Fiche de révision : La guerre froide : blocs et crises majeures

📋 Plan du Cours

1. Guerre froide et division du monde en blocs
2. Affrontement durable et rivalités indirectes
3. Berlin enjeu et création des deux Allemagnes
4. Mur de Berlin et chute de 1989
5. Crise de Cuba et équilibre de la terreur
6. Modèles en compétition et fin de la guerre froide

📖 1. Guerre froide et division du monde en blocs

🔑 Notions clés & Définitions

• Guerre froide : Période d’affrontement entre États-Unis et URSS sans guerre directe, mêlant politique, économie, idéologie et militaire.
• Démocraties populaires : Régimes d’Europe de l’Est où les communistes prennent le pouvoir sous l’influence de l’URSS après 1945.

📝 Points essentiels

• En 1945, les États-Unis et l’URSS s’opposent sur capitalisme et communisme, puis la rupture intervient en 1947.
• L’URSS consolide son influence en Europe de l’Est, tandis que les États-Unis soutiennent l’Europe de l’Ouest avec le plan Marshall.
• Les alliances structurent les blocs : OTAN (1949) et Pacte de Varsovie (1955).

💡 Astuce mémo

Blocs = influence + alliances (OTAN/Pacte de Varsovie).

📖 2. Affrontement durable et rivalités indirectes

🔑 Notions clés & Définitions

• Équilibre de la terreur : Situation où la crainte d’une destruction mutuelle empêche l’affrontement direct malgré les crises.
• Téléphone rouge : Ligne directe entre Washington et Moscou mise en place pour réduire le risque d’escalade pendant les crises.

📝 Points essentiels

• La rivalité continue après 1953 (mort de Staline) dans de nombreux domaines comme l’armement et la conquête spatiale.
• Les deux Grands multiplient les rivalités indirectes via des crises et des conflits (Afrique, Asie, Corée, Vietnam).
• La course aux armements et l’installation de missiles nucléaires en Europe augmentent la tension sans déclencher de guerre directe.

💡 Astuce mémo

Terror = pas de guerre directe ; téléphone rouge = désamorçage.

📖 3. Berlin enjeu et création des deux Allemagnes

🔑 Notions clés & Définitions

• Blocus de Berlin : Opération soviétique visant à couper les accès terrestres vers Berlin-Ouest pour contraindre les Occidentaux à partir.
• RFA et RDA : Deux États allemands créés en 1949, séparés par le modèle politique et l’alignement sur les blocs.

📝 Points essentiels

• Le blocus débute le 28 juin 1948 et les États-Unis répondent par un pont aérien ; le blocus est levé en mai 1949.
• En septembre 1949, la RFA s’installe à l’Ouest (Bonn) et la RDA à l’Est (Berlin-Est).
• La RFA est présentée comme une démocratie capitaliste protégée par l’OTAN, tandis que la RDA est dirigée par le SED et protégée par le Pacte de Varsovie.

💡 Astuce mémo

Berlin = coupure (blocus) puis séparation (RFA/RDA).

📖 4. Mur de Berlin et chute de 1989

🔑 Notions clés & Définitions

• Mur de Berlin : Ouvrage érigé par la RDA en 1961 pour empêcher l’émigration vers la RFA via Berlin-Ouest.
• Chute du mur de Berlin : Événement de novembre 1989 qui annonce la fin de la guerre froide et précède la réunification allemande.

📝 Points essentiels

• En août 1961, la RDA construit le mur pour stopper les départs vers l’Ouest (1,6 million de personnes ont déjà émigré).
• En 1963, Kennedy présente Berlin-Ouest comme un symbole de liberté et dénonce le mur comme preuve de l’échec du communisme.
• Le 9 novembre 1989, le mur tombe ; en octobre 1990 l’Allemagne redevient un seul État avec Berlin pour capitale.

💡 Astuce mémo

1961 enferme ; 1989 libère (puis réunification en 1990).

📖 5. Crise de Cuba et équilibre de la terreur

🔑 Notions clés & Définitions

• Crise de Cuba : Crise de 1962 opposant États-Unis et URSS autour de missiles nucléaires soviétiques installés à Cuba.
• Blocus de Cuba : Mesure américaine visant à empêcher l’approche de navires soviétiques vers Cuba et à empêcher l’escalade.

📝 Points essentiels

• Du 16 au 28 octobre 1962, les États-Unis organisent un blocus et menacent d’une guerre nucléaire si des navires soviétiques approchent Cuba.
• Des négociations entre l’URSS et les États-Unis aboutissent à un compromis : les navires soviétiques repartent.
• Conséquences : retrait des missiles soviétiques de Cuba, promesse américaine de ne plus intervenir à Cuba et retrait de leurs missiles de Turquie, avec téléphone rouge.

💡 Astuce mémo

Missiles à Cuba → blocus + négos → retrait réciproque.

📖 6. Modèles en compétition et fin de la guerre froide

🔑 Notions clés & Définitions

• Gorbatchev : Dirigeant soviétique arrivé au pouvoir en 1985, qui assouplit le contrôle, libéralise l’économie et engage une démocratisation.
• Maccarthysme : Phénomène de suspicion et de répression politique aux États-Unis dans les années 1950 lié à la lutte contre le communisme.

📝 Points essentiels

• En 1985, Gorbatchev constate les difficultés économiques de l’URSS et lance des réformes qui ouvrent la voie à la contestation et au nationalisme.
• En 1989, les régimes communistes d’Europe de l’Est s’effondrent les uns après les autres.
• En 1991, l’URSS s’effondre : les républiques proclament leur indépendance.

💡 Astuce mémo

Réformes (1985) → effondrements (1989) → fin URSS (1991).

📅 Repères chronologiques

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre guerre froide et guerre directe : la source insiste sur l’absence de confrontation militaire directe entre les deux Grands.
2. Mélanger RFA et RDA : la RFA est à l’Ouest (Bonn) et la RDA à l’Est (Berlin-Est), avec des modèles politiques opposés.
3. Croire que la chute du mur signifie immédiatement la fin de l’Allemagne divisée : la réunification est donnée pour octobre 1990.

✅ Checklist Examen

1. Définir la guerre froide et expliquer comment les blocs se forment après 1945 (influence + alliances).
2. Citer les alliances structurantes (OTAN 1949, Pacte de Varsovie 1955) et relier le plan Marshall au containment.
3. Expliquer pourquoi les crises restent indirectes (équilibre de la terreur) et à quoi sert la ligne directe (téléphone rouge).
4. Raconter le blocus de Berlin (date de début, réponse américaine, levée) et identifier la création RFA/RDA en 1949 avec leurs capitales.
5. Décrire le mur de Berlin : objectif (empêcher l’émigration), date de construction, rôle de Kennedy en 1963, et enchaînement jusqu’à la réunification (chute 9 novembre 1989 puis octobre 1990).
6. Présenter la crise de Cuba : dates, acteurs, cause (missiles), déroulement (blocus + négociations) et conséquences (retraits + promesses + téléphone rouge).
7. Expliquer comment les modèles s’affrontent (idéologie, propagande, sport/armements) puis résumer la fin : réformes de Gorbatchev (1985), effondrement des régimes en 1989, fin de l’URSS en 1991.