QCM : La crise de 1929 et ses conséquences (15 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Qui signe les accords Matignon en juin 1936 ?

Le président de la République, des députés et les représentants agricoles
Le premier ministre, des représentants ouvriers et le patronat
Le premier ministre, des élus municipaux et des représentants des banques
Le chef de l’opposition, des représentants ouvriers et les syndicats patronaux

Le premier ministre, des représentants ouvriers et le patronat

Explication

Les accords Matignon sont signés en juin 1936 entre le premier ministre, les représentants ouvriers et le patronat. Les représentants agricoles ne remplacent pas les représentants ouvriers dans cette négociation.

2. Quel ensemble de mesures correspond au programme du New Deal ?

Contrôle des prix, fermeture des syndicats, réduction des allocations et nationalisation des commerces
Aides aux entreprises, abandon des travaux publics, suppression des banques de dépôt et hausse des impôts
Baisse des salaires, suppression des aides agricoles, privatisation des travaux et fusion des banques
Emploi public, aides agricoles, grands travaux, allocations et séparation de deux types de banques

Emploi public, aides agricoles, grands travaux, allocations et séparation de deux types de banques

Explication

Le New Deal combine le recrutement de travailleurs par le gouvernement, l’aide aux agriculteurs, les grands travaux, les allocations et une réforme bancaire séparant banques d’affaires et banques de dépôt. La fusion des banques, proposée comme distracteur, inverse précisément cette réforme.

3. Quel effet la modernisation de la production et la généralisation du fordisme ont-elles eu sur l’économie américaine après la Première Guerre mondiale ?

Elles ont stimulé la croissance, accru la production et réduit les coûts.
Elles ont stimulé la croissance, réduit la production et augmenté les coûts.
Elles ont ralenti la croissance, accru la production et réduit les coûts.
Elles ont ralenti la croissance, réduit la production et augmenté les coûts.

Elles ont stimulé la croissance, accru la production et réduit les coûts.

Explication

La modernisation et le fordisme ont soutenu la croissance américaine tout en augmentant la production et en diminuant les coûts. Une hausse des coûts ne correspond pas à l’effet indiqué pour ces méthodes de production.

4. À la fin des années 1920, comment le ralentissement de la consommation et la baisse des prix agricoles contribuent-ils à la crise ?

Ils favorisent la spéculation, c’est-à-dire l’achat de biens agricoles pour les revendre plus cher.
Ils entraînent une hausse des prix agricoles, qui pousse les consommateurs à acheter davantage.
Ils provoquent une pénurie, car les entreprises réduisent leur production face à une demande croissante.
Ils favorisent une surproduction, c’est-à-dire un déséquilibre entre les biens produits et la demande.

Ils favorisent une surproduction, c’est-à-dire un déséquilibre entre les biens produits et la demande.

Explication

La consommation ralentie et les prix agricoles en baisse contribuent à une crise de surproduction, où les biens produits sont en déséquilibre avec la demande. La spéculation évoquée dans un distracteur concerne l’achat d’actions dans l’espoir de les revendre plus cher, et non l’excès de biens produits.

5. Que révèle la situation de l’emploi aux États-Unis en 1938 malgré la relance économique du New Deal ?

Le chômage augmente à 10 millions après l’abandon des grands travaux
La reprise a lieu, mais 10 millions de personnes restent au chômage
La reprise met fin au chômage, mais l’activité industrielle reste faible
La relance concerne l’agriculture, tandis que le chômage disparaît dans les villes

La reprise a lieu, mais 10 millions de personnes restent au chômage

Explication

Le New Deal relance l’économie américaine sans faire disparaître le chômage : 10 millions de personnes sont encore sans emploi en 1938. L’idée d’une disparition du chômage confond la reprise économique avec le retour au plein emploi.

6. Quel événement déclenche l’effondrement de la Bourse de New York le 24 octobre 1929 ?

Les droits de douane sur les importations sont relevés, ce qui fait chuter les ventes d’actions.
Les banques refusent des prêts aux entreprises, qui suspendent alors leurs activités industrielles.
Treize millions d’actions sont mises en vente sans trouver d’acheteurs.
Treize millions d’actions sont achetées par des investisseurs après une forte hausse des cours.

Treize millions d’actions sont mises en vente sans trouver d’acheteurs.

Explication

Lors du jeudi noir, 13 millions d’actions sont mises en vente sans acheteurs, déclenchant l’effondrement de la Bourse de New York. Les faillites bancaires et leurs effets sur les entreprises relèvent de la dépression qui suit, et non du déclencheur boursier décrit ici.

7. Comment évolue le cours des actions entre 1929 et 1932, et quelle en est une conséquence pour les Américains ?

Il est divisé par cinq, ruinant de nombreux Américains.
Il est divisé par deux, tandis que les pertes touchent surtout les entreprises étrangères.
Il est multiplié par deux, malgré la ruine de nombreux investisseurs américains.
Il est multiplié par cinq, enrichissant de nombreux Américains.

Il est divisé par cinq, ruinant de nombreux Américains.

Explication

Entre 1929 et 1932, le cours des actions est divisé par cinq et de nombreux Américains sont ruinés. Une multiplication des cours correspondrait à une hausse, alors que la période est marquée par un effondrement.

8. Quel effet le rapatriement des capitaux américains investis à l’étranger a-t-il sur les pays européens ?

Il réduit leurs financements et les pousse à diminuer leurs importations.
Il réduit les importations américaines en raison d’une hausse des droits de douane.
Il augmente leurs financements et les pousse à accroître leurs importations.
Il augmente les financements européens en provoquant le retrait des capitaux américains.

Il réduit leurs financements et les pousse à diminuer leurs importations.

Explication

En rapatriant leurs capitaux, les banques américaines privent notamment les pays européens de financements, ce qui les pousse à réduire leurs importations. La hausse des droits de douane aux États-Unis est une autre mesure et ne constitue pas le mécanisme du rapatriement des capitaux.

9. Quelle orientation économique Franklin Roosevelt choisit-il après son élection à la présidence des États-Unis en 1932 ?

Une fermeture des échanges pour protéger l’industrie américaine
Une réduction des dépenses publiques pour laisser agir le marché
Une intervention massive de l’État dans l’économie, appelée New Deal
Une politique de nationalisation inspirée du modèle soviétique

Une intervention massive de l’État dans l’économie, appelée New Deal

Explication

Élu en 1932, Roosevelt choisit le New Deal, qui repose sur une intervention massive de l’État dans l’économie. Cette orientation s’oppose au libéralisme économique présenté comme refusant l’intervention étatique.

10. Quelle amélioration des droits et des conditions de travail les accords Matignon apportent-ils aux ouvriers ?

Des hausses de salaires, la liberté syndicale, des délégués ouvriers et des conventions collectives
Des hausses de salaires, la liberté syndicale, des délégués élus et la fin des négociations collectives
Des salaires garantis, la suppression des syndicats, des délégués patronaux et des contrats individuels
Des baisses de salaires, la liberté d’association, des délégués ouvriers et des conventions nationales

Des hausses de salaires, la liberté syndicale, des délégués ouvriers et des conventions collectives

Explication

Les accords accordent des augmentations de salaires, la liberté syndicale, des délégués ouvriers et des conventions collectives réglant les conditions de travail. La suppression des syndicats contredit directement la liberté syndicale prévue par ces accords.

11. Quelle alliance remporte les élections françaises de mai 1936 ?

Une coalition de radicaux, conservateurs et anciens combattants
Le Front populaire, réunissant socialistes, radicaux et communistes
Une alliance de socialistes, libéraux et nationalistes
Un rassemblement de communistes, monarchistes et syndicats ouvriers

Le Front populaire, réunissant socialistes, radicaux et communistes

Explication

En mai 1936, le Front populaire, alliance des partis socialiste, radical et communiste, remporte les élections. L’alliance avec les conservateurs et les anciens combattants ne correspond pas à la composition du Front populaire.

12. Comment les faillites bancaires américaines contribuent-elles à la hausse du chômage ?

Elles réduisent les importations, ce qui fait augmenter les prix et pousse les entreprises à embaucher moins.
Elles encouragent les banques à prêter davantage, provoquant une hausse de la production et des licenciements.
Elles empêchent les banques de prêter, entraînant des faillites d’entreprises et une baisse de la production industrielle.
Elles entraînent une hausse des cours boursiers, qui détourne les entreprises de leurs investissements industriels.

Elles empêchent les banques de prêter, entraînant des faillites d’entreprises et une baisse de la production industrielle.

Explication

Les faillites bancaires empêchent les prêts, ce qui entraîne des faillites d’entreprises et une chute de la production industrielle, puis une hausse du chômage. L’idée que les banques prêtent davantage inverse le mécanisme décrit.

13. Que signifie le fait que 80 % des actions étaient achetées à crédit ?

Les acheteurs empruntaient pour financer l’acquisition des actions.
Les entreprises empruntaient pour financer directement leurs chaînes de production.
Les acheteurs payaient comptant en utilisant leurs économies personnelles.
Les banques empruntaient aux particuliers afin de leur vendre leurs propres actions.

Les acheteurs empruntaient pour financer l’acquisition des actions.

Explication

Acheter à crédit signifie emprunter pour financer l’acquisition des actions, pratique adoptée par de nombreux particuliers, banques et entreprises. Un achat comptant est au contraire payé sans emprunt.

14. Comment le nombre de chômeurs aux États-Unis évolue-t-il entre 1929 et 1933 ?

Il passe de 1,5 million à 13 millions.
Il passe de 13 millions à 1,5 million.
Il passe de 1,5 million à 5 millions.
Il passe de 5 millions à 13 millions.

Il passe de 1,5 million à 13 millions.

Explication

Le nombre de chômeurs américains augmente de 1,5 million en 1929 à 13 millions en 1933. Le chiffre de 13 millions correspond au niveau atteint en 1933, et non à celui de 1929.

15. Quel événement a lieu en France le 6 février 1934 ?

Une manifestation en faveur des congés payés entraîne la réduction du temps de travail
Une grève ouvrière nationale provoque la signature d’accords entre syndicats et patronat
Une manifestation de ligues nationalistes et d’anciens combattants tourne à l’émeute et fait 18 morts
Une alliance de partis de gauche remporte les élections et forme un nouveau gouvernement

Une manifestation de ligues nationalistes et d’anciens combattants tourne à l’émeute et fait 18 morts

Explication

Le 6 février 1934, une manifestation des ligues nationalistes et d’anciens combattants contre le gouvernement dégénère en émeute et fait 18 morts. La victoire électorale de l’alliance de gauche survient en 1936, et non lors de cet événement.

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Comment le fordisme stimule-t-il la croissance américaine après la Première Guerre mondiale ?

Il modernise la production, l’augmente et réduit les coûts.

Quelles évolutions de la production accompagnent le fordisme après la Première Guerre mondiale ?

La production augmente et les coûts diminuent.

Quels facteurs contribuent à la surproduction à la fin des années 1920 ?

Le ralentissement de la consommation et la baisse des prix agricoles.

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