QCM : La crise de 1929 et ses conséquences — 23 questions

Questions et réponses du QCM

1. De combien la production mondiale d’électricité est-elle multipliée entre 1913 et 1929 ?

Par dix
Par huit
Par cinq
Par trois

Par dix

Explication

La production mondiale d’électricité est multipliée par dix entre 1913 et 1929, ce qui illustre l’essor des nouvelles industries. La progression des revenus des ménages ne suit toutefois pas cette évolution de manière également répartie.

2. Quelle évolution caractérise le PNB par habitant en Europe entre 1922 et 1929 ?

Il diminue de près de 3 % par an
Il augmente de près de 6 % par an
Il augmente de près de 3 % par an
Il augmente de près de 1 % par an

Il augmente de près de 3 % par an

Explication

Le PNB par habitant européen progresse de près de 3 % par an durant cette période, soit environ trois fois le rythme annuel du XIXe siècle. Une hausse proche de 1 % ne correspond donc pas à la progression indiquée.

3. Que désigne la spéculation financière ?

Épargner des revenus pour garantir le paiement de dépenses futures
Acquérir des machines afin d’augmenter durablement la production industrielle
Acheter et vendre des titres pour profiter des variations de leurs cours
Financer directement une entreprise afin d’accroître sa capacité de production

Acheter et vendre des titres pour profiter des variations de leurs cours

Explication

La spéculation financière recherche un bénéfice grâce à la variation des cours, en acceptant le risque d’une évolution contraire. Le financement direct d’une activité productive relève plutôt de l’investissement productif.

4. Quelle comparaison entre la croissance industrielle américaine et la valeur des actions caractérise les années 1920 ?

L’industrie augmente de 50 %, tandis que les actions progressent de 300 %
L’industrie et les actions progressent toutes deux d’environ 300 %
L’industrie et les actions progressent toutes deux d’environ 50 %
L’industrie augmente de 300 %, tandis que les actions progressent de 50 %

L’industrie augmente de 50 %, tandis que les actions progressent de 300 %

Explication

La production industrielle américaine augmente de 50 %, alors que la valeur des actions bondit de 300 %. Cette différence montre que la hausse boursière dépasse largement la progression de l’économie réelle.

5. Comment le crédit favorise-t-il la formation de la bulle spéculative à la fin des années 1920 ?

Il réduit les échanges boursiers en limitant les achats financés par emprunt
Il impose de payer les titres comptant en déposant la totalité de leur valeur
Il réserve l’achat d’actions aux entreprises disposant de fonds très importants
Il permet d’acheter des titres en déposant seulement 10 % de leur valeur

Il permet d’acheter des titres en déposant seulement 10 % de leur valeur

Explication

Le crédit autorise les investisseurs à ne verser que 10 % de la valeur des titres, ce qui facilite la multiplication des achats spéculatifs. Exiger la totalité du paiement réduirait au contraire l’effet de levier qui alimente la bulle.

6. Que se passe-t-il le 24 octobre 1929 lors du « jeudi noir » à Wall Street ?

Près de 13 millions de titres sont vendus et le Dow Jones baisse de 23 % à midi
Les cours baissent de 13 % après une vente massive d’actions
Le Dow Jones atteint son niveau le plus bas à 41,22 dollars
Plus de 16 millions d’actions sont vendues et les cours perdent 16 %

Près de 13 millions de titres sont vendus et le Dow Jones baisse de 23 % à midi

Explication

Le 24 octobre correspond au jeudi noir, marqué par la vente d’environ 13 millions de titres et une baisse de 23 % du Dow Jones à midi. La vente de plus de 16 millions d’actions et la perte de 16 % caractérisent le mardi noir du 29 octobre.

7. Quelle caractéristique appartient au « mardi noir » du 29 octobre 1929 ?

Le Dow Jones atteint 326,51 dollars après une hausse des actions
Près de 13 millions de titres sont vendus et le Dow Jones baisse de 23 %
Les cours diminuent de 13 % lors d’une séance de ventes massives
Plus de 16 millions d’actions sont bradées et les cours perdent 16 %

Plus de 16 millions d’actions sont bradées et les cours perdent 16 %

Explication

Le mardi noir du 29 octobre se traduit par le bradage de plus de 16 millions d’actions et une perte de 16 % des cours. La baisse de 23 % à midi et les près de 13 millions de titres vendus renvoient au jeudi noir.

8. Comment évolue le Dow Jones entre le 22 octobre 1929 et 1932 ?

Il passe de 326,51 dollars à 41,22 dollars, soit une division par huit environ
Il passe de 326,51 dollars à 163,25 dollars, soit une division par deux environ
Il passe de 41,22 dollars à 326,51 dollars, soit une multiplication par huit environ
Il passe de 163,25 dollars à 41,22 dollars, soit une division par quatre environ

Il passe de 326,51 dollars à 41,22 dollars, soit une division par huit environ

Explication

Le Dow Jones chute de 326,51 dollars le 22 octobre 1929 à 41,22 dollars en 1932, ce qui représente une division par huit environ. Cette évolution correspond à un effondrement prolongé des cours après le krach.

9. Quelle chaîne décrit correctement le mécanisme cumulatif de la dépression après le krach boursier ?

Hausse des prix, augmentation des profits, progression de la consommation, puis baisse du chômage
Expansion du crédit, hausse de l’investissement et de la consommation, puis reprise industrielle
Faillites bancaires, contraction du crédit, baisse de l’investissement et de la consommation, puis chômage
Baisse des salaires, hausse des exportations, expansion du crédit, puis redressement bancaire

Faillites bancaires, contraction du crédit, baisse de l’investissement et de la consommation, puis chômage

Explication

Le krach fragilise les banques, entraîne une contraction du crédit, réduit l’investissement et la consommation, puis provoque des faillites industrielles et du chômage. L’expansion du crédit correspond au mécanisme inverse et ne décrit donc pas l’enchaînement de la crise.

10. Pourquoi la crise de 1929 peut-elle être qualifiée de crise de surproduction ?

Parce que les prix montent dans plusieurs secteurs avant que la consommation ne commence à progresser
Parce que les ventes, la production, les prix et les profits reculent dans plusieurs secteurs avant le krach
Parce que les banques augmentent les prêts tandis que la production industrielle reste stable après le krach
Parce que les entreprises réduisent leurs stocks après une forte reprise des ventes et des profits

Parce que les ventes, la production, les prix et les profits reculent dans plusieurs secteurs avant le krach

Explication

La surproduction se manifeste par une baisse simultanée des ventes, de la production, des prix et des profits dans plusieurs secteurs avant le krach. Une hausse des prix ou une reprise des ventes ne correspond pas à cette situation de demande insuffisante.

11. Par quels mécanismes les États-Unis contribuent-ils à la mondialisation de la crise après 1929 ?

Le rapatriement des capitaux européens, le blocage du crédit international et la diminution des importations
L’augmentation des prêts européens, l’ouverture du crédit international et la progression des importations
La stabilisation des capitaux européens, la baisse des droits de douane et la relance des importations
Le transfert de capitaux vers l’Europe, l’expansion du crédit international et la hausse des achats étrangers

Le rapatriement des capitaux européens, le blocage du crédit international et la diminution des importations

Explication

Les banques américaines rapatrient leurs capitaux, bloquent le crédit international et réduisent les importations, ce qui transmet la crise à d’autres économies. L’afflux de capitaux américains avait auparavant soutenu la reconstruction européenne, mais il ne décrit pas l’aggravation de 1929.

12. Quelle situation économique des États-Unis en 1929 explique leur rôle majeur dans la diffusion internationale de la crise ?

Ils réalisent 45 % des échanges mondiaux et détiennent 30 % du stock d’or mondial
Ils réalisent 60 % de la production mondiale et détiennent 45 % du stock d’or mondial
Ils réalisent 45 % de la production mondiale et détiennent 60 % du stock d’or mondial
Ils réalisent 30 % de la production mondiale et détiennent 60 % des capitaux européens

Ils réalisent 45 % de la production mondiale et détiennent 60 % du stock d’or mondial

Explication

En 1929, les États-Unis concentrent 45 % de la production mondiale et 60 % du stock d’or mondial, ce qui leur confère un poids économique considérable. Les autres répartitions inversent ou remplacent les données établies par des indicateurs qui ne correspondent pas à cette situation.

13. Quelle mesure caractérise la loi Hawley-Smoot adoptée aux États-Unis le 17 juin 1930 ?

Elle porte les droits de douane à 52 % des importations et à 59 % pour plusieurs produits
Elle réduit les droits de douane à 52 % des importations et à 59 % pour plusieurs produits
Elle fixe les droits de douane à 17 % des importations et à 44 % pour les produits agricoles
Elle supprime les droits de douane afin de faciliter la reprise du commerce international

Elle porte les droits de douane à 52 % des importations et à 59 % pour plusieurs produits

Explication

La loi Hawley-Smoot renforce le protectionnisme en portant les droits de douane à 52 % des importations et à 59 % pour les principaux produits agricoles et manufacturés. Une réduction ou une suppression des droits relèverait plutôt d’une politique de libre-échange.

14. Comment évolue le commerce international entre 1929 et 1933 ?

Il diminue de 45 % en valeur et augmente de près de 30 % en volume
Il augmente de 60 % en valeur et de près de 30 % en volume
Il diminue de 60 % en valeur et de près de 30 % en volume
Il diminue de près de 30 % en valeur et de 60 % en volume

Il diminue de 60 % en valeur et de près de 30 % en volume

Explication

Entre 1929 et 1933, la valeur du commerce international chute de 60 %, tandis que son volume recule de près de 30 %. Les autres réponses inversent ces deux mesures ou associent une baisse en valeur à une hausse du volume.

15. Quelle évolution des prix agricoles illustre l’aggravation de la crise entre 1929 et 1932 ?

Le prix de la tonne de blé reste à 44 dollars et le café perd un tiers de sa valeur
Le prix de la tonne de blé passe de 44 à 17 dollars et le café perd les deux tiers de sa valeur
Le prix de la tonne de blé passe de 17 à 44 dollars et le café gagne les deux tiers de sa valeur
Le prix de la tonne de blé passe de 44 à 30 dollars et le café conserve sa valeur

Le prix de la tonne de blé passe de 44 à 17 dollars et le café perd les deux tiers de sa valeur

Explication

La forte baisse du blé, de 44 à 17 dollars la tonne, et la perte des deux tiers de la valeur du café montrent l’effondrement des prix agricoles. Une hausse du blé ou une faible diminution du café sous-estimerait l’ampleur de cette dégradation.

16. En 1932, quelle proportion des actifs est au chômage aux États-Unis ?

15 %
30 %
18 %
22 %

22 %

Explication

Le chômage touche 22 % des actifs américains en 1932, un taux supérieur à ceux observés en Allemagne et en Angleterre. Le taux de 18 % correspond à l’Allemagne, ce qui constitue la confusion la plus probable.

17. Quelle situation décrit l’« effet ciseaux » subi par les agriculteurs américains pendant la crise ?

Les deux productions augmentent, mais les prix agricoles diminuent
La production industrielle baisse de 60 % et la production agricole de 30 %
La production industrielle progresse de 30 % tandis que la production agricole recule de 60 %
La production industrielle baisse de 30 % et la production agricole de 60 %

La production industrielle baisse de 30 % et la production agricole de 60 %

Explication

La production agricole américaine diminue de 60 %, contre 30 % pour la production industrielle, ce qui aggrave la situation des agriculteurs. L’inversion des pourcentages attribue à tort la baisse la plus forte à l’industrie.

18. Qui succède à Herbert Hoover après l’élection présidentielle américaine de 1932 ?

Le président de la Banque fédérale
Le chancelier allemand en fonction
José Felix Uriburu
Franklin Delano Roosevelt

Franklin Delano Roosevelt

Explication

Herbert Hoover est battu en 1932 avec moins de 40 % des suffrages et Roosevelt lui succède à la présidence. José Felix Uriburu appartient au contexte politique argentin et n’est pas le successeur de Hoover.

19. Quelle était l’ampleur du chômage en Allemagne en 1932, en incluant les chômeurs partiels ?

6 millions de chômeurs sans catégorie supplémentaire
8 millions de chômeurs et 6 millions de chômeurs partiels
14 millions de chômeurs sans distinction entre les situations
6 millions de chômeurs et 8 millions de chômeurs partiels

6 millions de chômeurs et 8 millions de chômeurs partiels

Explication

L’Allemagne compte 6 millions de chômeurs auxquels s’ajoutent 8 millions de chômeurs partiels en 1932. Intervertir ces deux nombres modifie la distinction entre chômage complet et chômage partiel.

20. Quel ensemble de facteurs explique la montée des nazis au pouvoir en plus des effets de la crise économique ?

La défense de Versailles, le pacifisme, le soutien ouvrier et l’unité de la gauche
La réforme agraire, la neutralité internationale, le suffrage féminin et la baisse des impôts
La coopération avec les partis démocratiques, le désarmement et la nationalisation des banques
Le rejet de Versailles, l’antibolchévisme, le soutien des affaires et la division de la gauche

Le rejet de Versailles, l’antibolchévisme, le soutien des affaires et la division de la gauche

Explication

La progression nazie repose aussi sur le rejet de la démocratie imposée par Versailles, l’antibolchévisme, l’appui des milieux d’affaires et la division de la gauche allemande. Les autres ensembles remplacent ces facteurs par des positions ou des soutiens non indiqués.

21. Par quel enchaînement les politiques keynésiennes cherchent-elles à relancer l’économie ?

La baisse des salaires augmente les exportations, réduit l’emploi et contracte la demande intérieure
Le contrôle des prix supprime l’investissement, limite les revenus et favorise une reprise de l’épargne
L’investissement public crée des emplois, soutient le pouvoir d’achat et stimule consommation et production
La réduction des dépenses publiques diminue les salaires, ralentit la consommation et stabilise la production

L’investissement public crée des emplois, soutient le pouvoir d’achat et stimule consommation et production

Explication

L’investissement public crée des emplois et augmente le pouvoir d’achat, ce qui favorise la consommation puis la production. La déflation suit une logique opposée en réduisant les dépenses, les salaires et la consommation.

22. Quelle association entre les organismes du New Deal et leur action est correcte ?

La CWA emploie 4 millions de chômeurs, tandis que la TVA construit des barrages dans le Tennessee
La CWA augmente les salaires, tandis que la TVA accorde les congés payés
La CWA finance l’assurance vieillesse, tandis que la TVA réduit la durée du travail
La CWA construit les barrages du Tennessee, tandis que la TVA emploie 4 millions de chômeurs

La CWA emploie 4 millions de chômeurs, tandis que la TVA construit des barrages dans le Tennessee

Explication

La CWA agit directement sur l’emploi en employant 4 millions de chômeurs, alors que la TVA développe les infrastructures hydroélectriques dans la vallée du Tennessee. Les autres associations attribuent à ces organismes des mesures sociales ou des fonctions inversées.

23. Quelle mesure caractérise les accords de Matignon de 1936 ?

La semaine de travail reste à 48 heures et les salaires diminuent en moyenne de 12 %
La semaine de travail passe de 48 à 35 heures et les congés payés atteignent quatre semaines
La semaine de travail passe de 48 à 40 heures et deux semaines de congés payés sont instaurées
La semaine de travail passe de 40 à 48 heures et deux semaines de congés payés sont supprimées

La semaine de travail passe de 48 à 40 heures et deux semaines de congés payés sont instaurées

Explication

Les accords de Matignon réduisent la durée hebdomadaire de 48 à 40 heures, augmentent les salaires d’environ 12 % et instaurent deux semaines de congés payés. Les autres propositions inversent les mesures ou attribuent aux accords des chiffres différents.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 63 flashcards sur La crise de 1929 et ses conséquences.

Qu'est-ce que le taylorisme ?

Un système d’organisation scientifique du travail et du contrôle des temps d’exécution.

Par combien la production mondiale d’électricité a-t-elle été multipliée entre 1913 et 1929 ?

Par 10.

Quel parc automobile les États-Unis approchent-ils en 1930 ?

30 millions de véhicules.

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