En quoi consiste la vérité selon la définition de ce cours ?
En une correspondance entre la pensée et la réalité.
Que permet le langage concernant les choses et le monde ?
Il permet de désigner les choses, d’aborder le monde et de le comprendre.
Quelle distance le mot maintient-il avec la chose qu’il désigne ?
Le mot demeure distinct de la chose qu’il désigne.
Quels risques la distance entre le mot et la chose rend-elle possibles ?
L’erreur, le malentendu et la manipulation.
Quel est le but de la rhétorique selon sa définition ?
Emporter l’adhésion de l’auditoire.
Quel rôle la vérité joue-t-elle dans la rhétorique ?
Elle sert de moyen au discours et peut être sacrifiée à son efficacité persuasive.
Qu’est-ce que la maïeutique ?
Une pratique de questions et de réponses qui remet en question les certitudes pour progresser vers le vrai.
Quel lien la vérité entretient-elle avec la confiance sociale ?
Dire la vérité favorise la confiance, indispensable à toute organisation sociale.
Pourquoi vérité et action morale ne se confondent-elles pas ?
Révéler la vérité peut blesser, tandis que la taire peut favoriser la société.
Quelle valeur la vérité possède-t-elle dans le domaine de la connaissance ?
Une valeur supérieure.
Pourquoi une personne peut-elle se mentir à elle-même ?
Pour préserver l’estime qu’elle se porte.
À quoi relève le fait de se mentir à soi-même pour préserver son estime ?
À la mauvaise foi.
Comment Platon conçoit-il le rôle du logos et de la vérité ?
Ils permettent de connaître en unifiant le multiple.
Que révèle, selon Nietzsche, la quête de vérités fixes sur l’être humain ?
Elle révèle sa peur d’évoluer dans un monde changeant, variable et chaotique.
Que rend possible la recherche de la vérité ?
Des avancées dans la connaissance et la construction sociale.
Quel caractère conserve la vérité ?
Un caractère provisoire.
Qu’exige la science des savoirs ?
De les remettre sans cesse à l’épreuve des faits.
Que désigne la réalité selon Kant ?
La chose en soi, existant indépendamment de toute interprétation humaine.
Quel rapport le discours vrai, ou logos, espère-t-il entretenir avec la réalité ?
Il espère lui être fidèle.
Pourquoi le langage est-il nécessaire aux humains pour évoluer ?
Ils ne bénéficient pas de la mécanique de l’instinct au même titre que les animaux.
À qui les sophistes enseignaient-ils l’art de la rhétorique ?
Aux nobles grecs.
Dans quel but les sophistes enseignaient-ils la rhétorique aux nobles grecs ?
Pour les aider à accéder à des postes de pouvoir.
De quels philosophes les sophistes étaient-ils contemporains ?
De Platon et de Socrate.
Quel philosophe pratique le plus souvent la maïeutique ?
Socrate.
Que permet la maïeutique à l’interlocuteur, selon son processus ?
De se souvenir de la vérité en prenant conscience des contradictions de sa pensée.
Selon quelle œuvre de Platon la réminiscence est-elle exposée ?
La République.
Que fait redécouvrir Socrate à un esclave dans le Ménon ?
Les propriétés du carré.
À quoi Platon assimile-t-il la vérité ?
Au souverain Bien.
Que soutient Machiavel dans *Le Prince* au sujet du peuple ?
« Le peuple a besoin d’être trompé ».
Quelle référence associe Jankélévitch à l’exemple du résistant caché dans l’armoire ?
Jankélévitch, 1903-1985.
Que montre l’exemple du résistant caché dans l’armoire chez Jankélévitch ?
Dire vrai dépend du respect de la dignité d’autrui.
Quel double rôle la vérité peut-elle jouer dans l’organisation sociale ?
Elle peut en être le ciment et une cause potentielle de discorde.
Que peut parfois exiger le respect de l’altérité dans l’action morale ?
Mentir.
Dans quels rapports la difficulté à dire vrai existe-t-elle ?
Dans le rapport à soi et dans les rapports avec autrui.
Qui écrit : « l’art nous est donné pour nous empêcher de mourir de la vérité » ?
Nietzsche.
Pourquoi faut-il interroger la valeur de la vérité ?
Pour ne pas en faire une idole.
Qu’est-ce qu’interroger la valeur de la vérité permet d’accepter ?
Le caractère mouvant du monde.
Qui écrit que « la vérité c’est l’erreur incessamment surmontée » ?
G. Bachelard.
À quoi la quête de la vérité est-elle liée dans les paradigmes scientifiques ?
À un effort constant.
Quel devoir moral accompagne la quête de la vérité ?
Un devoir qui interroge les rapports sociaux.
Qui associe la reconnaissance des limites de ses connaissances à la sagesse ?
Socrate.
Qu’invite à cultiver la reconnaissance des limites de ses connaissances selon Socrate ?
L’humilité et l’esprit critique.
Teste tes connaissances avec un QCM de 16 questions sur La vérité et ses enjeux.
1. Quel rapport définit la vérité entre la pensée et la réalité ?
2. Que désigne la « chose en soi » chez Kant lorsqu’on parle de réalité ?
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