Fiche de révision : L'attribut du sujet et l'accord

📋 Plan du Cours

1. Attribut du sujet
2. Verbes d'état et accord

📖 1. Attribut du sujet

🔑 Notions clés & Définitions

• Attribut du sujet : L’attribut du sujet est un mot ou un groupe de mots qui caractérise ou indique un état du sujet dans la phrase.
• Verbe d’état : Un verbe d’état relie l’attribut au sujet en servant de pont grammatical, avec des formes comme être ou paraître.

📝 Points essentiels

• L’attribut du sujet répond aux questions Quel est le sujet ? ou Comment est le sujet ?.
• L’attribut est relié au sujet par un verbe d’état comme être, paraître, sembler, devenir, rester, demeurer ou avoir l’air.
• Exemple : dans « Le ciel est bleu », « bleu » est l’attribut du sujet « Le ciel ».
• Exemple : dans « Elle semble fatiguée », « fatiguée » est l’attribut du sujet « Elle ».

📖 2. Verbes d'état et accord

🔑 Notions clés & Définitions

• Accord en genre et en nombre : L’attribut du sujet s’accorde en genre et en nombre avec le sujet du verbe d’état.

📝 Points essentiels

• Avec « Les fleurs sont belles », le sujet féminin pluriel « fleurs » impose « belles » (féminin pluriel).
• Avec « Il est content », le sujet masculin singulier « il » impose « content » (masculin singulier).
• Avec « Elle est contente », le sujet féminin singulier « elle » impose « contente » (féminin singulier).

💡 Astuce mémo

Verbe d’état = pont : l’attribut prend la « même forme » que le sujet (genre + nombre).

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre attribut du sujet et complément d’objet : l’attribut qualifie le sujet, tandis que l’objet reçoit l’action.
2. Oublier de repérer le verbe d’état : sans verbe d’état (être, sembler, etc.), « bleu » ou « fatiguée » n’est pas un attribut du sujet.
3. Accorder l’attribut sur le mauvais mot : il faut l’accorder avec le sujet, pas avec un complément proche.
4. Utiliser le bon genre mais le mauvais nombre : par exemple mettre « belle » au singulier alors que le sujet est au pluriel.
5. Utiliser le bon nombre mais le mauvais genre : par exemple mettre « content » pour un sujet féminin.
6. Prendre « être » dans une phrase comme simple verbe d’action : dans les exemples du cours, « être » sert de verbe d’état reliant sujet et attribut.
7. Penser que l’attribut dépend du sens seul : même si l’idée semble bonne, l’accord en genre et en nombre reste obligatoire.

✅ Checklist Examen

1. Savoir définir l’attribut du sujet comme un mot ou groupe qui caractérise l’état du sujet.
2. Savoir identifier les questions repères pour trouver l’attribut : Quel est le sujet ? ou Comment est le sujet ?.
3. Savoir expliquer que l’attribut est relié au sujet par un verbe d’état.
4. Savoir reconnaître des verbes d’état cités : être, paraître, sembler, devenir, rester, demeurer, avoir l’air.
5. Savoir donner un exemple correct où l’attribut est « bleu » avec « Le ciel est bleu ».
6. Savoir donner un exemple correct où l’attribut est « fatiguée » avec « Elle semble fatiguée ».
7. Savoir appliquer l’accord de l’attribut en genre et en nombre avec le sujet.
8. Savoir justifier l’accord dans « Les fleurs sont belles » (féminin pluriel).
9. Savoir justifier l’accord dans « Il est content » (masculin singulier).
10. Savoir justifier l’accord dans « Elle est contente » (féminin singulier).