QCM : Le monde face à la crise de 1929 — 11 questions

Questions et réponses du QCM

1. Que désigne le « jeudi noir » du 24 octobre 1929 ?

Le début de la crise sociale provoquée par le chômage de masse
La diminution de plus de moitié du commerce mondial
La mise en vente de 13 millions d’actions à Wall Street et l’effondrement des cours
La fermeture durable des banques américaines après des retraits massifs

La mise en vente de 13 millions d’actions à Wall Street et l’effondrement des cours

Explication

Le « jeudi noir » correspond au krach du 24 octobre 1929, lorsque 13 millions d’actions sont mises en vente et que les cours s’effondrent. Il ne désigne pas la Grande Dépression, qui est la crise économique et sociale ayant suivi le krach.

2. Pourquoi la panique boursière provoque-t-elle des ventes forcées d’actions achetées à crédit ?

Parce que les entreprises suspendent leurs paiements après la chute de la production
Parce que les investisseurs modestes perdent l’accès aux prêts au jour le jour
Parce que la baisse des cours oblige les emprunteurs à rembourser une partie de leurs prêts
Parce que les banques convertissent les actions en liquidités pour financer les retraits

Parce que la baisse des cours oblige les emprunteurs à rembourser une partie de leurs prêts

Explication

La baisse des cours réduit la valeur des actions achetées à crédit et contraint les emprunteurs à rembourser une partie de leurs prêts. Les retraits massifs de liquidités expliquent plutôt les faillites bancaires, qui constituent un phénomène distinct.

3. Quelle évolution caractérise la production industrielle américaine entre 1929 et 1932 ?

Elle reste proche de son niveau initial
Elle progresse d’environ un tiers
Elle diminue de moitié
Elle diminue davantage que le commerce mondial

Elle diminue de moitié

Explication

Entre 1929 et 1932, la production industrielle américaine chute de moitié. La baisse de la valeur du commerce mondial constitue un autre indicateur de la crise et ne doit pas être confondue avec cette évolution industrielle.

4. Quelle situation caractérise les États-Unis en 1933 sur le marché du travail ?

Douze millions de chômeurs, soit la moitié de la population active
Douze millions de chômeurs, soit un quart de la population active
Vingt millions de chômeurs, soit un quart de la population active
Six millions de chômeurs, soit un tiers de la population active

Douze millions de chômeurs, soit un quart de la population active

Explication

En 1933, les États-Unis comptent 12 millions de chômeurs, ce qui représente un quart de leur population active. Le chiffre de six millions concerne l’Allemagne en 1932, tandis que les autres proportions et effectifs ne correspondent pas à la situation américaine.

5. Qu'est-ce qu'un krach boursier ?

Un effondrement brutal des cours boursiers entraînant une panique financière.
Une augmentation rapide des actions en bourse due à une spéculation accrue.
Une crise bancaire causée par une faillite d'une seule grande banque.
Une période de stabilité prolongée sur les marchés financiers.

Un effondrement brutal des cours boursiers entraînant une panique financière.

Explication

Un krach boursier est un effondrement brutal des cours des actions, souvent provoqué par une panique généralisée. Contrairement à une simple baisse, il s'agit d'une chute rapide et importante qui peut entraîner une crise financière.

6. Quelle date marque le début de l'effondrement des cours boursiers à Wall Street, provoquant la panique financière ?

24 octobre 1931
27 août 1928
24 octobre 1929
6 février 1934

24 octobre 1929

Explication

L'effondrement des cours boursiers à Wall Street a commencé le 24 octobre 1929, connu sous le nom de Jeudi noir. La date du 27 août 1928 correspond au pacte Briand-Kellogg, et les autres dates ne sont pas liées à cet événement.

7. Quel est le principal objectif de la politique économique adoptée par Franklin D. Roosevelt lors du New Deal à partir de 1933 ?

Privatiser les industries publiques pour attirer les investissements étrangers
Stimuler l'économie par l'intervention de l'État et créer des emplois
Réduire la déficit budgétaire en limitant les dépenses publiques
Adopter une politique de libre-échange pour relancer le commerce mondial

Stimuler l'économie par l'intervention de l'État et créer des emplois

Explication

Le principal objectif du New Deal était de relancer l'économie américaine par l'intervention de l'État dans l'économie et la création d'emplois. La privatisation ou la réduction des dépenses n'étaient pas au cœur de cette politique, qui visait plutôt à soutenir la consommation et l'emploi.

8. En quelle année le pacte Briand-Kellogg a-t-il été signé, mettant la guerre hors la loi sans prévoir de sanctions en cas de non-respect ?

1933
1925
1930
1928

1928

Explication

Le pacte Briand-Kellogg a été signé en 1928 pour condamner la guerre. La date 1930 correspond à l'adoption du tarif Hawley-Smoot, tandis que 1925 et 1933 ne sont pas liées à cet accord.

9. En quoi la politique impérialiste de l'Allemagne à partir de 1930 diffère-t-elle de celle du Japon lors de la même période ?

L'Allemagne se concentre sur la politique intérieure, tandis que le Japon adopte une politique d'isolement international.
L'Allemagne cherche à étendre son empire par la diplomatie, alors que le Japon privilégie la guerre ouverte pour ses expansions.
Les deux pays adoptent une politique d'expansion par la diplomatie économique, sans recours à la force militaire.
L'Allemagne privilégie la révision du traité de Versailles par l'austérité et le réarmement, tandis que le Japon conquiert la Mandchourie sous prétexte d'un attentat chinois.

L'Allemagne privilégie la révision du traité de Versailles par l'austérité et le réarmement, tandis que le Japon conquiert la Mandchourie sous prétexte d'un attentat chinois.

Explication

L'Allemagne, sous l'effet de l'austérité et de la déflation, cherche à réviser le traité de Versailles par la réarmement, tandis que le Japon justifie ses actions par des incidents comme l'attentat chinois pour conquérir la Mandchourie. La différence réside dans la justification et la méthode d'expansion.

10. Qui est crédité d'avoir formulé la notion de 'dictatures de la dépression' en Amérique latine, régime renforçant le rôle de l'État après la crise de 1929 ?

Les chercheurs en sciences sociales
Les historiens spécialisés en Amérique latine
Les dirigeants politiques latino-américains de l'époque
Les économistes de l'époque

Les dirigeants politiques latino-américains de l'époque

Explication

Ce sont les historiens et chercheurs qui ont défini et analysé le phénomène des dictatures de la dépression en Amérique latine, notamment en étudiant le rôle accru de l'État dans ces régimes. Les dirigeants politiques ont appliqué ces régimes, mais ce n'est pas eux qui ont formulé la notion.

11. Quelles sont les principales conséquences économiques et sociales du New Deal américain initié par Franklin D. Roosevelt à partir de 1933 ?

Il privilégie la réduction des dépenses publiques et la privatisation des entreprises publiques, ce qui limite la croissance économique.
Il mène à une décentralisation du pouvoir économique et à une réduction des dépenses sociales, aggravant la pauvreté.
Il relance l'économie par une intervention accrue de l'État et crée de nombreux emplois publics, tout en posant les bases de l'État-providence.
Il favorise la libéralisation du marché et réduit l'intervention de l'État, ce qui accélère la reprise économique.

Il relance l'économie par une intervention accrue de l'État et crée de nombreux emplois publics, tout en posant les bases de l'État-providence.

Explication

Le New Deal vise à relancer l'économie par l'intervention de l'État, notamment par la création d'emplois publics et la régulation financière, tout en établissant des bases pour l'État-providence. La politique n'a pas favorisé la libéralisation ou la réduction des dépenses sociales.

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Que s'est-il passé le 24 octobre 1929 à Wall Street ?

Le « jeudi noir », 13 millions d’actions ont été mises en vente en une journée.

Qu'ont facilité les prêts appelés call loans aux États-Unis ?

Ils ont facilité l’accès à la Bourse aux investisseurs modestes.

Quelle part de la production industrielle américaine chute entre 1929 et 1932 ?

Elle chute de moitié.

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