Fiche de révision : Les civils dans la guerre totale

📋 Plan du Cours

1. Définir la guerre totale
2. Destructions et violences contre les civils
3. Familles et enfants bouleversés
4. Femmes et économie de guerre
5. Contrôler et mobiliser les populations
6. Lire une affiche de propagande
7. Les populations sous occupation

📖 1. Définir la guerre totale

🔑 Notions clés & Définitions

• Guerre totale : guerre qui mobilise toutes les ressources humaines, matérielles, économiques et militaires et implique toute la société dans l’effort de guerre
• Propagande : ensemble des pratiques de communication destinées à influencer les esprits de la population
• Censure : intervention de l’État visant à contrôler la diffusion de l’information et à interdire les paroles jugées dangereuses
• Peurs : ensemble des populations qui ne participent pas directement aux combats mais vivent la guerre au quotidien

💡 Astuce mémo

Mobilisation de toutes les ressources → implication de toute la société

📖 2. Destructions et violences contre les civils

★ À maîtriser

• Les bombardements aériens, notamment par zeppelin, détruisent des habitations et des bâtiments publics comme les écoles et les mairies.

• La guerre provoque la destruction de 300 000 maisons et la dégradation de 400 000 autres maisons.

Compléments

• Les attaques au gaz constituent une forme de violence utilisée contre les populations pendant la guerre.

💡 Astuce mémo

Une ville bombardée, des maisons détruites et des civils gazés

📖 3. Familles et enfants bouleversés

★ À maîtriser

• Les soldats revenant de la guerre peuvent être traumatisés et souffrir d’alcoolisme, de violences ou de dépression.

• De nombreux soldats reviennent mutilés, notamment amputés ou victimes de blessures au visage appelées « gueules cassées ».

• Les enfants subissent la guerre par un quotidien régi par le conflit et par leur exploitation comme main-d’œuvre lorsqu’elle manque.

Compléments

• La France compte 650 000 veuves et trois millions de veuves au total à la suite de la guerre.

💡 Astuce mémo

Soldats mutilés au front, familles meurtries à l’arrière

📖 4. Femmes et économie de guerre

★ À maîtriser

• Les femmes remplacent les hommes mobilisés dans les usines transformées en usines d’armement, notamment les usines de munitions.

• La production française d’obus est multipliée par vingt en quatre ans.

Compléments

• Les paysannes travaillent davantage parce que la main-d’œuvre masculine manque dans les campagnes.

• La recherche scientifique est mobilisée pour fabriquer des armes plus meurtrières, comme les gaz et les mitrailleuses.

💡 Astuce mémo

Hommes mobilisés → femmes au travail → usines d’armement

📖 5. Contrôler et mobiliser les populations

★ À maîtriser

• Le financement repose sur:

  • la hausse des impôts
  • la hausse des taxes
  • l’appel à l’épargne des citoyens
  • les emprunts de guerre

• La propagande présente la guerre comme légitime et mobilise les populations en faveur de l’effort de guerre.

Compléments

• La censure contrôle les informations diffusées et peut s’appliquer aux lettres des soldats.

💡 Astuce mémo

PCA : Propagande, Censure, Argent

📖 6. Lire une affiche de propagande

★ À maîtriser

• En 1915, Abel Faivre réalise l’affiche « Pour la France versez votre or — L’or combat pour la victoire », commandée par le gouvernement français.

• L’affiche de 1915 s’adresse aux civils français de l’arrière pour les inciter à donner leur argent afin de financer la guerre.

📌 Pour lire une affiche de propagande, il faut successivement la présenter, la décrire puis l’interpréter.

• L’affiche représente un soldat en armes portant un casque à pointe pour symboliser l’Allemagne et une pièce de monnaie portant le coq gaulois et la devise « liberté, égalité, fraternité » pour symboliser la France.

Compléments

• La répétition du mot « OR » et le slogan « L’Or Combat Pour La Victoire » associent l’argent versé par les civils au sang versé par les soldats.

💡 Astuce mémo

Présenter → décrire → interpréter

📖 7. Les populations sous occupation

★ À maîtriser

• Dans les territoires occupés d’Alsace, de Lorraine et d’une partie du Nord, les civils subissent des réquisitions, des amendes, des viols et l’hébergement obligatoire des occupants.

• Environ 60 000 civils sont faits prisonniers et soumis à un travail obligatoire dans des camps aux conditions déplorables.

Compléments

• L’occupant allemand remet à contrôler la diffusion de l’information et intervient dans l’administration civile des territoires occupés.

📊 Tableaux de synthèse

Propagande et censure