QCM : Les différentes formes de violence dans l'histoire — 16 questions

Questions et réponses du QCM

1. Que désigne principalement le terme « historia » ?

L’ensemble des conflits armés d’une époque
Le récit et l’enquête qui construisent et font comprendre le passé
La force employée pour imposer une domination
La transmission orale des souvenirs familiaux

Le récit et l’enquête qui construisent et font comprendre le passé

Explication

« Historia » renvoie au récit et à l’enquête qui permettent de documenter et comprendre le passé. Ce n’est pas la violence elle-même ni seulement une transmission orale.

2. Dans ce cours, quand la force devient-elle violence ?

Quand elle sert à protéger une communauté contre une menace
Quand elle est utilisée de façon abusive pour dominer, détruire ou tuer
Quand elle est exercée par un État reconnu
Quand elle s’exprime uniquement par la parole

Quand elle est utilisée de façon abusive pour dominer, détruire ou tuer

Explication

La violence est définie comme un usage abusif de la force visant à contraindre, dominer, détruire ou tuer. Une simple force défensive n’entre donc pas dans cette définition.

3. Quelle thèse Hobbes défend-il dans le Léviathan ?

L’agressivité disparaît grâce à l’éducation seule
La violence est uniquement un produit des machines modernes
L’être humain porte une violence inscrite dans sa condition
L’être humain est naturellement pacifique et la société le corrompt

L’être humain porte une violence inscrite dans sa condition

Explication

Hobbes soutient que la violence est consubstantielle à la condition humaine et qu’elle doit être contenue par la loi et la civilisation. La thèse opposée est celle de Rousseau.

4. Comment Freud explique-t-il l’agressivité humaine dans Malaise dans la civilisation ?

Comme une conséquence de la guerre industrielle
Comme un fond pulsionnel spontané que la culture doit réguler
Comme un effet de la propriété privée uniquement
Comme une illusion créée par les institutions politiques

Comme un fond pulsionnel spontané que la culture doit réguler

Explication

Pour Freud, l’être humain éprouve spontanément des pulsions agressives, que la culture et la civilisation doivent réguler. Ce n’est donc pas la propriété qui en est la cause principale, contrairement à Rousseau.

5. Quel paradoxe du XXe siècle est mis en avant dans ce cours ?

La coexistence d’une violence extrême et d’une tendance au pacifisme
Le remplacement de la guerre par la seule violence symbolique
La disparition totale des conflits au profit de la paix
L’absence de transformations dans les formes de violence

La coexistence d’une violence extrême et d’une tendance au pacifisme

Explication

Le cours souligne que le XXe siècle cumule une extrêmisation de la violence et une tendance au pacifisme. C’est précisément cette tension qui fonde le paradoxe.

6. À quel auteur est associée l’idée d’extrêmisation de la violence ?

Freud
Pinker
Rousseau
Clausewitz

Clausewitz

Explication

L’extrêmisation de la violence est liée à la logique de guerre associée à Clausewitz. Les autres auteurs sont liés à d’autres questions sur la violence humaine ou son recul.

7. Quel événement illustre l’emploi d’armes nucléaires contre des villes japonaises en 1945 ?

La bataille de Verdun
La guerre d’Espagne
Le débarquement de Normandie
Les bombardements atomiques d’Hiroshima et de Nagasaki

Les bombardements atomiques d’Hiroshima et de Nagasaki

Explication

Le cours prend pour exemple les bombardements atomiques d’Hiroshima et de Nagasaki en 1945. Il s’agit bien d’un usage d’armes nucléaires contre des villes.

8. Quel film est cité comme documentaire consacré à la persécution et à l’extermination ?

Shoah
America America
Hiroshima, mon amour
Hotel Rwanda

Shoah

Explication

« Shoah » est présenté comme un film documentaire de Claude Lanzmann consacré à la persécution et à l’extermination. Les autres titres renvoient à d’autres violences ou à d’autres registres cinématographiques.

9. Quel ouvrage de Robert Muchembled est mobilisé pour défendre l’idée d’un recul historique des violences ?

Malaise dans la civilisation
Une histoire de la violence
Le Léviathan
La part de l’ange en nous

Une histoire de la violence

Explication

Robert Muchembled est associé à « Une histoire de la violence » pour soutenir l’idée d’un recul de la violence sur la longue durée. « La part de l’ange en nous » est l’ouvrage de Steven Pinker.

10. Quelle affirmation correspond à l’hypothèse du recul de la violence ?

La violence disparaît dès l’apparition des États
La violence augmente régulièrement depuis l’Antiquité
La violence reste identique quelle que soit l’époque
La violence diminuerait sur la longue durée depuis le Moyen-âge

La violence diminuerait sur la longue durée depuis le Moyen-âge

Explication

L’hypothèse du recul de la violence affirme une diminution de la violence sur la longue durée depuis le Moyen-âge. Le cours l’illustre notamment avec Muchembled et Pinker.

11. Quelle distinction caractérise le mieux la guerre parmi les formes de violence collective ?

Un conflit armé où la violence est soudaine, spectaculaire et visible
Une imposition discrète de normes perçues comme légitimes
Un ensemble de récits personnels du front
Une violence étatique installée dans les routines administratives

Un conflit armé où la violence est soudaine, spectaculaire et visible

Explication

La guerre est définie comme un conflit armé dont la violence se manifeste de façon soudaine, spectaculaire et visible. Les autres propositions renvoient plutôt au totalitarisme, à la violence symbolique ou au témoignage de guerre.

12. À quoi renvoie surtout le totalitarisme dans l’étude des formes de violence collective ?

À une violence limitée aux champs de bataille entre armées régulières
À une violence née uniquement de la propriété privée
À une violence essentiellement vécue comme un souvenir intime
À une violence étatique quotidienne diffusée dans tous les aspects de la vie

À une violence étatique quotidienne diffusée dans tous les aspects de la vie

Explication

Le totalitarisme désigne une violence étatique organisée, installée au quotidien et présente dans l’ensemble des activités sociales. Il se distingue ainsi de la guerre, qui relève d’un conflit armé visible et spectaculaire.

13. Comment la violence symbolique agit-elle principalement sur ceux qui la subissent ?

Elle supprime toute hiérarchie sociale par la contrainte
Elle repose sur une destruction physique immédiate des corps
Elle ne s’exerce qu’en période de guerre ouverte
Elle impose une norme qui est perçue comme légitime par les dominés

Elle impose une norme qui est perçue comme légitime par les dominés

Explication

La violence symbolique consiste à imposer des normes, valeurs ou représentations de manière à ce qu’elles soient acceptées comme légitimes par ceux qui les subissent. Elle ne se confond donc pas avec une violence physique immédiate.

14. Quel mécanisme explique le mieux le lien entre domination et violence symbolique ?

La disparition de toute norme dans la société
L’égalité parfaite entre classe dominante et classe dominée
L’intériorisation des valeurs imposées par les structures sociales
Le recours exclusif à la force militaire

L’intériorisation des valeurs imposées par les structures sociales

Explication

La domination fonctionne parce que les dominés intériorisent les normes imposées et les considèrent comme légitimes. C’est précisément ce mécanisme qui rend la violence symbolique efficace.

15. Quel type de texte correspond à un témoignage de guerre ?

Une étude abstraite sur les stratégies militaires sans expérience vécue
Un récit issu de l’expérience qui restitue le vécu avec des faits concrets et des détails du quotidien
Un roman purement inventé sans lien avec le conflit
Une biographie centrée sur la vie d’un chef d’État

Un récit issu de l’expérience qui restitue le vécu avec des faits concrets et des détails du quotidien

Explication

Le témoignage de guerre est un récit fondé sur l’expérience, qui donne à voir le vécu à travers des faits concrets et des détails du quotidien. Il se distingue d’une simple analyse abstraite ou d’une fiction détachée du conflit.

16. Que désigne l’autobiographie de guerre ?

Le récit par lequel l’auteur transforme sa propre expérience vécue en texte adressé
Une narration anonyme centrée uniquement sur les opérations militaires
Un ensemble de lettres sans lien avec la guerre
Un compte rendu strictement collectif rédigé après le conflit par un historien

Le récit par lequel l’auteur transforme sa propre expérience vécue en texte adressé

Explication

L’autobiographie de guerre présente la propre expérience vécue de l’auteur, transformée en récit adressé. Elle se distingue du compte rendu historique ou d’un simple ensemble de lettres sans mise en forme autobiographique.

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Histoire — définition ?

Récit et enquête sur le passé.

Violencia — sens ?

Force brutale pour dominer ou nuire.

Violence — définition ?

Usage abusif de la force pour contraindre ou détruire.

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