QCM : Le Dormeur du val — 13 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quel événement du 2 septembre 1870 entraîne la destitution de Napoléon III et la fin de l’Empire ?

La défaite française de Sedan
La première fugue de Rimbaud
La traversée des campagnes vers Paris
La proclamation immédiate de la IIIe République

La défaite française de Sedan

Explication

La défaite de Sedan provoque la destitution de Napoléon III et marque la fin de l’Empire, avant l’instauration de la IIIe République. La fugue de Rimbaud a lieu en août 1870, donc avant cet événement militaire.

2. Quelle opposition structure la problématique du poème ?

Un soldat semblant dormir dans une nature splendide, puis une chute dénonçant la guerre
Un soldat victorieux observant un champ de bataille, puis un éloge de la puissance militaire
Un paysage menaçant entourant un soldat éveillé, puis une célébration de la beauté naturelle
Un voyageur découvrant une campagne paisible, puis une réflexion sur les souvenirs d’enfance

Un soldat semblant dormir dans une nature splendide, puis une chute dénonçant la guerre

Explication

Le poème oppose l’apparence paisible d’un soldat dans une nature magnifique à la révélation finale qui condamne la guerre. L’image d’un soldat victorieux ne correspond pas à cette dénonciation.

3. Qu’est-ce qu’une hypotypose dans la description d’un paysage ?

Une description animée qui donne l’impression de voir la scène présente
Une accumulation de termes techniques décrivant précisément le relief
Une explication abstraite qui résume le sens général du paysage
Une comparaison développée qui rapproche deux personnages éloignés

Une description animée qui donne l’impression de voir la scène présente

Explication

L’hypotypose rend une scène particulièrement vive et présente, comme si le lecteur pouvait la voir sous ses yeux. Une explication abstraite ne produit pas cet effet de visualisation immédiate.

4. Comment le premier quatrain organise-t-il la lumière du paysage ?

Il décrit une nuit froide éclairée par une lune qui se reflète sur la rivière
Il montre une lumière uniforme qui recouvre la montagne et le vallon sans contraste
Il présente un ciel obscur où les rayons disparaissent derrière une végétation dense
Il oppose l’éclat du soleil et des rayons aux ombres de la montagne et du vallon

Il oppose l’éclat du soleil et des rayons aux ombres de la montagne et du vallon

Explication

Le premier quatrain construit un paysage lumineux en faisant ressortir le soleil et ses rayons face aux zones d’ombre de la montagne et du trou de verdure. Une lumière uniforme supprimerait précisément ce contraste.

5. Quel effet produit la personnification de la rivière, du soleil et des autres éléments naturels ?

Elle présente les éléments naturels comme des ennemis conscients du soldat
Elle transforme la nature en présence vivante et chargée d’une valeur allégorique
Elle fait du paysage un décor immobile destiné à disparaître derrière l’action militaire
Elle réduit le paysage à une description réaliste dépourvue d’interprétation

Elle transforme la nature en présence vivante et chargée d’une valeur allégorique

Explication

La personnification attribue des comportements ou une présence humaine aux éléments naturels, qui deviennent ainsi vivants et allégoriques. Une description réaliste sans interprétation ne rendrait pas compte de ce procédé.

6. Que met en valeur la formulation « un soldat jeune » ?

L’expérience militaire du personnage et son intégration dans une armée victorieuse
La nationalité du soldat et son appartenance à une unité précisément identifiée
Le caractère paisible du personnage et son éloignement des violences du combat
La jeunesse sacrifiée par la guerre et une dissonance inquiétante dans l’ordre des mots

La jeunesse sacrifiée par la guerre et une dissonance inquiétante dans l’ordre des mots

Explication

L’ordre « un soldat jeune » attire l’attention sur la jeunesse du personnage et crée une dissonance qui annonce la gravité de son sort. La formulation ne fournit ni son expérience militaire ni sa nationalité.

7. Quels éléments du portrait du soldat évoquent particulièrement sa vulnérabilité et la mort ?

« Montagne », « trou de verdure » et « rivière », qui signalent son appartenance géographique
« Soleil », « rayons » et « haillons d’argent », qui décrivent une armure protectrice
« Tête nue », « pâle » et « lit vert », avec un rapprochement vers le lit de mort
« Jeune », « soldat » et « nature », qui annoncent une victoire remportée par le personnage

« Tête nue », « pâle » et « lit vert », avec un rapprochement vers le lit de mort

Explication

La tête découverte, la pâleur et l’image du lit vert rendent le soldat vulnérable et rapprochent son repos apparent d’un lit de mort. Les termes liés à la lumière décrivent le paysage, mais ne constituent pas les principaux indices de sa mort.

8. Pourquoi les glaïeuls évoquent-ils la guerre et le sang dans le poème ?

Leur floraison annonce une victoire militaire et leur couleur rappelle les uniformes.
Leur nom vient de *gladius* et leurs fleurs ressemblent à des lames souvent rouges.
Leur forme rappelle des boucliers et leur présence renvoie aux cérémonies funèbres.
Leur parfum rappelle les champs de bataille et leurs feuilles évoquent des banderoles.

Leur nom vient de *gladius* et leurs fleurs ressemblent à des lames souvent rouges.

Explication

Les glaïeuls sont associés à la guerre par leur étymologie latine, *gladius* signifiant « glaive », et par la forme de leurs fleurs, souvent rouges. L’idée d’une floraison annonçant une victoire ne correspond pas à cette association fondée sur le glaive et le sang.

9. Comment le sourire du dormeur devient-il un indice inquiétant ?

Il évoque le sourire d’un vieillard apaisé, ce qui traduit une simple fatigue.
Il est comparé au sourire d’un enfant malade, ce qui lui donne une valeur morbide.
Il ressemble au sourire d’un soldat victorieux, ce qui souligne son courage retrouvé.
Il est rapproché du sourire d’un enfant heureux, ce qui confirme la joie du personnage.

Il est comparé au sourire d’un enfant malade, ce qui lui donne une valeur morbide.

Explication

La comparaison avec le sourire d’un enfant malade transforme l’apparence joyeuse du dormeur en signe inquiétant, proche du rictus mortuaire. Le rapprochement avec un enfant heureux conserverait au contraire une interprétation positive.

10. Quelle progression rend les indices de la mort de plus en plus perceptibles ?

Ils passent du « frais » au « froid », tandis que la chaleur souligne l’absence du corps.
Ils passent du « vivant » au « chaud », tandis que le frais annonce son réveil prochain.
Ils passent du « chaud » au « frais », tandis que le froid évoque la vigueur du soldat.
Ils passent du « froid » au « frais », tandis que la chaleur confirme la présence du corps.

Ils passent du « frais » au « froid », tandis que la chaleur souligne l’absence du corps.

Explication

La gradation va du « frais », sensation encore naturelle, au « froid », qui renvoie plus fortement à la mort corporelle ; la chaleur n’apparaît qu’en contraste avec son absence. Le passage du froid au frais inverserait donc l’intensification des indices funèbres.

11. Comment le dernier vers révèle-t-il la mort du soldat ?

Il montre le soldat se relever malgré une blessure, ce qui maintient le doute.
Il évoque indirectement deux blessures rouges au côté droit, sans nommer le sang.
Il annonce la mort par le cri d’un témoin, qui désigne l’arme responsable.
Il décrit directement le sang répandu sur le corps, en précisant la cause du décès.

Il évoque indirectement deux blessures rouges au côté droit, sans nommer le sang.

Explication

L’image des « deux trous rouges au côté droit » révèle brutalement le cadavre sans employer le mot « sang ». La description directe du sang ne respecte pas le procédé d’image indirecte utilisé dans le vers final.

12. Quelle double valeur le mot « lit » prend-il dans le poème ?

Il désigne le sol de la vallée et représente ensuite le champ de bataille.
Il désigne la couche végétale du val et évoque ensuite un refuge protecteur.
Il désigne le lieu de repos du dormeur et suggère simultanément son tombeau.
Il désigne le lit d’une rivière et rappelle ensuite la fraîcheur de l’eau.

Il désigne le lieu de repos du dormeur et suggère simultanément son tombeau.

Explication

Le mot « lit » renvoie à la fois au lieu où repose le dormeur et à son tombeau, ce qui donne au paysage une dimension funèbre. L’interprétation comme lit de rivière ne rend pas compte de cette double valeur liée au corps du soldat.

13. Comment la révélation du cadavre modifie-t-elle la représentation de la nature ?

Elle transforme un paysage sauvage en célébration de la victoire militaire remportée.
Elle transforme un paysage beau et mystique en dénonciation d’une guerre absurde.
Elle transforme un paysage paisible en explication réaliste des phénomènes naturels.
Elle transforme un paysage allégorique en hommage serein au repos du soldat.

Elle transforme un paysage beau et mystique en dénonciation d’une guerre absurde.

Explication

La nature possède d’abord une beauté sauvage, allégorique et mystique, mais le cadavre révélé à la fin transforme cet idyllisme en dénonciation d’une guerre absurde. La scène ne célèbre donc ni une victoire ni un repos véritablement serein.

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Quel âge a Arthur Rimbaud lors de sa première fugue en août 1870 ?

Il a moins de 16 ans.

Que fait Arthur Rimbaud après sa première fugue en août 1870 ?

Il traverse les campagnes à pied puis prend un train pour Paris.

Quelle conséquence a la défaite de Sedan le 2 septembre 1870 ?

Elle entraîne la destitution de Napoléon III.

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