QCM : La négation en français (12 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quelle analyse grammaticale est correcte dans la phrase « Personne ne vient et aucun élève ne répond » ?

« Personne » et « aucun » sont tous deux des pronoms indéfinis
« Personne » est un pronom indéfini et « aucun » un déterminant indéfini
« Personne » est un adverbe négatif et « aucun » un pronom personnel
« Personne » est un déterminant indéfini et « aucun » un adverbe négatif

« Personne » est un pronom indéfini et « aucun » un déterminant indéfini

Explication

« Personne » fonctionne comme un pronom indéfini, tandis que « aucun » accompagne le nom « élève » et joue donc le rôle de déterminant indéfini. Les adverbes négatifs associés à « ne » comprennent notamment « pas », « jamais » et « plus ».

2. Comment peut-on reformuler « Elle ne lit que des romans » sans modifier sa portée ?

Elle ne lit pas de romans
Elle lit plusieurs genres de livres
Elle lit rarement des romans policiers
Elle lit uniquement des romans

Elle lit uniquement des romans

Explication

La structure « ne…que » est restrictive et limite l’énoncé à une catégorie, ce qui permet de la remplacer par « uniquement » ou « seulement ». Elle ne nie donc pas véritablement l’action de lire, contrairement à « ne…pas ».

3. Comment caractériser la négation dans « Je ne saurais vous le dire » ?

Elle est totale, soutenue et comporte un « pas » implicite
Elle est restrictive, soutenue et comporte un « rien » implicite
Elle est explétive, courante et comporte un « point » explicite
Elle est partielle, familière et comporte un « pas » explicite

Elle est totale, soutenue et comporte un « pas » implicite

Explication

Dans cette tournure soutenue, « ne » porte la négation avec un adverbe « pas » sous-entendu ; la négation est donc totale. Une forme en « ne…pas » explicite appartiendrait à une construction différente.

4. Dans « Aucun candidat ne connaît la réponse », pourquoi la négation est-elle partielle ?

Parce qu’elle transforme la phrase en interrogation indirecte
Parce qu’elle est exprimée par l’adverbe « pas »
Parce qu’elle porte sur le groupe nominal « aucun candidat »
Parce qu’elle concerne l’ensemble de l’action de connaître

Parce qu’elle porte sur le groupe nominal « aucun candidat »

Explication

La négation partielle porte sur une partie de la proposition, ici le groupe nominal introduit par le déterminant indéfini « aucun ». Une négation qui concernerait toute la proposition serait dite totale.

5. Que caractérise la négation totale dans une phrase comme « Il ne vient pas » ?

Elle porte sur le moment indiqué par la phrase
Elle porte sur un complément nominal précis
Elle porte sur le sujet mais pas sur le verbe
Elle porte sur l’ensemble de la proposition

Elle porte sur l’ensemble de la proposition

Explication

La négation totale, notamment construite avec « ne…pas », concerne l’ensemble de la proposition. Une négation portant sur un élément précis relève de la négation partielle.

6. Dans quelle variété de langue peut-on rencontrer la phrase « C’est pas moi » ?

Dans une construction grammaticalement restrictive
Dans le langage soutenu
Dans un registre exclusivement poétique
Dans le langage familier

Dans le langage familier

Explication

La disparition de « ne » devant « pas » est caractéristique du langage familier. Le maintien de « ne » correspond davantage à la construction standard ou soutenue.

7. Que signifie le « ne » dans la phrase « Je partirai avant qu’il ne vienne » ?

Il renforce la négation de la proposition principale
Il exprime une négation sans modifier le sens négatif
Il est explétif et n’a pas de valeur négative
Il indique que le locuteur doute de son départ

Il est explétif et n’a pas de valeur négative

Explication

Dans cette phrase, « ne » est explétif : il ne porte pas de sens négatif, et la phrase équivaut à « Je partirai avant qu’il vienne ». Il ne renforce donc pas une négation de la proposition principale.

8. Dans « Je ne voudrais faire nulle peine aux Nicosi », quelle analyse de « nulle » est correcte ?

C’est un déterminant indéfini intégré à une négation partielle
C’est un adverbe qui modifie directement le verbe
C’est un adjectif qualificatif exprimant une intensité faible
C’est un pronom indéfini qui remplace le complément

C’est un déterminant indéfini intégré à une négation partielle

Explication

« Nulle » accompagne le nom « peine » et constitue, avec « ne », une négation syntaxique partielle. Il s’agit donc d’un déterminant indéfini, et non d’un pronom comme « rien ».

9. Quelle construction exprime le plus souvent la négation syntaxique en français ?

Un adjectif qualificatif placé après le verbe principal
Une préposition suivie d’un complément circonstanciel
L’adverbe « ne » associé à un autre élément négatif
Un pronom personnel employé avant le sujet de la phrase

L’adverbe « ne » associé à un autre élément négatif

Explication

La négation syntaxique se forme généralement avec « ne » et un second élément négatif, comme un adverbe ou un pronom indéfini. Un pronom personnel placé avant le sujet ne constitue pas une construction négative.

10. Dans « Mais rien ne pousse ! », sur quelle partie de la proposition la négation porte-t-elle ?

Sur le complément circonstanciel
Sur le sujet du verbe
Sur l’ensemble de la proposition
Sur le complément du verbe

Sur le sujet du verbe

Explication

« Rien » et « ne » forment une négation syntaxique partielle qui porte sur le sujet du verbe « pousse ». Elle ne porte donc pas sur toute la proposition comme une construction générale en « ne…pas ».

11. Quelle démarche permet d’analyser correctement une négation dans une phrase ?

Chercher le verbe, puis remplacer la phrase par une interrogation
Repérer les éléments négatifs, leur structure, leur portée et leur type
Repérer le registre, puis compter les mots qui précèdent le verbe
Identifier le sujet, puis classer la phrase selon son temps verbal

Repérer les éléments négatifs, leur structure, leur portée et leur type

Explication

L’analyse consiste à repérer les éléments négatifs, à identifier leur structure, à déterminer le type de négation et à préciser la partie de la proposition concernée. Les autres démarches portent sur des critères qui ne permettent pas de caractériser la négation.

12. Dans « Je n’achète ni du pain ni du fromage », quelle est la fonction de « ni » ?

Marquer une restriction comparable à « seulement »
Coordonner deux éléments négatifs
Remplacer le verbe dans une proposition
Introduire une conséquence logique

Coordonner deux éléments négatifs

Explication

La conjonction « ni » coordonne deux éléments négatifs, ici « du pain » et « du fromage ». La restriction exprimée par « seulement » correspond à la construction « ne…que », et non à « ni ».

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Comment se construit la négation syntaxique le plus souvent ?

Avec l’adverbe « ne » et un autre élément négatif.

Quels types d’éléments négatifs accompagnent « ne » en négation syntaxique ?

Un adverbe, un pronom indéfini ou un déterminant indéfini.

Quels adverbes peuvent accompagner « ne » dans la négation syntaxique ?

« pas », « point », « guère », « jamais » et « plus ».

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