QCM : La crise économique de 1929 — 23 questions

Questions et réponses du QCM

1. Que désigne la Grande Dépression commencée aux États-Unis en 1929 ?

Une période de prospérité fondée sur l’essor industriel et l’augmentation des investissements
Une crise mondiale marquée par la baisse de la demande et de la production, la déflation et le chômage de masse
Un effondrement boursier américain limité aux marchés financiers de Wall Street
Une hausse générale des prix provoquée par l’expansion du crédit et de la consommation

Une crise mondiale marquée par la baisse de la demande et de la production, la déflation et le chômage de masse

Explication

La Grande Dépression est une crise économique et sociale mondiale caractérisée par la contraction de la demande et de la production, la déflation et le chômage de masse. Le krach de Wall Street correspond à l’effondrement boursier initial, et non à l’ensemble de la crise prolongée.

2. Quels facteurs fragilisent l’économie américaine avant le déclenchement de la crise ?

La réduction du crédit, la stabilité des cours boursiers et l’augmentation de la consommation
La baisse de la production industrielle, la prudence des investisseurs et l’épargne des ménages
La hausse des salaires, la diminution des achats d’actions et le recul de l’endettement
La surproduction industrielle, la spéculation boursière et l’endettement des ménages par le crédit

La surproduction industrielle, la spéculation boursière et l’endettement des ménages par le crédit

Explication

La surproduction, la spéculation et le recours au crédit rendent le système américain vulnérable, tandis que des ménages s’endettent pour investir en bourse. La diminution du crédit et de la spéculation décrirait au contraire une situation moins fragile.

3. Quel événement se produit le jeudi 24 octobre 1929 à Wall Street ?

Les entreprises ferment en grand nombre après plusieurs années de baisse des prix agricoles
Les banques annoncent la fin de la crise économique et relancent les investissements industriels
Les chômeurs commencent à recevoir une assurance publique destinée à remplacer leurs revenus
Les actionnaires vendent massivement leurs actions, provoquant un important krach boursier

Les actionnaires vendent massivement leurs actions, provoquant un important krach boursier

Explication

Le 24 octobre 1929, les ventes massives d’actions provoquent un important krach à la Bourse de Wall Street. Les fermetures d’entreprises et le chômage relèvent des conséquences sociales et économiques qui s’inscrivent dans la crise prolongée.

4. Quelle évolution contribue directement aux ventes massives d’actions pendant le krach de 1929 ?

La valeur des investissements diminue de 43 % en quelques jours
Environ 13 millions d’actions sont retirées du marché en quelques semaines
La production industrielle augmente de 43 % grâce à l’expansion du crédit
Le nombre de faillites bancaires atteint 2 300 dès l’année 1929

La valeur des investissements diminue de 43 % en quelques jours

Explication

La valeur des investissements baisse de 43 % en quelques jours, ce qui pousse les actionnaires à vendre en masse. Le chiffre de 13 millions concerne les actions mises sur le marché, tandis que 2 300 faillites bancaires correspondent à l’année 1931.

5. Comment évolue le nombre d’établissements bancaires américains en faillite entre 1929 et 1931 ?

Il passe de 2 300 en 1929 à 1 300 en 1930, puis à 600 en 1931
Il reste proche de 600 en 1929 et en 1930, avant d’atteindre 1 300 en 1931
Il atteint 1 300 en 1929, puis 2 300 en 1930, avant de revenir à 600 en 1931
Il passe de 600 en 1929 à 1 300 en 1930, puis à 2 300 en 1931

Il passe de 600 en 1929 à 1 300 en 1930, puis à 2 300 en 1931

Explication

Les faillites bancaires augmentent fortement, de 600 en 1929 à 1 300 en 1930, puis à 2 300 en 1931. Cette progression montre l’aggravation des difficultés financières après le krach.

6. Quelle définition correspond à la déflation dans le contexte de la crise américaine ?

Une variation des cours boursiers résultant de la mise en vente de nombreuses actions
Une diminution générale et durable des prix liée à la réduction des salaires et des dépenses
Une hausse générale et durable des prix provoquée par l’augmentation des salaires et des achats
Une stabilisation des prix obtenue grâce à la progression des revenus et de la consommation

Une diminution générale et durable des prix liée à la réduction des salaires et des dépenses

Explication

La déflation désigne une baisse générale et durable des prix associée à la réduction des salaires et des dépenses. Une hausse générale des prix correspond à l’inflation, tandis qu’une variation boursière ne définit pas la déflation.

7. Quel enchaînement décrit le mécanisme de la dépression sociale américaine ?

Le chômage augmente les revenus et la consommation, ce qui relève les prix, agrandit les usines et crée des emplois
Le chômage réduit les revenus et la consommation, ce qui fait baisser les prix, ferme des usines et entraîne de nouveaux licenciements
Les fermetures d’usines accroissent les salaires, ce qui stimule la consommation, relève les prix et favorise les embauches
La baisse des prix accroît les achats, ce qui augmente la production, stabilise les entreprises et réduit le chômage

Le chômage réduit les revenus et la consommation, ce qui fait baisser les prix, ferme des usines et entraîne de nouveaux licenciements

Explication

La perte d’emploi diminue les revenus et la consommation, puis la baisse de la demande entraîne une diminution des prix, des fermetures d’usines et de nouveaux licenciements. L’idée selon laquelle le chômage stimulerait la consommation inverse le mécanisme décrit.

8. Quelle situation caractérise l’ampleur du chômage aux États-Unis pendant la Grande Dépression ?

La moitié de la population active est au chômage et les chômeurs bénéficient d’une garantie salariale
Un dixième de la population active est au chômage et les chômeurs reçoivent une assurance privée
Un quart de la population active est au chômage et les chômeurs dépendent de la charité publique
Un quart de la population active travaille dans les banques et reçoit une aide liée aux investissements

Un quart de la population active est au chômage et les chômeurs dépendent de la charité publique

Explication

Le chômage touche un quart de la population active américaine, et les personnes sans emploi vivent de la charité publique en l’absence d’assurance chômage. Les autres propositions modifient l’ampleur du chômage ou le système d’aide mentionné.

9. Quelle mesure caractérise le New Deal lancé par Franklin Delano Roosevelt le 4 mars 1933 ?

Une priorité donnée à l’équilibre budgétaire par la baisse des dépenses
Une protection limitée aux intérêts des grandes entreprises privées
Un renforcement de l’intervention de l’État dans l’économie
Une réduction du rôle public dans les activités économiques

Un renforcement de l’intervention de l’État dans l’économie

Explication

Le New Deal vise à sortir les États-Unis de la crise en renforçant l’intervention de l’État dans l’économie. La réduction du rôle public correspond davantage au libéralisme économique qu’à cette politique interventionniste.

10. Quel économiste a théorisé l’intervention économique dans une œuvre publiée en 1936, contribuant à la naissance du keynésianisme ?

John Maynard Keynes dans Théorie générale de l’emploi, de l’intérêt et de la monnaie
Stuart Chase dans un ouvrage consacré à la politique agricole américaine
Franklin Delano Roosevelt dans son discours d’investiture
Un économiste américain dans une étude sur la production industrielle

John Maynard Keynes dans Théorie générale de l’emploi, de l’intérêt et de la monnaie

Explication

John Maynard Keynes développe cette théorie dans Théorie générale de l’emploi, de l’intérêt et de la monnaie, publiée en 1936. Stuart Chase est lié à l’origine de l’expression « New Deal », mais il n’est pas l’auteur de cette théorisation.

11. Pourquoi l’Agricultural Adjustment Act réduit-il les cultures et les élevages en échange de subventions ?

Pour transférer les revenus agricoles vers les industries d’équipement
Pour accroître les exportations agricoles et réduire les salaires ruraux
Pour relever les prix agricoles et soutenir le niveau de vie des fermiers
Pour développer les cultures et faire baisser les prix alimentaires

Pour relever les prix agricoles et soutenir le niveau de vie des fermiers

Explication

La réduction de la production agricole cherche à relever les prix, tandis que les subventions soutiennent les revenus des fermiers. Accroître les cultures aurait plutôt contribué à maintenir une offre abondante et des prix faibles.

12. Quel effet le National Industrial Recovery Act du 16 juin 1933 cherche-t-il à produire dans l’industrie ?

Réduire la durée du travail et augmenter les salaires
Allonger la durée du travail et diminuer les rémunérations
Réduire les salaires afin de favoriser les embauches industrielles
Développer la production sans modifier les conditions de travail

Réduire la durée du travail et augmenter les salaires

Explication

Le National Industrial Recovery Act diminue les heures de travail dans l’industrie et augmente les salaires. Il ne repose donc pas sur une baisse des rémunérations ni sur l’allongement du temps de travail.

13. Par quel mécanisme la crise américaine se diffuse-t-elle vers l’Europe puis vers l’économie mondiale ?

Le développement des industries modernes européennes entraîne une baisse des échanges internationaux
La hausse des investissements américains renforce les banques européennes et stimule les échanges
La fermeture du marché intérieur français provoque directement l’effondrement des banques américaines
Le rapatriement précipité des avoirs américains fragilise les banques et les bourses européennes

Le rapatriement précipité des avoirs américains fragilise les banques et les bourses européennes

Explication

Le rapatriement urgent des capitaux américains met en difficulté les banques et les bourses européennes, avant d’affecter les échanges mondiaux. Le marché intérieur français peu intégré au commerce mondial a plutôt retardé temporairement les effets de la crise en France.

14. Pourquoi les pays exportateurs de matières premières et de produits agricoles sont-ils particulièrement touchés par la crise ?

Leurs importations augmentent tandis que les prix de leurs productions progressent
Leurs débouchés disparaissent et les prix de leurs productions s’effondrent
Leurs marchés intérieurs absorbent une part croissante des productions exportées
Leurs industries modernes remplacent rapidement leurs exportations agricoles

Leurs débouchés disparaissent et les prix de leurs productions s’effondrent

Explication

La contraction de la demande internationale fait disparaître leurs débouchés et provoque l’effondrement des prix. Les pays importateurs sont davantage touchés par l’arrêt des importations que par la disparition de débouchés extérieurs.

15. Comment évoluent les revenus commerciaux et industriels en France entre 1931 et 1935 ?

Ils diminuent de moitié en 1931 puis d’un quart en 1935
Ils diminuent d’un quart en 1931 puis de moitié en 1935
Ils restent stables en 1931 puis diminuent d’un quart en 1935
Ils augmentent d’un quart en 1931 puis restent stables en 1935

Ils diminuent d’un quart en 1931 puis de moitié en 1935

Explication

Les revenus commerciaux et industriels français chutent d’un quart en 1931, puis de moitié en 1935. L’ordre inverse des deux baisses ne correspond pas à l’évolution observée.

16. Combien de chômeurs sont recensés dans le monde en 1932 ?

Près de 500 000
Près de 40 millions
Près de 4 millions
Près d’un million

Près de 40 millions

Explication

En 1932, le chômage mondial atteint près de 40 millions de personnes. Les chiffres d’un million et de 500 000 concernent les estimations françaises de 1935, et non le total mondial de 1932.

17. Pourquoi l’estimation réelle du chômage français en 1935 atteint-elle environ un million, contre 500 000 chômeurs déclarés ?

Les salariés publics et les retraités sont ajoutés au chiffre des chômeurs déclarés
Les agriculteurs et les commerçants sont retirés de l’estimation réelle
Les chômeurs des autres pays sont inclus dans les statistiques françaises
Les femmes et les étrangers ne sont pas pris en compte dans le chiffre déclaré

Les femmes et les étrangers ne sont pas pris en compte dans le chiffre déclaré

Explication

Le chiffre officiel sous-estime le chômage car les femmes et les étrangers n’y sont pas comptabilisés, ce qui porte l’estimation réelle à environ un million. Les salariés publics et les retraités sont mentionnés comme catégories touchées, mais ils n’expliquent pas cet écart statistique.

18. Quelle caractéristique définit le populisme comme discours politique ?

Il soutient les mouvements ouvriers, critique la nation et repose sur une direction collective
Il s’adresse aux classes populaires, critique les représentants en place et s’appuie sur un homme fort
Il mobilise principalement les classes moyennes, rejette les foules et privilégie les assemblées
Il défend les institutions établies, valorise les élites et s’appuie sur des partis organisés

Il s’adresse aux classes populaires, critique les représentants en place et s’appuie sur un homme fort

Explication

Le populisme prétend parler au nom des classes populaires, dénonce le système et ses représentants, et s’incarne dans un homme fort tourné vers les foules. La valorisation des institutions et des élites correspond à une logique politique différente.

19. Quel contexte favorise la montée du parti nazi et d’Adolf Hitler en Allemagne ?

Une situation financière fragile accompagnée d’une forte progression du chômage
Une période de prospérité économique accompagnée d’une baisse durable du chômage
Une stabilité financière renforcée par une forte croissance des salaires ouvriers
Une expansion commerciale soutenue par une diminution des tensions sociales

Une situation financière fragile accompagnée d’une forte progression du chômage

Explication

La fragilité financière de l’Allemagne et l’augmentation du chômage favorisent la progression du parti nazi et d’Adolf Hitler. Une période de prospérité et de recul du chômage ne correspond pas au contexte décrit.

20. Quels partis formaient le noyau principal de la coalition du Front populaire ?

Le parti communiste, le parti nazi et les mouvements monarchistes
Le parti nazi, la SFIO et le parti radical
Le parti radical, les mouvements fascistes et les organisations patronales
La SFIO, le parti radical et le parti communiste

La SFIO, le parti radical et le parti communiste

Explication

Le Front populaire réunit principalement la SFIO, le parti radical et le parti communiste, avec d’autres mouvements. Le nazisme appartient à l’extrême droite et ne fait donc pas partie de cette coalition de gauche.

21. À quel moment le Front populaire remporte-t-il les élections législatives et Léon Blum devient-il président du Conseil ?

En juin 1937
En juin 1936
En mai 1936
En novembre 1936

En mai 1936

Explication

La victoire électorale du Front populaire et l’arrivée de Léon Blum à la présidence du Conseil ont lieu en mai 1936. Juin 1937 correspond à la démission de Blum, et non à la victoire électorale.

22. Autour de quelles revendications le Front populaire organise-t-il son programme ?

Le travail, la nation et l’ordre
Le pain, la paix et la liberté
La croissance, la sécurité et la propriété
La réforme, la défense et l’autorité

Le pain, la paix et la liberté

Explication

Le programme du Front populaire s’articule autour du pain, de la paix et de la liberté. Les autres ensembles associent des thèmes politiques généraux, mais ne reprennent pas les trois revendications centrales du programme.

23. Quelle mesure sociale est votée quelques jours après les accords de Matignon ?

Dix jours de congés payés et une semaine de travail de trente-cinq heures
Trois semaines de congés payés et une semaine de travail de quarante-huit heures
Quinze jours de congés payés et une semaine de travail de quarante heures
Un mois de congés payés et une semaine de travail de trente heures

Quinze jours de congés payés et une semaine de travail de quarante heures

Explication

Quelques jours après les accords de Matignon, l’Assemblée vote quinze jours de congés payés et la semaine de quarante heures. Les autres propositions modifient les durées prévues par cette réforme sociale.

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Qu'est-ce que la Grande Dépression ?

Une crise économique et sociale mondiale commencée aux États-Unis en 1929.

Quelle caractéristique principale marque la Grande Dépression ?

La chute de la demande et de la production.

Quel phénomène social accompagne la Grande Dépression ?

Le chômage de masse.

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