Fiche de révision : Les choix politiques de juin 1940

📋 Plan du Cours

1. Défaite de juin 1940 et débâcle
2. Choix politiques entre capitulation et poursuite
3. Situation de la France après l’effondrement
4. Contenu de l’armistice et ligne de démarcation
5. L’État français : dictature et épuration
6. Révolution nationale et projet de société
7. Occupation, territoire et basculement de la zone libre
8. Indemnités, pillages et rationnement
9. Répression, déportations et rafle du Vel d’Hiv
10. Collaborations économique et idéologique
11. Résistance extérieure et France libre
12. Résistance intérieure, unification et CNR

📖 1. Défaite de juin 1940 et débâcle

🔑 Notions clés & Définitions

• Drôle de guerre : Période 1939-1940 où la France reste surtout sur ses positions sans mener de combats actifs contre l’Allemagne.
• Ligne Maginot : Système de fortifications françaises à l’est, où les troupes restent stationnées face à l’Allemagne.
• Offensive allemande du 10 mai 1940 : Déclenchement de l’invasion de l’Europe occidentale par l’Allemagne à partir du 10 mai 1940.
• Massif des Ardennes : Zone forestière considérée comme difficile à franchir par les blindés allemands, défendue par peu de troupes.
• Bataille de Dunkerque : Repli des forces britanniques et françaises vers Dunkerque avant le rembarquement vers l’Angleterre.

📝 Points essentiels

• La France déclare officiellement la guerre à l’Allemagne le 3 septembre 1939, mais mène peu d’actions militaires actives au début du conflit.
• Jusqu’au printemps 1940, les troupes françaises restent sur la ligne Maginot, ce qui déstabilise l’opinion et affaiblit la crédibilité du gouvernement.
• Après une offensive en Scandinavie en avril 1940, l’Allemagne envahit l’Europe occidentale à partir du 10 mai 1940.
• Les Allemands attaquent le point faible perçu par la défense française et belge : le massif forestier des Ardennes, gardé par peu de troupes.
• Le 28 mai, les Belges capitulent et environ 200 000 soldats britanniques et 130 000 Français se replient vers Dunkerque puis rembarquent vers l’Angleterre.
• À partir du 5 juin, l’offensive allemande vers l’Ouest et le Sud s’accompagne de l’afflux de réfugiés, ce qui encombre les routes et désorganise le pays, menant à l’évacuation de Paris et aux déplacements du gouvernement

💡 Astuce mémo

10 mai = percée par les Ardennes ; 28 mai = capitulation belge + repli vers Dunkerque ; 5 juin = offensive + réfugiés = routes saturées ; 10 juin = Mussolini entre en guerre.

📖 2. Choix politiques entre capitulation et poursuite

🔑 Notions clés & Définitions

• Capitulation militaire : Décision politique consistant à arrêter le combat en métropole après négociation d’un armistice avec l’Allemagne.
• Poursuite des combats : Option politique visant à continuer la guerre depuis l’Afrique du Nord et l’empire colonial malgré l’effondrement en métropole.
• Paul Reynaud : Président du Conseil français qui arbitre entre deux options politiques et finit par démissionner en juin 1940.
• Généralissime Weygand : Chef de l’armée qui défend l’arrêt immédiat des combats et pousse à la signature rapide d’un armistice.
• Maréchal Pétain : Chef de file des partisans de l’armistice qui remplace Paul Reynaud et demande un armistice dès le 17 juin 1940.

📝 Points essentiels

• Deux options politiques s’opposent au gouvernement de Paul Reynaud après les revers militaires : capituler en métropole ou poursuivre la guerre depuis l’empire.
• L’entourage de Reynaud, dont De Gaulle, privilégie une capitulation militaire négociée par l’état-major en métropole.
• Weygand et plusieurs ministres, dont Pétain, exigent un armistice immédiat malgré les engagements pris envers les Britanniques.
• Paul Reynaud est mis en minorité et démissionne le 16 juin 1940, remplacé aussitôt par Pétain.
• Pétain demande un armistice dès le 17 juin 1940, signé le 22 juin 1940.
• La logique politique de Pétain et de ses partisans est de faire retomber la responsabilité de la défaite sur le régime républicain fragilisé, et de vouloir en finir avec la IIIe République.

💡 Astuce mémo

Capitulation = Pétain (armistice vite) ; Poursuite = Reynaud/De Gaulle (continuer depuis l’empire).

📖 3. Situation de la France après l’effondrement

🔑 Notions clés & Définitions

• Ligne de démarcation : La ligne de démarcation est la frontière de contrôle qui sépare la France occupée par l’Allemagne de la France dite « libre ».
• Zone occupée : La zone occupée est la partie du territoire français directement administrée et contrôlée par les nazis, avec Paris pour capitale.
• Zone libre : La zone libre est la partie du territoire français sous l’autorité de Vichy et de l’administration de Pétain, avec une autonomie surveillée.
• Actes constitutionnels : Les Actes constitutionnels sont les textes adoptés en juillet 1940 qui donnent à Pétain les pleins pouvoirs exécutifs et législatifs.
• Loi constitutionnelle du 10 juillet 1940 : La loi constitutionnelle du 10 juillet 1940 est le vote parlementaire qui transfère tous les pouvoirs au maréchal Pétain en un seul article.

📝 Points essentiels

• La France est divisée en deux par une ligne de démarcation contrôlée par les Allemands, avec une zone occupée au nord et une zone libre au sud.
• La zone occupée correspond au territoire du nord, directement occupé et contrôlé par les nazis, avec Paris comme capitale.
• La zone libre est dirigée par Pétain et son administration à Vichy, avec une autonomie relative mais surveillée par l’Allemagne.
• La France perd des territoires : l’Alsace-Moselle est rattachée au Grand Reich et des territoires alpins sont cédés à l’Italie.
• L’armée française est réduite à 100000 soldats en métropole et 120000 dans les colonies, sans armement lourd ni blindés, et le matériel encore utilisable doit être livré aux Allemands.
• La flotte militaire doit être désarmée et l’Allemagne s’engage à ne pas l’utiliser, tandis que les fortifications doivent être livrées à l’Allemagne (ligne Maginot et fortifications alpines).

💡 Astuce mémo

Nord occupé = nazis (Paris) ; Sud libre = Vichy (Pétain) ; Laval fait voter le transfert de pouvoirs à Pétain le 10 juillet 1940.

📖 4. Contenu de l’armistice et ligne de démarcation

🔑 Notions clés & Définitions

• État français : Régime mis en place après la défaite, dirigé par le maréchal Pétain et remplaçant la Troisième République.
• Maréchal Pétain : Chef du régime de l’« État français » à partir de juillet 1940, concentrant l’essentiel des pouvoirs.
• Pierre Laval : Vice-président du Conseil dans le cadre de l’« État français ».
• Procès de Riom : Procès organisé entre février et avril 1942 contre des dirigeants de la IIIe République, notamment Léon Blum et Édouard Daladier.
• Révolution nationale : Projet politique porté par Pétain visant à « régénérer » la France et à réformer la société après 1940.

📝 Points essentiels

• En juillet 1940, Pétain devient chef de l’« État français » et la Troisième République disparaît.
• Pierre Laval occupe la fonction de vice-président du Conseil dans le nouveau régime.
• Le régime de Pétain est autoritaire, antirépublicain et antisémite, assimilé à une dictature.
• Pétain annonce vouloir condamner les responsables de la défaite française et fait arrêter des dirigeants de la IIIe République comme Léon Blum et Édouard Daladier.
• Entre février et avril 1942, Léon Blum et Édouard Daladier sont jugés au procès de Riom, puis restent en prison ou sont livrés aux nazis pour être déportés.
• L’administration républicaine est épurée : des préfets et fonctionnaires favorables à la République sont révoqués, et les conseils municipaux sont dissous au profit de délégations spéciales nommées par le gouvernement.

💡 Astuce mémo

Pétain = Pouvoir + Procès (Riom) + Purge (administration) + Révolution nationale (régénération).

📖 5. L’État français : dictature et épuration

🔑 Notions clés & Définitions

• État français : Régime politique mis en place sous le maréchal Pétain pour refonder la société et encadrer la vie politique française.
• Corporatisme : Organisation du travail qui encadre la société par des règles corporatives et limite les formes de contestation collective.
• Chantiers de jeunesse : Programme d’embrigadement de la jeunesse organisé par le régime, visant les jeunes hommes.
• Statuts des Juifs : Ensemble de mesures antisémites promulguées par le régime, plus strictes que les demandes nazies à l’époque.
• Épuration : Processus de répression et de mise à l’écart des adversaires politiques mené par le régime à partir de 1941.

📝 Points essentiels

• Le projet de Pétain vise à « revitaliser » le pays en réformant la société jugée affaiblie et corrompue par la Troisième République et la démocratie.
• Le régime se présente comme une synthèse conservatrice et réactionnaire fondée sur des principes chrétiens et un retour à la famille traditionnelle.
• La politique familiale comprend la fête des mères, la valorisation de la « mère au foyer », une restriction forte du divorce et une condamnation de l’avortement.
• Le travail est valorisé dans sa forme traditionnelle (artisanat et agriculture) tout en étant encadré par le corporatisme, avec interdiction des grèves et des syndicats et une charte du travail instituée en 1941.
• L’embrigadement de la jeunesse démarre dès 1940 avec une mise en scène du maréchal à l’école et dans les foyers, puis les Chantiers de jeunesse après la loi du 31 juillet 1940.
• À partir de 1941, le régime devient un État autoritaire persécutant ses adversaires politiques, sans être qualifié de fascisme dans le texte source.

💡 Astuce mémo

Pétain = Famille + Travail + Jeunesse : famille traditionnelle, travail corporatisé, jeunesse embrigadée dès 1940.

📖 6. Révolution nationale et projet de société

🔑 Notions clés & Définitions

• Occupation allemande : Régime de contrôle militaire et économique exercé par l’Allemagne sur une partie du territoire français à partir de 1940.
• Zone occupée : Partie du territoire français placée sous contrôle direct allemand, correspondant à la moitié nord dès juin 1940.
• Zone libre : Territoire français resté sous contrôle de Vichy avant d’être envahi par les Allemands le 11 novembre 1942.
• Indemnité de guerre allemande : Sommes prélevées par l’Allemagne pour financer l’entretien des troupes d’occupation, avec des montants croissants selon les étapes du conflit.
• Service du travail obligatoire (STO) : Dispositif à partir de 1942 qui envoie des travailleurs français au service de l’Allemagne, via déportation ou mobilisation.

📝 Points essentiels

• La France perd des territoires saisis par l’Allemagne (Alsace-Moselle) et par l’Italie (Menton et une partie des Alpes, dont Alpes maritimes, Alpes de Haute-Provence, Hautes-Alpes et Savoie).
• Les Italiens occupent d’octobre 1942 à juillet 1943 huit départements des Alpes, de la Côte provençale et de la Corse.
• Les Allemands occupent la moitié nord du pays dès juin 1940, tandis que la zone libre dépend de Vichy jusqu’à l’invasion du 11 novembre 1942.
• Les prélèvements financiers augmentent : 400 millions de francs par jour en 1940, 300 en 1941, 500 après l’invasion de la zone sud en novembre 1942, puis 700 à partir du débarquement en Normandie le 6 juin 1944.
• Le pillage comprend prises de guerre, réquisitions d’or, achats non soldés et spoliations liées à des participations obligatoires dans des entreprises françaises.
• L’Allemagne ponctionne une part importante des productions : 12 % à 17 % de la production agricole et des prélèvements sur charbon, électricité, minerais et industries (ex. automobile 75 %, caoutchouc 60 %, textile 55 %;

💡 Astuce mémo

Zone occupée = moitié nord (juin 1940) ; zone libre = Vichy puis envahie (11/11/1942).

📖 7. Occupation, territoire et basculement de la zone libre

🔑 Notions clés & Définitions

• Occupation allemande en France : Régime de contrôle militaire et policier imposé par l’Allemagne nazie sur une partie du territoire français pendant la Seconde Guerre mondiale.
• Répression nazie : Ensemble des actions de persécution visant les personnes jugées ennemies par les nazis et leurs collaborateurs, notamment en France occupée.
• Otages : Personnes arrêtées ou ciblées par les autorités d’occupation pour être exécutées en représailles lors d’actions de la Résistance.
• Solution finale : Politique nazie d’extermination mise en œuvre à partir de 1942, qui intensifie la déportation des Juifs depuis les territoires contrôlés.
• Rafle du Vel'd'Hiv : Grande rafle de Juifs à Paris et en proche banlieue les 16 et 17 juillet 1942, suivie de transferts vers des camps de transit puis de déportation.

📝 Points essentiels

• La répression vise surtout les Juifs, les communistes et les résistants, avec un bilan d’environ 200 000 à 250 000 arrestations et déportations vers l’Allemagne.
• Les exécutions d’otages commencent à partir de l’été 1941 et atteignent environ 30 000 victimes.
• Les représailles collectives contre la population civile augmentent à mesure que l’action de la Résistance s’intensifie.
• La répression raciale débute en zone occupée avec l’aide de l’administration de Vichy, puis s’étend en zone sud à l’initiative du gouvernement de Vichy.
• En mai 1941 a lieu la première grande rafle de Juifs en zone occupée, puis l’ampleur augmente en 1942 avec la « Solution finale » et l’appui de la police et du gouvernement de Vichy.
• Le bilan des déportations depuis la France atteint 75 000 Juifs, dont environ un tiers de nationalité française (24 000, dont 8 500 enfants).

💡 Astuce mémo

Répression = adversaires + otages (été 1941) + représailles (qui montent) ; Juifs : mai 1941 rafle en zone occupée puis 1942 « Solution finale » (Vel’d’Hiv 16-17/07/1942).

📖 8. Indemnités, pillages et rationnement

🔑 Notions clés & Définitions

• Collaboration d'État : Politique menée par le gouvernement de Vichy pour soutenir l'Allemagne nazie dans l’espoir d’obtenir une paix plus favorable à la France.
• Pierre Laval : Dirigeant français qui, avec l’appui d’Otto Abetz, lance l’organisation de la collaboration d’État à partir de l’entrevue de Montoire.
• Otto Abetz : Ambassadeur du Reich à Paris qui soutient l’action de Pierre Laval dans la mise en place de la collaboration d’État.
• Relève puis STO : Dispositifs de transfert de travailleurs vers l’Allemagne qui s’intensifient pendant la collaboration d’État.
• LVF (Légion des Volontaires Français contre le bolchevisme) : Formation créée par des collaborationnistes pour combattre aux côtés des nazis contre le « bolchevisme » à partir de l’été 1941.

📝 Points essentiels

• La collaboration d’État est lancée en octobre 1940 par Pierre Laval, avec l’appui d’Otto Abetz, autour de l’entrevue Hitler–Pétain à Montoire.
• Les envois de denrées alimentaires et de matières premières vers l’Allemagne augmentent, parallèlement au nombre de travailleurs envoyés (relève puis STO).
• À partir de l’automne 1942, l’invasion de la zone libre rend le caractère volontaire de la collaboration illusoire.
• Après le débarquement américain en Afrique du Nord, les colonies africaines se rallient aux Alliés, et Vichy devient un auxiliaire de l’Allemagne.
• La collaboration d’État est présentée comme un échec : elle entraîne exploitation économique, répression politique et souffrances, malgré l’aide apportée par la bonne volonté des dirigeants français.
• La LVF est créée à partir de l’été 1941 pour permettre à certains collaborationnistes de combattre aux côtés des nazis contre le « bolchevisme ».

💡 Astuce mémo

Montoire = Laval + Abetz (octobre 1940) ; puis 1942 : zone libre envahie → « volontaire » devient faux.

📖 9. Répression, déportations et rafle du Vel d’Hiv

🔑 Notions clés & Définitions

• Répression nazie : La répression nazie désigne l’ensemble des mesures de contrôle, de persécution et de violence visant les populations considérées comme ennemies ou indésirables.
• Déportation : La déportation est le transfert forcé de personnes vers des lieux de détention ou d’exploitation, souvent dans un cadre de persécution organisée.
• Rafle du Vel d’Hiv : La rafle du Vel d’Hiv est une opération policière menée à Paris visant l’arrestation et la déportation de personnes, dans le contexte de la persécution des Juifs.
• Dirigeants français : Les dirigeants français renvoient aux autorités du régime en place qui, dans le contexte de l’occupation, ont pu contribuer à faciliter l’action des nazis.

📝 Points essentiels

• La source insiste sur l’idée que la bonne volonté de dirigeants français envers les nazis a apporté une aide considérable à leur action.
• La répression et les déportations s’inscrivent dans une logique de persécution organisée, où l’arrestation précède le transfert forcé.
• La rafle du Vel d’Hiv illustre une opération de grande ampleur menée dans la capitale, liée au système de persécution.
• Les mesures de répression touchent des populations ciblées, ce qui explique l’ampleur des arrestations lors des rafles.
• La déportation constitue l’aboutissement fréquent des arrestations dans ce type de politique de persécution.

📖 10. Collaborations économique et idéologique

🔑 Notions clés & Définitions

• Conseil National Français : Le Conseil National Français est un embryon de gouvernement créé en septembre 1941 pour préparer la restauration de la République à la libération.
• Conseil Français de Libération Nationale : Le Conseil Français de Libération Nationale est la transformation du CNF en juin 1943, installé à Alger et dirigé par De Gaulle pour préparer un gouvernement républicain dans les territoires libérés.
• Résistance intérieure : La Résistance intérieure regroupe les mouvements apparus dès la capitulation et la mise en place du régime de Vichy, opérant en France sous l’occupation ou en zone libre.
• Gestapo : La Gestapo est l’appareil de répression qui piste rapidement les résistants, rendant nécessaire une organisation clandestine en zone occupée.
• Jean Moulin : Jean Moulin est un acteur clé envoyé en France par De Gaulle en janvier 1942 pour coordonner et structurer les mouvements de résistance.

📝 Points essentiels

• En septembre 1941, De Gaulle crée le Conseil National Français pour préparer la restauration de la République à la libération.
• En juin 1943, après la libération de l’Afrique du Nord, le CNF devient le Conseil Français de Libération Nationale, dirigé par De Gaulle et installé à Alger.
• De Gaulle, avec l’aide de Jean Moulin, cherche à coordonner et structurer la résistance afin d’accélérer la libération et le rétablissement d’un fonctionnement démocratique.
• La Résistance intérieure naît dès juillet 1940 avec des actes isolés comme tracts, journaux improvisés, inscriptions, sabotages, attentats, aide aux Juifs et dissimulation.
• L’organisation de la lutte armée dans les maquis se fait progressivement car, jusqu’à fin 1941, les mouvements sont divisés, concurrents, peu implantés, mal organisés et mal équipés.
• En zone libre, l’absence des Allemands favorise des groupes spontanés comme Combat (Henri Frenay) et Franc-Tireur (Marc Bloch), tandis qu’en zone occupée l’urgence est de devenir clandestin pour échapper à la Gestapo.

💡 Astuce mémo

CNF→CFLN : 1941 (embryon) puis 1943 (Alger) pour préparer la République ; Jean Moulin = lien qui unifie la résistance.

📖 11. Résistance extérieure et France libre

🔑 Notions clés & Définitions

• Jean Moulin : Résistant français chargé d’assurer le lien entre la France libre et les mouvements de résistance intérieure.
• Mouvements Unis de la Résistance : Organisation créée par Jean Moulin pour unifier les résistants de l’ancienne zone libre.
• Conseil National de la Résistance : Instance qui regroupe l’ensemble des mouvements de résistance et renforce l’autorité de la France libre.
• CFLN : Comité français installé à Alger en 1943, qui sert de base politique à la France libre.
• Gouvernement Provisoire de la République Française : Gouvernement formé en 1944 par la fusion du CFLN et du CNR sous la direction de De Gaulle.

📝 Points essentiels

• Dès juillet 1942, Jean Moulin est envoyé en France pour établir les contacts et convaincre les chefs de résistance de se lier à De Gaulle.
• En janvier 1943, Jean Moulin unifie les résistants de l’ancienne zone libre en créant les MUR.
• Le 27 mai 1943, Jean Moulin fait réunir l’ensemble des mouvements de résistance au sein du CNR.
• Jean Moulin est arrêté le 21 juin 1943 par la Gestapo lyonnaise après dénonciation, puis meurt dans des conditions obscures lors de son transfert en Allemagne en juillet 1943.
• Le CNR, désormais uni sous l’autorité de De Gaulle, renforce la légitimité du général et s’associe progressivement au CFLN établi à Alger en 1943.
• En juin 1944, le CFLN et le CNR fusionnent pour former le GPRF, dirigé par De Gaulle, ce qui structure le pouvoir en France libérée.

💡 Astuce mémo

Moulin = liens puis unions : juillet 42 contact, janv 43 MUR, 27 mai 43 CNR, 21 juin 43 arrestation.

📖 12. Résistance intérieure, unification et CNR

🔑 Notions clés & Définitions

• Résistance intérieure : Ensemble des actions menées en France par des résistants pour refuser l’occupation et la collaboration et contribuer à la libération.
• GPRF : Gouvernement provisoire de la République française, présenté comme le pouvoir légal en France après la libération de Paris.
• Commissaires de la République : Représentants chargés de relayer l’autorité républicaine restaurée et de prendre la suite de responsables résistants.
• FFI : Forces françaises de l’intérieur, organisations paramilitaires de la Résistance appelées à être dissoutes puis intégrées aux forces régulières.
• CNR : Conseil national de la Résistance, instance associée à l’organisation politique de la Résistance intérieure et à l’unification de ses objectifs.

📝 Points essentiels

• Après la libération de Paris, le GPRF devient le pouvoir légal en France, pleinement reconnu par les Alliés.
• De Gaulle vise à rétablir le calme en installant rapidement une administration républicaine pour remplacer l’épuration sauvage par une épuration légale.
• Le gouvernement de De Gaulle annule les décisions du régime de Vichy et rétablit l’autorité républicaine sur tout le territoire.
• Les Commissaires de la République prennent le relais de chefs résistants, dont beaucoup avaient pratiqué l’épuration sauvage.
• Les FFI sont dissoutes et intégrées aux FFL, qui deviennent une nouvelle armée française.
• La justice est remise en route pour stopper l’épuration sauvage et favoriser l’unité du pays.

💡 Astuce mémo

GPRF = légal + République : on remplace l’épuration sauvage par une épuration légale, puis on unifie (FFI → FFL) et on rétablit la justice.

📅 Repères chronologiques

📊 Tableaux de synthèse

Choix politiques en juin 1940

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre la « drôle de guerre » (stationnement sur la ligne Maginot) avec une période de combats actifs contre l’Allemagne.
2. Inverser les dates clés : 28 mai (capitulation belge et repli) n’est pas 5 juin (offensive + réfugiés) ni 10 juin (Mussolini).
3. Croire que la zone libre est indépendante : elle dépend de Vichy mais reste surveillée, puis est envahie le 11 novembre 1942.
4. Mélanger les clauses de l’armistice : la ligne de démarcation est territoriale, tandis que les 400 millions par jour relèvent de la clause économique/financière.
5. Penser que le procès de Riom aboutit à des décisions : la source insiste surtout sur l’emprisonnement et/ou la livraison aux nazis.
6. Réduire la « Révolution nationale » à un fascisme/nazisme : le texte dit qu’elle est plus floue et réactionnaire, pas un fascisme.
7. Confondre résistances : la résistance extérieure naît avec l’appel du 18 juin 1940 et la France libre, tandis que la résistance intérieure est d’abord morcelée et clandestine.

✅ Checklist Examen

1. Expliquer pourquoi la France mène peu d’actions au début du conflit malgré la déclaration de guerre du 3 septembre 1939.
2. Décrire le rôle du massif des Ardennes dans l’offensive allemande du 10 mai 1940 et l’effet de la concentration française en plaine belge.
3. Raconter la séquence 28 mai (capitulation belge + repli vers Dunkerque) puis 5 juin (offensive + réfugiés) et 10 juin (Mussolini).
4. Présenter les deux choix politiques discutés par Paul Reynaud (capitulation en métropole vs poursuite depuis l’empire) et préciser qui s’y oppose (Weygand/Pétain).
5. Donner la chronologie politique : minorité et démission de Reynaud le 16 juin, demande d’armistice le 17 juin, signature le 22 juin.
6. Décrire la division du territoire par la ligne de démarcation : zone occupée au nord (Paris capitale) et zone libre au sud (Vichy).
7. Lister les principales clauses de l’armistice : militaire (réduction de l’armée, désarmement, livraison du matériel), territoriale, économique/financière (400 millions par jour en 1940).
8. Expliquer comment la loi constitutionnelle du 10 juillet 1940 et les Actes constitutionnels donnent les pleins pouvoirs à Pétain et font disparaître la IIIe République.
9. Décrire la logique de la Révolution nationale : famille (fête des mères, mère au foyer, divorce quasi-impossible, condamnation de l’avortement), travail (corporatisme, charte du travail en 1941), jeunesse (embrigadement,
10. Expliquer comment le régime de Vichy devient un État autoritaire persécutant ses adversaires à partir de 1941 et relier cela à l’épuration et au procès de Riom (février-avril 1942).
11. Présenter les conséquences de l’occupation sur la vie quotidienne : indemnité de guerre (400/300/500/700 millions selon les étapes), pillage, prélèvements de production et rationnement.
12. Décrire la répression : cibles (Juifs, communistes, résistants), otages (à partir de l’été 1941), rafle du Vel’d’Hiv (16-17 juillet 1942) et bilan des déportations (75 000 Juifs).
13. Comparer les formes de collaboration (économique, idéologique, d’État) et préciser le rôle de Montoire (octobre 1940) et de la relève puis du STO à partir de 1942.
14. Expliquer la structuration de la Résistance : résistance extérieure (appel du 18 juin 1940, FFL, CNF puis CFLN) et résistance intérieure (morcellement, clandestinité, rôle de Jean Moulin : janvier 1943 MUR, 27 mai 1943 C