QCM : La Première Guerre mondiale (24 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Quel événement déclenche la guerre entre l’Autriche-Hongrie et la Serbie le 28 juin 1914 ?

La bataille de la Marne près de Paris
La mort du général Joffre pendant les combats
L’assassinat à Sarajevo de François-Ferdinand
L’invasion allemande du nord de la France

L’assassinat à Sarajevo de François-Ferdinand

Explication

L’assassinat à Sarajevo de François-Ferdinand, héritier du trône austro-hongrois, déclenche la guerre entre l’Autriche-Hongrie et la Serbie. L’invasion de la Belgique et la bataille de la Marne sont des événements ultérieurs, tandis que Joffre contribue au refoulement des Allemands.

2. Quelle répartition des pays correspond aux deux blocs opposés au début du conflit ?

Alliance : Autriche-Hongrie et Italie jusqu’en 1915 ; Entente : Russie, France, Allemagne et Royaume-Uni
Alliance : Autriche-Hongrie, Allemagne et Royaume-Uni ; Entente : Russie, France et Italie jusqu’en 1915
Alliance : Autriche-Hongrie, Allemagne et Italie jusqu’en 1915 ; Entente : Russie, France et Royaume-Uni
Alliance : Autriche-Hongrie, France et Italie jusqu’en 1915 ; Entente : Russie, Allemagne et Royaume-Uni

Alliance : Autriche-Hongrie, Allemagne et Italie jusqu’en 1915 ; Entente : Russie, France et Royaume-Uni

Explication

La Triple Alliance réunit l’Autriche-Hongrie et l’Allemagne, ainsi que l’Italie jusqu’en 1915 ; la Triple Entente rassemble la Russie, la France et le Royaume-Uni. Le Royaume-Uni est donc mal placé dans l’Alliance, l’Italie appartient à l’Alliance et l’Allemagne en est membre.

3. En septembre 1914, les troupes allemandes se trouvent à 40 km de Paris. Quelle issue découle de la bataille de la Marne ?

Les Allemands sont repoussés grâce au général Foch
Les Allemands sont arrêtés à Verdun par Pétain
Les Allemands sont repoussés grâce au maréchal Joffre
Les Allemands prennent Paris après la bataille

Les Allemands sont repoussés grâce au maréchal Joffre

Explication

Lors de la bataille de la Marne, en septembre 1914, les Allemands sont repoussés alors qu’ils sont proches de Paris, grâce au maréchal Joffre. Foch intervient lors du nouvel arrêt allemand sur la Marne en 1918, tandis que Verdun est associé à Pétain.

4. Une armée lance une offensive puis subit une contre-offensive ; plus tard, les soldats combattent depuis un front fixe constitué de tranchées. Comment classer ces deux phases ?

Mouvement dans les deux phases
Mouvement, puis position
Position dans les deux phases
Position, puis mouvement

Mouvement, puis position

Explication

La guerre de mouvement se caractérise par des offensives et des contre-offensives ; la guerre de position se déroule sur un front fixé dans les tranchées. Identifier les tranchées comme une phase de mouvement inverse donc la distinction.

5. Des soldats épuisés par les tranchées refusent d’obéir et de combattre en France, en Italie et en Allemagne. De quel phénomène s’agit-il ?

Un armistice signé par les soldats des trois pays
Des révolutions conduisant à la paix avec l’Allemagne
Des mutineries liées à l’épuisement des soldats
Une entrée en guerre destinée à soutenir l’Entente

Des mutineries liées à l’épuisement des soldats

Explication

Les mutineries éclatent lorsque des soldats épuisés, notamment par les tranchées, refusent d’obéir et de se battre. Les révolutions russes, l’entrée en guerre des États-Unis et la signature de l’armistice sont des phénomènes distincts.

6. Après le naufrage de navires de commerce américains par les Allemands, quel changement survient en avril 1917 ?

Les États-Unis signent un armistice avec l’Allemagne
Les États-Unis entrent en guerre aux côtés de l’Entente
L’Allemagne entre en guerre aux côtés de l’Entente
La Russie signe la paix avec l’Allemagne à Brest-Litovsk

Les États-Unis entrent en guerre aux côtés de l’Entente

Explication

Les États-Unis entrent en guerre aux côtés de l’Entente en avril 1917, notamment parce que les Allemands coulent leurs navires de commerce. Brest-Litovsk concerne la paix conclue entre la Russie et l’Allemagne, et non l’entrée en guerre américaine.

7. En 1918, après l’arrêt des troupes allemandes sur la Marne, quelle suite contribue à leur recul ?

L’aide allemande, notamment celle des mutineries
L’aide française, notamment celle du général Joffre
L’aide russe, notamment celle des tranchées
L’aide américaine, notamment celle des chars

L’aide américaine, notamment celle des chars

Explication

En 1918, les Allemands sont arrêtés une deuxième fois sur la Marne grâce au général Foch, puis reculent avec l’aide américaine, notamment celle des chars. Joffre est associé à la bataille de la Marne en 1914, et Brest-Litovsk marque la paix entre la Russie et l’Allemagne.

8. À quelle date l’Allemagne signe-t-elle l’armistice à Rethondes ?

Le 28 juin 1919
En septembre 1914
Le 28 juin 1914
Le 11 novembre 1918

Le 11 novembre 1918

Explication

L’Allemagne signe l’armistice à Rethondes le 11 novembre 1918. Le 28 juin 1914 correspond à l’assassinat de Sarajevo, septembre 1914 à la bataille de la Marne et le 28 juin 1919 au traité de Versailles.

9. En temps de guerre, un gouvernement oriente la production et les ressources du pays pour donner la priorité aux besoins militaires. Comment qualifie-t-on cette organisation économique ?

Une censure de guerre
Une économie libérale
Une économie de guerre
Une mobilisation des esprits

Une économie de guerre

Explication

Une économie de guerre est dirigée par l’État et donne la priorité à la guerre. La mobilisation des esprits concerne l’opinion, l’économie libérale ne désigne pas cette priorité étatique, et la censure contrôle l’information.

10. Pour préserver le moral de l’arrière, un gouvernement contrôle les journaux et le courrier. Quelle mesure met-il en place ?

La censure
La production d’armement
L’emprunt public
La propagande

La censure

Explication

La censure consiste ici à contrôler les journaux et le courrier afin de maintenir le moral de l’arrière. La propagande cherche à convaincre, l’emprunt finance la guerre et la production d’armement relève de la mobilisation économique.

11. Après la guerre, une carte de l’Europe ne montre plus l’Empire austro-hongrois. Quels États prennent sa place ?

La Russie soviétique, l’Autriche et la Hongrie
L’Autriche, la Hongrie et la Tchécoslovaquie
La Pologne, la Hongrie et la Tchécoslovaquie
La Finlande, l’Estonie et la Lettonie

L’Autriche, la Hongrie et la Tchécoslovaquie

Explication

L’Empire austro-hongrois disparaît et laisse place à l’Autriche, à la Hongrie et à la Tchécoslovaquie. La Finlande, l’Estonie et la Lettonie sont de nouveaux États, tandis que la Russie soviétique remplace l’Empire russe.

12. Après les révolutions russes, un traité de géographie doit indiquer le régime qui remplace l’Empire russe, puis l’État créé en 1922. Quelle succession faut-il noter ?

L’URSS, puis la Russie soviétique
La Tchécoslovaquie, puis l’URSS
La Russie soviétique, puis l’Autriche
La Russie soviétique, puis l’URSS

La Russie soviétique, puis l’URSS

Explication

Les révolutions russes entraînent le remplacement de l’Empire russe par la Russie soviétique, puis l’URSS est créée en 1922. L’URSS ne précède donc pas la Russie soviétique, et la Tchécoslovaquie ainsi que l’Autriche résultent du démantèlement de l’Empire austro-hongrois.

13. Quelle liste regroupe uniquement des États devenus indépendants après la Première Guerre mondiale ?

La Finlande, l’Estonie, l’Autriche, la Lituanie et la Pologne
La Hongrie, l’Estonie, la Lettonie, la Lituanie et la Pologne
La Finlande, l’Estonie, la Lettonie, la Lituanie et la Pologne
La Finlande, la Tchécoslovaquie, la Lettonie, la Lituanie et la Pologne

La Finlande, l’Estonie, la Lettonie, la Lituanie et la Pologne

Explication

Les nouveaux États cités sont la Finlande, l’Estonie, la Lettonie, la Lituanie et la Pologne. La Tchécoslovaquie, l’Autriche et la Hongrie apparaissent à la suite de la disparition de l’Empire austro-hongrois.

14. Après la signature du traité de Versailles, quelle situation correspond aux conditions imposées à l’Allemagne ?

Elle paie des réparations, tandis que les empires russe et ottoman lui sont attribués.
Elle paie des réparations, perd des colonies et des territoires, et voit sa puissance militaire réduite.
Elle rejoint la SDN, conserve ses colonies et augmente ses forces militaires.
Elle cède ses colonies, mais conserve son territoire et renforce son armée.

Elle paie des réparations, perd des colonies et des territoires, et voit sa puissance militaire réduite.

Explication

Le traité de Versailles impose à l’Allemagne des réparations, des pertes coloniales et territoriales ainsi qu’un affaiblissement militaire. La création de la SDN concerne le maintien de la paix, la conservation du territoire néglige les pertes imposées et l’attribution des empires russe et ottoman est erronée.

15. En quelle année la Société des Nations est-elle instituée pour contribuer au maintien de la paix dans le monde ?

En 1920.
En 1918.
En 1919.
En 1922.

En 1919.

Explication

La SDN est instituée en 1919 afin de maintenir la paix dans le monde. 1918 correspond à l’armistice, 1920 confond la date avec la période d’après-guerre et 1922 est l’année de création de l’URSS.

16. Quel ensemble d’objectifs correspond à la mission de la Société des Nations ?

Renforcer les alliances militaires, protéger les frontières et développer les armements.
Éviter la guerre, entretenir de bonnes relations entre pays et respecter le droit international.
Réduire les armées, redistribuer les colonies et imposer des réparations aux vaincus.
Accroître les échanges commerciaux, unifier les monnaies et administrer les territoires.

Éviter la guerre, entretenir de bonnes relations entre pays et respecter le droit international.

Explication

La SDN vise à éviter la guerre, à entretenir de bonnes relations entre les pays et à faire respecter le droit international. Les sanctions territoriales, le renforcement des alliances militaires et l’unification monétaire ne constituent pas les trois objectifs indiqués.

17. Sur un front où les soldats restent dans des tranchées et où la plupart des assauts échouent, quel type de guerre est mené ?

Une guerre de position.
Une guerre de conquête navale.
Une guerre de retraite organisée.
Une guerre de mouvement.

Une guerre de position.

Explication

La guerre de position se caractérise par des armées installées dans des tranchées qui bougent peu, notamment parce que la plupart des assauts échouent. La guerre de mouvement implique au contraire de nombreux déplacements ; la tranchée est un abri, et les autres catégories ne correspondent pas à cette définition.

18. Un combattant de Verdun décrit des tirs d’artillerie incessants, un vacarme continu et la disparition progressive de ses camarades. À quelles épreuves ces éléments renvoient-ils ?

Aux pénuries alimentaires, aux maladies et aux conditions d’hygiène des tranchées.
Aux déplacements fréquents, aux changements de front et à la dispersion des unités.
Aux bombardements intenses, au bruit permanent, à la proximité de la mort et à la perte de camarades.
Aux négociations de paix, aux réparations et à la réduction des forces militaires.

Aux bombardements intenses, au bruit permanent, à la proximité de la mort et à la perte de camarades.

Explication

Les combattants de Verdun subissent des bombardements intenses, un bruit permanent, la proximité de la mort et la perte progressive de leurs camarades. Les déplacements fréquents relèvent d’une autre caractéristique, les négociations concernent l’après-guerre et les pénuries ne rendent pas compte des épreuves précises visées ici.

19. À quelle date les Allemands lancent-ils leur grande offensive à Verdun pour tenter de percer le front ?

Le 21 mars 1916
Le 11 novembre 1918
Le 21 février 1916
Le 1er juillet 1916

Le 21 février 1916

Explication

L’offensive allemande de Verdun commence le 21 février 1916. Le 1er juillet correspond au début de la Somme, le 11 novembre à l’armistice, et le 21 mars décale la date de l’offensive.

20. Quelle évolution caractérise la bataille de Verdun entre son commencement et son issue en 1916 ?

Dix mois de combats se concluent par une conquête allemande
Cinq mois de combats se concluent par une consolidation française
Dix mois de combats se concluent par une consolidation française
Cinq mois de combats se concluent par une percée allemande

Dix mois de combats se concluent par une consolidation française

Explication

Verdun dure dix mois en 1916 et se termine par une consolidation française. Une percée ou une conquête allemande inverse l’issue, tandis que cinq mois ne correspond pas à la durée indiquée.

21. Pour une estimation rapide des pertes à Verdun, un élève utilise environ un millier de morts par jour pendant les dix mois de la bataille. Quel ordre de grandeur doit-il retenir ?

Près de 1 000 morts
Près de 300 000 morts
Près de 30 morts
Près de 30 000 morts

Près de 300 000 morts

Explication

Un rythme d’environ un millier de morts par jour sur dix mois mène à un total proche de 300 000 hommes, comme l’indique le bilan de Verdun. 1 000 correspond au rythme quotidien, et 30 000 sous-estime le bilan de la bataille.

22. Sur la Voie sacrée, quel ravitaillement quotidien pouvait-on associer à un trafic d’environ un camion toutes les 30 secondes ?

Plus de 2 000 tonnes de matériel
Plus de 30 000 tonnes de matériel
Environ 25 tonnes de matériel
Environ 300 000 tonnes de matériel

Plus de 2 000 tonnes de matériel

Explication

La Voie sacrée acheminait plus de 2 000 tonnes de matériel par jour grâce à son trafic très soutenu. Les 25 correspondent à la longueur de la route en kilomètres, tandis que les autres valeurs confondent le ravitaillement avec des données sans rapport.

23. Pour présenter le bilan humain des combats de 1914 à 1918, quelle association de chiffres est correcte ?

10 millions de combattants, 70 millions de morts et 8 millions d’invalides ou d’infirmes
70 millions de combattants, 8 millions de morts et 10 millions d’invalides ou d’infirmes
70 millions de combattants, 10 millions de morts et 8 millions d’invalides ou d’infirmes
8 millions de combattants, 10 millions de morts et 70 millions d’invalides ou d’infirmes

70 millions de combattants, 10 millions de morts et 8 millions d’invalides ou d’infirmes

Explication

Le bilan distingue 70 millions de combattants, 10 millions de morts et 8 millions d’invalides ou d’infirmes. Inverser les morts et les invalides confond les deux catégories, tandis que les autres erreurs attribuent les chiffres aux mauvaises populations.

24. En quelle année les Turcs commettent-ils le génocide des Arméniens ?

En 1916
En 1914
En 1915
En 1918

En 1915

Explication

Le génocide des Arméniens commis par les Turcs a lieu en 1915. L’année 1914 renvoie au début de la guerre, tandis que 1916 et 1918 situent à tort le génocide plus tard dans le conflit.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 56 flashcards sur La Première Guerre mondiale.

Quel événement déclenche la guerre entre l’Autriche-Hongrie et la Serbie ?

L’assassinat de François-Ferdinand à Sarajevo, le 28 juin 1914.

Quels pays composent la Triple Alliance et la Triple Entente ?

La Triple Alliance réunit l’Autriche-Hongrie, l’Allemagne et, jusqu’en 1915, l’Italie ; la Triple Entente réunit la Russie, la France et le Royaume-Uni.

Quand la bataille de la Marne repousse-t-elle les Allemands ?

En septembre 1914.

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur La Première Guerre mondiale.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM