l'image, l'illusion, la présence, l'absence image numérique, photographie retouchée et personnage fictif, hybridations des pratiques (numérique (Source: "saturations colorimétriques exagération des canons de beauté III. Interroger l'image, l'illusion, la présence, l'absence image numérique, photographie retouchée et personnage fictif, hybridations des pratiques (numérique + chirurgie), travail vidéographique de Bill Viola IV. La société de consommation uniques exemples pour completer vo Dénoncer Critiquer")
32. Détail source à réviser : + chirurgie), travail vidéographique de Bill Viola IV. La société de consommation uniques exemples pour completer vo Dénoncer Critiquer Mettre en exergue Corps/ normes sociétales, artificialisation des corps --- Page 4 - (Source: "+ chirurgie), travail vidéographique de Bill Viola IV. La société de consommation uniques exemples pour completer vo Dénoncer Critiquer Mettre en exergue Corps/ normes sociétales, artificialisation des corps --- Page 4 --- LES SIGNES PASSENT PAR PLUSIEURS CANAUX Matière Solide Liquide Énergie Chimique Physique Proche éloignée Thermique acoustique")
33. Détail source à réviser : Page 4 --- LES SIGNES PASSENT PAR PLUSIEURS CANAUX Matière Solide Liquide Énergie Chimique Physique Proche éloignée Thermique acoustique tactile électrique etc Signifiants plastiques Signifiés page de gauche Signifiés pa (Source: "Page 4 --- LES SIGNES PASSENT PAR PLUSIEURS CANAUX Matière Solide Liquide Énergie Chimique Physique Proche éloignée Thermique acoustique tactile électrique etc Signifiants plastiques Signifiés page de gauche Signifiés page de droite Cadre Cadrage Choix de l'objectif Composition Formes Dimensions Couleurs Éclairage Texture Signifiants iconiques Signifiés de")
34. Détail source à réviser : page de droite Cadre Cadrage Choix de l'objectif Composition Formes Dimensions Couleurs Éclairage Texture Signifiants iconiques Signifiés de 1er niveau Signifiés de 2ème niveau 1er travail : grille d’analyse des signifia (Source: "page de droite Cadre Cadrage Choix de l'objectif Composition Formes Dimensions Couleurs Éclairage Texture Signifiants iconiques Signifiés de 1er niveau Signifiés de 2ème niveau 1er travail : grille d’analyse des signifiants plastiques (Martine Joly, L’image et les signes, Armand Colin, Paris, 2005.) Signifiants Plastiques Signifiés page de gauche Signifiés")
35. Détail source à réviser : plastiques (Martine Joly, L’image et les signes, Armand Colin, Paris, 2005.) Signifiants Plastiques Signifiés page de gauche Signifiés page de droite Cadre Absent hors-champ : imaginaire Présent, hors-cadre : concret Cad (Source: "plastiques (Martine Joly, L’image et les signes, Armand Colin, Paris, 2005.) Signifiants Plastiques Signifiés page de gauche Signifiés page de droite Cadre Absent hors-champ : imaginaire Présent, hors-cadre : concret Cadrage Serré : proximité Large : distance Angle de prise de vue Légère contre-plongée : hauteur, force du modèle Légère plongée :")
36. Détail source à réviser : Cadrage Serré : proximité Large : distance Angle de prise de vue Légère contre-plongée : hauteur, force du modèle Légère plongée : domination du spectateur Choix de l’objectif Longue focale : flou/net, pas de profondeur (Source: "Cadrage Serré : proximité Large : distance Angle de prise de vue Légère contre-plongée : hauteur, force du modèle Légère plongée : domination du spectateur Choix de l’objectif Longue focale : flou/net, pas de profondeur de champ : focalisation, généralisation Courte focale : piqué, profondeur de champ : espace, précision Composition Oblique ascendante")
37. Détail source à réviser : de champ : focalisation, généralisation Courte focale : piqué, profondeur de champ : espace, précision Composition Oblique ascendante vers la droite : dynamisme Verticale descendante : équilibre Formes Masse : mollesse, (Source: "de champ : focalisation, généralisation Courte focale : piqué, profondeur de champ : espace, précision Composition Oblique ascendante vers la droite : dynamisme Verticale descendante : équilibre Formes Masse : mollesse, douceur Verticales : rigidité Traits, hachures : finesse Dimension Grand Petit Couleurs Dominante chaude Dominante froide Éclairage")
38. Détail source à réviser : mollesse, douceur Verticales : rigidité Traits, hachures : finesse Dimension Grand Petit Couleurs Dominante chaude Dominante froide Éclairage Diffus, manque de repères : généralisation Diffus, manque de repères : général (Source: "mollesse, douceur Verticales : rigidité Traits, hachures : finesse Dimension Grand Petit Couleurs Dominante chaude Dominante froide Éclairage Diffus, manque de repères : généralisation Diffus, manque de repères : généralisation Texture Grain : tactile Lisse : visuel 6 sur 6 2ème étape : grille d’analyse des signifiants iconiques (Martine Joly, L’image et")
39. Détail source à réviser : Texture Grain : tactile Lisse : visuel 6 sur 6 2ème étape : grille d’analyse des signifiants iconiques (Martine Joly, L’image et les signes, Armand Colin, Paris, 2005.) Signifiants iconiques | Signifiés de 1er niveau | C (Source: "Texture Grain : tactile Lisse : visuel 6 sur 6 2ème étape : grille d’analyse des signifiants iconiques (Martine Joly, L’image et les signes, Armand Colin, Paris, 2005.) Signifiants iconiques | Signifiés de 1er niveau | Connotation de 2ème niveau Manche et rabat d’un blouson | Blouson | Gamme de vêtement | Vêtement pour homme Pommeau de selle |")
40. Détail source à réviser : niveau | Connotation de 2ème niveau Manche et rabat d’un blouson | Blouson | Gamme de vêtement | Vêtement pour homme Pommeau de selle | Selle | Equitation, nature | Virilité Poils d’animal | Encolure de cheval | Cheval | (Source: "niveau | Connotation de 2ème niveau Manche et rabat d’un blouson | Blouson | Gamme de vêtement | Vêtement pour homme Pommeau de selle | Selle | Equitation, nature | Virilité Poils d’animal | Encolure de cheval | Cheval | Troupeau, far-west Cuir souple | Produit naturel | Chaleur, sensualité | Résistance, protection Gants de cuir, main, poignet souple |")
41. Détail source à réviser : | Troupeau, far-west Cuir souple | Produit naturel | Chaleur, sensualité | Résistance, protection Gants de cuir, main, poignet souple | Main d’homme | Froid, confort, force et souplesse | Fermeté, équilibre Pommeau verti (Source: "| Troupeau, far-west Cuir souple | Produit naturel | Chaleur, sensualité | Résistance, protection Gants de cuir, main, poignet souple | Main d’homme | Froid, confort, force et souplesse | Fermeté, équilibre Pommeau vertical, dur, dressé | Point d’appui, selle | Force, adresse, physique | Phallus, virilité Rênes | Cheval | Nature, maîtrise | Far-west")
42. Détail source à réviser : vertical, dur, dressé | Point d’appui, selle | Force, adresse, physique | Phallus, virilité Rênes | Cheval | Nature, maîtrise | Far-west Paysage sous la neige | Froid, rudesse de la nature | Corral | Far-west | Cow-boy C (Source: "vertical, dur, dressé | Point d’appui, selle | Force, adresse, physique | Phallus, virilité Rênes | Cheval | Nature, maîtrise | Far-west Paysage sous la neige | Froid, rudesse de la nature | Corral | Far-west | Cow-boy Corral vide | Transhumances | Cow-boy Questionnements possibles : 1. L’aérodynamisme comme symbole du progrès : machinité "La mécanisation")
43. Détail source à réviser : Corral vide | Transhumances | Cow-boy Questionnements possibles : 1. L’aérodynamisme comme symbole du progrès : machinité "La mécanisation au pouvoir", Siegfried Giedon "Les temps modernes", Chaplin’ Mythe du progrès 2. (Source: "Corral vide | Transhumances | Cow-boy Questionnements possibles : 1. L’aérodynamisme comme symbole du progrès : machinité "La mécanisation au pouvoir", Siegfried Giedon "Les temps modernes", Chaplin’ Mythe du progrès 2. La vitesse et la légèreté symboles de la modernité Le mouvement symbole du progrès 3. Vitesse et progrès : remise en question de")
44. Détail source à réviser : 2. La vitesse et la légèreté symboles de la modernité Le mouvement symbole du progrès 3. Vitesse et progrès : remise en question de l’industrialisation ? Nature de l’épreuve : Dissertation Durée de l’épreuve : 2h Documen (Source: "2. La vitesse et la légèreté symboles de la modernité Le mouvement symbole du progrès 3. Vitesse et progrès : remise en question de l’industrialisation ? Nature de l’épreuve : Dissertation Durée de l’épreuve : 2h Documents (autorisés / non autorisés) Vous répondrez aux deux questions. 1/ Analyse et problématique : quel est le sens de l’œuvre « Pieta with")
45. Détail source à réviser : (autorisés / non autorisés) Vous répondrez aux deux questions. 1/ Analyse et problématique : quel est le sens de l’œuvre « Pieta with Courtney Love », page 2 ? Une fois remise en contexte, vous analyserez les signes plas (Source: "(autorisés / non autorisés) Vous répondrez aux deux questions. 1/ Analyse et problématique : quel est le sens de l’œuvre « Pieta with Courtney Love », page 2 ? Une fois remise en contexte, vous analyserez les signes plastiques, iconiques et linguistiques de l’œuvre, vous en dégagerez son sens et proposerez une problématique de dissertation. Vous")
46. Détail source à réviser : plastiques, iconiques et linguistiques de l’œuvre, vous en dégagerez son sens et proposerez une problématique de dissertation. Vous limiterez votre réponse en deux pages maximum (1 recto/verso + 1 recto maximum). 2/ Diss (Source: "plastiques, iconiques et linguistiques de l’œuvre, vous en dégagerez son sens et proposerez une problématique de dissertation. Vous limiterez votre réponse en deux pages maximum (1 recto/verso + 1 recto maximum). 2/ Dissertation et mise en perspective A partir de votre problématique, vous citerez au moins 5 références (littéraires, iconographiques,")
47. Détail source à réviser : Dissertation et mise en perspective A partir de votre problématique, vous citerez au moins 5 références (littéraires, iconographiques, cinématographiques, théâtrales ou chorégraphiques) afin de mettre en perspective votr (Source: "Dissertation et mise en perspective A partir de votre problématique, vous citerez au moins 5 références (littéraires, iconographiques, cinématographiques, théâtrales ou chorégraphiques) afin de mettre en perspective votre réflexion de manière transversale (comparer/relier/mettre en tension). Vous argumenterez et justifierez vos choix. Vous limiterez votre")
48. Détail source à réviser : ou chorégraphiques) afin de mettre en perspective votre réflexion de manière transversale (comparer/relier/mettre en tension). Vous argumenterez et justifierez vos choix. Vous limiterez votre réponse en deux pages maximu (Source: "ou chorégraphiques) afin de mettre en perspective votre réflexion de manière transversale (comparer/relier/mettre en tension). Vous argumenterez et justifierez vos choix. Vous limiterez votre réponse en deux pages maximum (1 recto/verso + 1 recto maximum). Voir page 2 : David LaChapelle, "Pieta with Courtney Love", série Heaven To Hell, photographie,")
49. Détail source à réviser : --- Page 1 --- L’analyse d’image : Processus d’analyse sémiotique selon Charles Peirce : Signifié (contenu sémantique du signe linguistique -concept-) Référent = triangle Sémiotique (grec) sêmeiôtikê Sêmeion = "signe" Sc (Source: "--- Page 1 --- L’analyse d’image : Processus d’analyse sémiotique selon Charles Peirce : Signifié (contenu sémantique du signe linguistique -concept-) Référent = triangle Sémiotique (grec) sêmeiôtikê Sêmeion = "signe" Science des symboles Seimainon ou signifiant : Expression perçue comme entitée physique Semainomenon ou signifié : Ce qui est exprimé, sign...")
50. Détail source à réviser : ous l'utiliserons en tant que signifiant 1\ Sémantique : Le signe est conçu dans sa relation à ce qu'il signifie 2/ Syntaxique : Le signe est abordé en ce qu'il peut être inséré dans des séquences d'autres signes, (Source: "ous l'utiliserons en tant que signifiant 1\ Sémantique : Le signe est conçu dans sa relation à ce qu'il signifie 2/ Syntaxique : Le signe est abordé en ce qu'il peut être inséré dans des séquences d'autres signes,")
51. Détail source à réviser : Le canal physique est l'appareil récepteur humain Sémiologie de l'image : études des messages visuels où l'on associe l'image à la "représentation visuelle" Ce qui nous intéresse : Comment le sens vient-il aux images ? " (Source: "Le canal physique est l'appareil récepteur humain Sémiologie de l'image : études des messages visuels où l'on associe l'image à la "représentation visuelle" Ce qui nous intéresse : Comment le sens vient-il aux images ? "Rhétorique de l'Image" Les messages visuels utilisent-ils un")
52. Détail source à réviser : r humain Sémiologie de l'image : études des messages visuels où l'on associe l'image à la "représentation visuelle" Ce qui nous intéresse : Comment le sens vient-il aux images ? "Rhétorique de l'Image" Les messages visue (Source: "r humain Sémiologie de l'image : études des messages visuels où l'on associe l'image à la "représentation visuelle" Ce qui nous intéresse : Comment le sens vient-il aux images ? "Rhétorique de l'Image" Les messages visuels utilisent-ils un langage spécifique ? Si oui, quel e")
53. Détail source à réviser : oordonne au sein d'un cadre (une limite), différentes catégories de signes : - des "images" : des signes iconiques analogiques - des signes plastiques : couleurs, formes, compositions, - des "images" : des signes iconiqu (Source: "oordonne au sein d'un cadre (une limite), différentes catégories de signes : - des "images" : des signes iconiques analogiques - des signes plastiques : couleurs, formes, compositions, - des "images" : des signes iconiques analogiques - des signes plastiques : couleurs, formes, compositions, - des signes linguistiques du langage verbal INVENTIO : mod")
54. Détail source à réviser : 1700 et 1770 en Allemagne du Sud, celle de la Wies passe à juste titre pour l'une des plus réussies et des plus belles (Source: "1700 et 1770 en Allemagne du Sud, celle de la Wies passe à juste titre pour l'une des plus réussies et des plus belles")
55. Détail source à réviser : Nous traiterons des œuvres révélatrices du statut de l'image vidéo L'image insaisissable: L'art a le pouvoir de montrer avec finesse et complexité ce qui demeure latent (ou absent) dans l'image ordinaire (Source: "Nous traiterons des œuvres révélatrices du statut de l'image vidéo L'image insaisissable: L'art a le pouvoir de montrer avec finesse et complexité ce qui demeure latent (ou absent) dans l'image ordinaire")
56. Détail source à réviser : rnité et archaïsme, l'image vidéo porte en elle une multiplicité d'images. Elle ressemble « à ces nomades qui auraient changé de mode de vie au gré des cultures traversées dans leur histoire en utilisant des médiums des (Source: "rnité et archaïsme, l'image vidéo porte en elle une multiplicité d'images. Elle ressemble « à ces nomades qui auraient changé de mode de vie au gré des cultures traversées dans leur histoire en utilisant des médiums des diverses époques comme étapes dans le temps. » Hans Belting, Pour une anthropoloaie des imades. Gallimard. Paris. 2004. Médium désigne ic...")
57. Détail source à réviser : matériel de l'image et non un moyen de communication de masse. En latin vidéo veut dire : « je vois » Mais que vois-je devant la vidéo ? Verrais-je l'imago ? Imago : sémantiquement plus riche que le terme image, il s'emp (Source: "matériel de l'image et non un moyen de communication de masse. En latin vidéo veut dire : « je vois » Mais que vois-je devant la vidéo ? Verrais-je l'imago ? Imago : sémantiquement plus riche que le terme image, il s'employait pour désigner une copie, un portra")
58. Détail source à réviser : Devant la vidéo, le regard renoue avec l'antique relation à l'image, lorsque celle-ci n'était pas culturelle mais cultuelle (Source: "Devant la vidéo, le regard renoue avec l'antique relation à l'image, lorsque celle-ci n'était pas culturelle mais cultuelle")
59. Détail source à réviser : acre, au reflet sans consistance. Interroger l'image, l'illusion, la présence, l'absence: « Fausses » photographies de nu réalisées en très grand format et sans aucune pixelisation qui trahirait leur origine technique Si (Source: "acre, au reflet sans consistance. Interroger l'image, l'illusion, la présence, l'absence: « Fausses » photographies de nu réalisées en très grand format et sans aucune pixelisation qui trahirait leur origine technique Simuler le plus parfaitement possible la sp")
60. Détail source à réviser : -vêtements ou prothèses. --- Page 3 --- Où s'arrête le corps, le vrai corps, où commence le vêtement ? Jusqu'où faut-il aller pour être à la mode ? L'Image numérique permet de prolonger et d'enrichir la technique du (Source: "-vêtements ou prothèses. --- Page 3 --- Où s'arrête le corps, le vrai corps, où commence le vêtement ? Jusqu'où faut-il aller pour être à la mode ? L'Image numérique permet de prolonger et d'enrichir la technique du")
61. Détail source à réviser : Page 3 --- Où s'arrête le corps, le vrai corps, où commence le vêtement ? Jusqu'où faut-il aller pour être à la mode ? L'Image numérique permet de prolonger et d'enrichir la technique du collage et de l'incrustation Alor (Source: "Page 3 --- Où s'arrête le corps, le vrai corps, où commence le vêtement ? Jusqu'où faut-il aller pour être à la mode ? L'Image numérique permet de prolonger et d'enrichir la technique du collage et de l'incrustation Alors que la méthode permet de briser l'homogénéité de l'espace")
62. Détail source à réviser : I. La modernité : - modernité/fonctionnalisme - progrès bénéfique - l'industrialisation et la perte d'humanisme - l'industrialisation de l'art : consommation de l'artlusine : rapport à une consommation de masse (société (Source: "I. La modernité : - modernité/fonctionnalisme - progrès bénéfique - l'industrialisation et la perte d'humanisme - l'industrialisation de l'art : consommation de l'artlusine : rapport à une consommation de masse (société de consommation), La désacralisation de l'art : • Les matériaux de la modernité : verre et acier, visibilité de la structure de construct...")
63. Détail source à réviser : II. Le spectaculaire/ l'exagération Questionnements transversaux : 1/ Dimension théâtrale et spectaculaire du sport 2/ L'emphase, le spectacle excessif : en architecture (Baroque, Rococo), en danse, théâtre, cinéma (Source: "II. Le spectaculaire/ l'exagération Questionnements transversaux : 1/ Dimension théâtrale et spectaculaire du sport 2/ L'emphase, le spectacle excessif : en architecture (Baroque, Rococo), en danse, théâtre, cinéma")
64. Détail source à réviser : ation des corps --- Page 4 --- LES SIGNES PASSENT PAR PLUSIEURS CANAUX Matière Solide Liquide Énergie Chimique Physique Proche éloignée Thermique acoustique tactile électrique etc Signifiants plastiques Signifiés page (Source: "ation des corps --- Page 4 --- LES SIGNES PASSENT PAR PLUSIEURS CANAUX Matière Solide Liquide Énergie Chimique Physique Proche éloignée Thermique acoustique tactile électrique etc Signifiants plastiques Signifiés page")
65. Détail source à réviser : Éclairage Texture Signifiants iconiques Signifiés de 1er niveau Signifiés de 2ème niveau 1er travail : grille d’analyse des signifiants plastiques (Martine Joly, L’image et les signes, Armand Colin, Paris, 2005. (Source: "Éclairage Texture Signifiants iconiques Signifiés de 1er niveau Signifiés de 2ème niveau 1er travail : grille d’analyse des signifiants plastiques (Martine Joly, L’image et les signes, Armand Colin, Paris, 2005.")
66. Détail source à réviser : ent, hors-cadre : concret Cadrage Serré : proximité Large : distance Angle de prise de vue Légère contre-plongée : hauteur, force du modèle Légère plongée : domination du spectateur Choix de l’objectif Longue focale : (Source: "ent, hors-cadre : concret Cadrage Serré : proximité Large : distance Angle de prise de vue Légère contre-plongée : hauteur, force du modèle Légère plongée : domination du spectateur Choix de l’objectif Longue focale :")
67. Détail source à réviser : e de repères : généralisation Texture Grain : tactile Lisse : visuel 6 sur 6 2ème étape : grille d’analyse des signifiants iconiques (Martine Joly, L’image et les signes, Armand Colin, Paris, 2005. (Source: "e de repères : généralisation Texture Grain : tactile Lisse : visuel 6 sur 6 2ème étape : grille d’analyse des signifiants iconiques (Martine Joly, L’image et les signes, Armand Colin, Paris, 2005.")
68. Détail source à réviser : êtement | Vêtement pour homme Pommeau de selle | Selle | Equitation, nature | Virilité Poils d’animal | Encolure de cheval | Cheval | Troupeau, far-west Cuir souple | Produit naturel | Chaleur, sensualité | Résistance, (Source: "êtement | Vêtement pour homme Pommeau de selle | Selle | Equitation, nature | Virilité Poils d’animal | Encolure de cheval | Cheval | Troupeau, far-west Cuir souple | Produit naturel | Chaleur, sensualité | Résistance,")
69. Détail source à réviser : Point d’appui, selle | Force, adresse, physique | Phallus, virilité Rênes | Cheval | Nature, maîtrise | Far-west Paysage sous la neige | Froid, rudesse de la nature | Corral | Far-west | Cow-boy Corral vide | Transhumanc (Source: "Point d’appui, selle | Force, adresse, physique | Phallus, virilité Rênes | Cheval | Nature, maîtrise | Far-west Paysage sous la neige | Froid, rudesse de la nature | Corral | Far-west | Cow-boy Corral vide | Transhumances | Cow-boy Questionnements possibles : 1. L’aérodynamisme comme symbole du progrès : machinité "La mécanisation au pouvoir", Siegfried...")
70. Détail source à réviser : 3. Vitesse et progrès : remise en question de l’industrialisation (Source: "3. Vitesse et progrès : remise en question de l’industrialisation")
71. Détail source à réviser : s répondrez aux deux questions. 1/ Analyse et problématique : quel est le sens de l’œuvre « Pieta with Courtney Love », page 2 ? Une fois remise en contexte, vous analyserez les signes plastiques, iconiques et linguistiq (Source: "s répondrez aux deux questions. 1/ Analyse et problématique : quel est le sens de l’œuvre « Pieta with Courtney Love », page 2 ? Une fois remise en contexte, vous analyserez les signes plastiques, iconiques et linguistiques de l’œuvre, vous en dégagerez son sens et proposerez u")
72. Détail source à réviser : en deux pages maximum (1 recto/verso + 1 recto maximum). Voir page 2 : David LaChapelle, "Pieta with Courtney Love", série Heaven To Hell, photographie, 2006. (Source: "en deux pages maximum (1 recto/verso + 1 recto maximum). Voir page 2 : David LaChapelle, "Pieta with Courtney Love", série Heaven To Hell, photographie, 2006.")
73. Détail source à réviser : 1. L’aérodynamisme comme symbole du progrès : machinité "La mécanisation au pouvoir", Siegfried Giedon "Les temps modernes", Chaplin’ Mythe du progrès 2 (Source: "1. L’aérodynamisme comme symbole du progrès : machinité "La mécanisation au pouvoir", Siegfried Giedon "Les temps modernes", Chaplin’ Mythe du progrès 2")
74. Détail source à réviser : Vitesse et progrès : remise en question de l’industrialisation ? Nature de l’épreuve : Dissertation Durée de l’épreuve : 2h Documents (autorisés / non autorisés) Vous répondrez aux deux questions. 1/ Analyse et problémat (Source: "Vitesse et progrès : remise en question de l’industrialisation ? Nature de l’épreuve : Dissertation Durée de l’épreuve : 2h Documents (autorisés / non autorisés) Vous répondrez aux deux questions. 1/ Analyse et problématique : quel est le sens de l’œuvre « Pieta with Courtney Lov")
75. Détail source à réviser : 1/ Analyse et problématique : quel est le sens de l’œuvre « Pieta with Courtney Love », page 2 ? Une fois remise en contexte, vous analyserez les signes plastiques, iconiques et linguistiques de l’œuvre, vous en dégagere (Source: "1/ Analyse et problématique : quel est le sens de l’œuvre « Pieta with Courtney Love », page 2 ? Une fois remise en contexte, vous analyserez les signes plastiques, iconiques et linguistiques de l’œuvre, vous en dégagerez son sens et proposerez une problématique de dissertation.")
76. Détail source à réviser : a "représentation visuelle" Ce qui nous intéresse : Comment le sens vient-il aux images ? "Rhétorique de l'Image" Les messages visuels utilisent-ils un langage spécifique ? Si oui, quel est-il ? De quelles unités se cons (Source: "a "représentation visuelle" Ce qui nous intéresse : Comment le sens vient-il aux images ? "Rhétorique de l'Image" Les messages visuels utilisent-ils un langage spécifique ? Si oui, quel est-il ? De quelles unités se constitue-t-il ? En quoi est-il différent du langage verb")
77. Détail source à réviser : lles unités se constitue-t-il ? En quoi est-il différent du langage verbal Le terme "image" est hétérogène, c'est-à-dire qu'elle rassemble et coordonne au sein d'un cadre (une limite), différentes catégories de signes : (Source: "lles unités se constitue-t-il ? En quoi est-il différent du langage verbal Le terme "image" est hétérogène, c'est-à-dire qu'elle rassemble et coordonne au sein d'un cadre (une limite), différentes catégories de signes : - des "images" : des signes iconiques analogiques - des signes plastiques : couleurs, formes, compositions, - des "images" : des signes i...")
78. Détail source à réviser : Voir page 2 : David LaChapelle, "Pieta with Courtney Love", série Heaven To Hell, photographie, 2006 (Source: "Voir page 2 : David LaChapelle, "Pieta with Courtney Love", série Heaven To Hell, photographie, 2006")
79. Détail source à réviser : III. Interroger l'image, l'illusion, la présence, l'absence image numérique, photographie retouchée et personnage fictif, hybridations des pratiques (numérique + chirurgie), travail vidéographique de Bill Viola IV (Source: "III. Interroger l'image, l'illusion, la présence, l'absence image numérique, photographie retouchée et personnage fictif, hybridations des pratiques (numérique + chirurgie), travail vidéographique de Bill Viola IV")
80. Détail source à réviser : w-boy Questionnements possibles : 1. L’aérodynamisme comme symbole du progrès : machinité "La mécanisation au pouvoir", Siegfried Giedon "Les temps modernes", Chaplin’ Mythe du progrès 2. La vitesse et la légèreté symbol (Source: "w-boy Questionnements possibles : 1. L’aérodynamisme comme symbole du progrès : machinité "La mécanisation au pouvoir", Siegfried Giedon "Les temps modernes", Chaplin’ Mythe du progrès 2. La vitesse et la légèreté symboles de la modernité Le mouvement symbole du progrès 3. Vite")
81. Détail source à réviser : misme comme symbole du progrès : machinité "La mécanisation au pouvoir", Siegfried Giedon "Les temps modernes", Chaplin’ Mythe du progrès 2. La vitesse et la légèreté symboles de la modernité Le mouvement symbole du prog (Source: "misme comme symbole du progrès : machinité "La mécanisation au pouvoir", Siegfried Giedon "Les temps modernes", Chaplin’ Mythe du progrès 2. La vitesse et la légèreté symboles de la modernité Le mouvement symbole du progrès 3. Vitesse et progrès : remise en question de")
82. Détail source à réviser : Nature de l’épreuve : Dissertation Durée de l’épreuve : 2h Documents (autorisés / non autorisés) Vous répondrez aux deux questions (Source: "Nature de l’épreuve : Dissertation Durée de l’épreuve : 2h Documents (autorisés / non autorisés) Vous répondrez aux deux questions")
83. Détail source à réviser : Rhétorique de l'Image" Les messages visuels utilisent-ils un langage spécifique ? Si oui, quel est-il ? De quelles unités se constitue-t-il ? En quoi est-il différent du langage verbal Le terme "image" est hétérogène, c' (Source: "Rhétorique de l'Image" Les messages visuels utilisent-ils un langage spécifique ? Si oui, quel est-il ? De quelles unités se constitue-t-il ? En quoi est-il différent du langage verbal Le terme "image" est hétérogène, c'est-à-dire qu'elle rassemble et coordonne au sein d'un cadre")
84. Détail source à réviser : De quelles unités se constitue-t-il ? En quoi est-il différent du langage verbal Le terme "image" est hétérogène, c'est-à-dire qu'elle rassemble et coordonne au sein d'un cadre (une limite), différentes catégories de sig (Source: "De quelles unités se constitue-t-il ? En quoi est-il différent du langage verbal Le terme "image" est hétérogène, c'est-à-dire qu'elle rassemble et coordonne au sein d'un cadre (une limite), différentes catégories de signes : - des "images" : des signes iconiques analogiques - de")
85. Détail source à réviser : En latin vidéo veut dire : « je vois » Mais que vois-je devant la vidéo ? Verrais-je l'imago ? Imago : sémantiquement plus riche que le terme image, il s'employait pour désigner une copie, un portrait, une statue, mais c (Source: "En latin vidéo veut dire : « je vois » Mais que vois-je devant la vidéo ? Verrais-je l'imago ? Imago : sémantiquement plus riche que le terme image, il s'employait pour désigner une copie, un portrait, une statue, mais c'est aussi l'ombre d'un mort, d'un fantôme. L'imago fait app")
86. Détail source à réviser : Jusqu'où faut-il aller pour être à la mode ? L'Image numérique permet de prolonger et d'enrichir la technique du collage et de l'incrustation Alors que la méthode permet de briser l'homogénéité de l'espace pictural tradi (Source: "Jusqu'où faut-il aller pour être à la mode ? L'Image numérique permet de prolonger et d'enrichir la technique du collage et de l'incrustation Alors que la méthode permet de briser l'homogénéité de l'espace pictural traditionnel et perspectiviste chez Braque, Picasso, ici le numér")
87. Détail source à réviser : L’aérodynamisme comme symbole du progrès : machinité "La mécanisation au pouvoir", Siegfried Giedon "Les temps modernes", Chaplin’ Mythe du progrès 2 (Source: "L’aérodynamisme comme symbole du progrès : machinité "La mécanisation au pouvoir", Siegfried Giedon "Les temps modernes", Chaplin’ Mythe du progrès 2")
88. Détail source à réviser : 1/ Analyse et problématique : quel est le sens de l’œuvre « Pieta with Courtney Love », page 2 (Source: "1/ Analyse et problématique : quel est le sens de l’œuvre « Pieta with Courtney Love », page 2")
89. Détail source à réviser : Vitesse et progrès : remise en question de l’industrialisation (Source: "Vitesse et progrès : remise en question de l’industrialisation")
90. Détail source à réviser : 3/ Pragmatique : Le signe est perçu en fonction de ses origines et des effets qu'il a sur les destinataires, les usages que ceux-ci en font (Source: "3/ Pragmatique : Le signe est perçu en fonction de ses origines et des effets qu'il a sur les destinataires, les usages que ceux-ci en font")
91. Détail source à réviser : Imago : sémantiquement plus riche que le terme image, il s'employait pour désigner une copie, un portrait, une statue, mais c'est aussi l'ombre d'un mort, d'un fantôme (Source: "Imago : sémantiquement plus riche que le terme image, il s'employait pour désigner une copie, un portrait, une statue, mais c'est aussi l'ombre d'un mort, d'un fantôme")
92. Détail source à réviser : La présence-absence de l'image vidéo n'est toutefois pas de l'ordre du sacré, elle a quelque chose à voir avec l'inquiétante étrangeté : l'image vidéo est un fantôme dans l'œil de celui qui la regarde (Source: "La présence-absence de l'image vidéo n'est toutefois pas de l'ordre du sacré, elle a quelque chose à voir avec l'inquiétante étrangeté : l'image vidéo est un fantôme dans l'œil de celui qui la regarde")
93. Détail source à réviser : Dans l'expression video imaginem, une inquiétude est présente : l'imago appelle au simulacre, au reflet sans consistance (Source: "Dans l'expression video imaginem, une inquiétude est présente : l'imago appelle au simulacre, au reflet sans consistance")
94. Détail source à réviser : Le spectaculaire/ l'exagération Questionnements transversaux : 1/ Dimension théâtrale et spectaculaire du sport 2/ L'emphase, le spectacle excessif : en architecture (Baroque, Rococo), en danse, théâtre, cinéma (Source: "Le spectaculaire/ l'exagération Questionnements transversaux : 1/ Dimension théâtrale et spectaculaire du sport 2/ L'emphase, le spectacle excessif : en architecture (Baroque, Rococo), en danse, théâtre, cinéma")
95. Détail source à réviser : 3/ La saturation : mise en scène, saturations colorimétriques exagération des canons de beauté III (Source: "3/ La saturation : mise en scène, saturations colorimétriques exagération des canons de beauté III")
96. Détail source à réviser : Vous limiterez votre réponse en deux pages maximum (1 recto/verso + 1 recto maximum) (Source: "Vous limiterez votre réponse en deux pages maximum (1 recto/verso + 1 recto maximum)")

📅 Repères chronologiques

📊 Tableaux de Synthèse

Comparaison des types de signes dans l'image

Dimensions de l’analyse sémiotique

⚠️ Pièges & Confusions Fréquentes

1. Confusion entre signe et signifié
2. Mélanger analyse syntaxique et sémantique
3. Ignorer la polysémie des signes
4. Confondre image et photographie
5. Sous-estimer le rôle de la culture dans la lecture des signes
6. Omettre la dimension pragmatique dans l’analyse
7. Confondre image vidéo et image fixe

✅ Checklist Examen

1. Maîtriser la structure tripartite du signe selon Peirce
2. Savoir distinguer signes iconiques, plastiques et linguistiques
3. Analyser la relation entre signe et signifié dans la sémantique
4. Identifier les règles syntaxiques dans une image
5. Prendre en compte le contexte d’usage dans la pragmatique
6. Comprendre la spécificité du langage iconique
7. Analyser la dimension cultuelle de l’imago
8. Reconnaître les formes plastiques de l’exagération
9. Interpréter la connotation culturelle des signifiants iconiques
10. Évaluer l’impact de la mécanisation dans l’image moderne
11. Expliquer la différence entre illusion et manipulation dans l’image numérique