Fiche de révision : Les Européens à la conquête du monde

Plan du Cours

  1. Les ambitions commerciales et nautiques
  2. Les premières explorations européennes
  3. Le premier tour du monde
  4. La colonisation et les rivalités
  5. Les sociétés amérindiennes bouleversées
  6. Lire un témoignage historique
  7. La mise en relation du monde

Repères chronologiques

  1. 1416Des Portugais commencent à tenter le contournement de l’Afrique
  2. 1492Christophe Colomb atteint un continent inconnu en cherchant une route vers l’Inde par l’océan Atlantique et prend les habitants rencontrés pour des « Indiens »
  3. 30 avril 1492Les rois d’Espagne accordent l’amnistie aux personnes qui embarquent avec Christophe Colomb
  4. 1494Le traité partage le monde entre l’Espagne et le Portugal et impose à chacun d’éviter la zone d’influence de l’autre
  5. Entre 1519 et 1522L’expédition espagnole dirigée par Magellan réalise le premier tour du monde
  6. 1534Jacques Cartier commence l’exploration du Canada en cherchant une route vers les Indes par le nord

1. Les ambitions commerciales et nautiques

Points essentiels

  • À la fin du Moyen Âge, les produits précieux venus d’Asie arrivent en Europe par des itinéraires terrestres impliquant de nombreux intermédiaires qui augmentent fortement les prix.

  • Les progrès de la navigation et de l’orientation permettent aux Européens d’allonger leurs voyages et d’affronter la haute mer.

  • Les Européens cherchent par mer une voie directe vers l’Asie afin de transporter de grandes quantités de marchandises et de réaliser d’importants bénéfices.

Astuce mémo

Intermédiaires nombreux → prix élevés → recherche d’une route maritime directe

2. Les premières explorations européennes

Points essentiels

  • Les expéditions chinoises de Zheng He, parties d’Asie, naviguent jusqu’au sud de l’Afrique au XVe siècle.

Astuce mémo

Afrique → Atlantique → tour du monde

3. Le premier tour du monde

★ À maîtriser

  • Sur les cinq navires de l’expédition de Magellan, un déserte, deux font naufrage, un est capturé par les Portugais et seule la Victoria rentre en Espagne.

  • La traversée du Pacifique commence le 28 novembre 1520 et dure trois mois et vingt jours sans vivres ni rafraîchissements suffisants. — Antonio Pigafetta, Le Voyage de Magellan, 1519-1522, 1519-1522

  • L’expédition part avec 242 membres d’équipage et 35 survivants ayant fait le tour du monde.

Compléments

  • Magellan est tué par les Moluques dans les Philippines vers 1521.

  • L’expédition dépense 23 622 ducats et obtient 23 819 ducats de recettes grâce à la vente des épices, dont 21 037 ducats pour les clous de girofle. — Antonio Pigafetta, Le Voyage de Magellan, 1519-1522, 1519-1522

Astuce mémo

Magellan dirige l’expédition, mais seuls certains marins achèvent le tour du monde

4. La colonisation et les rivalités

Points essentiels

  • Les conquistadores espagnols détruisent brutalement les civilisations aztèque et inca et fondent un empire sur leurs ruines.

  • Les maladies européennes et l’exploitation de l’Amérique du Sud provoquent la mort de populations locales, remplacées par des millions d’Africains vendus comme esclaves.

  • Les Espagnols et les Portugais colonisent d’abord d’immenses territoires, puis les Hollandais, les Anglais et les Français se livrent une concurrence politique et économique.

Astuce mémo

Conquêtes et maladies → destruction des civilisations et exploitation des populations

5. Les sociétés amérindiennes bouleversées

★ À maîtriser

  • Les Européens s’installent progressivement dans les îles américaines puis colonisent l’ensemble des Antilles, en remplaçant les premiers occupants.

📌 À la controverse de Valladolid en 1550, Juan Ginés de Sepúlveda juge la guerre contre les Indiens licite et nécessaire, tandis que Bartolomé de Las Casas la juge illicite, injuste et contraire au christianisme.

Compléments

  • À Mexico, la cathédrale construite à partir de 1573 utilise des matériaux prélevés sur les monuments aztèques détruits.

  • Bartolomé de Las Casas écrit en 1516 que l’attribution d’Indiens aux Espagnols pour leur service est une cause essentielle de leur mortalité.

  • En juillet 1674, une flotte hollandaise attaque des installations françaises à la Martinique, illustrant la rivalité entre puissances européennes dans les Caraïbes.

Astuce mémo

Avant l’arrivée européenne : vêtements de cuir ; au contact des Européens : étoffes et toiles

6. Lire un témoignage historique

★ À maîtriser

  • 🔄 L’analyse d’un témoignage suit trois étapes:

    1. présenter l’auteur et le contexte
    2. analyser l’idée principale et les informations utiles
    3. dégager l’intérêt du document
  • Francesco Carletti, marchand florentin ayant voyagé pour ses affaires, décrit le rôle commercial des îles du Cap-Vert dans le commerce des esclaves à la fin du XVIe siècle. — Voyage autour du monde, 1594-1606

  • Le commerce décrit par Carletti relie l’Afrique, les îles du Cap-Vert, les ports espagnols et les Indes occidentales par des échanges d’esclaves et de marchandises.

📌 Avant l’arrivée des Européens, les Iroquois portent des vêtements de cuir, tandis qu’au contact des Européens ils utilisent aussi des chemises de toile, des étoffes, des couvertures et des capots.

Compléments

  • Joseph-François Lafitau, missionnaire ayant vécu parmi les Iroquois et appris leur langue, décrit en 1724 l’influence du commerce européen sur leurs vêtements. — Mœurs des sauvages amériains comparées aux mœurs des premiers temps

Astuce mémo

Présenter → analyser → dégager l’intérêt

7. La mise en relation du monde

★ À maîtriser

  • Le décalage d’un jour observé par Francesco Carletti entre les voyageurs naviguant vers l’est et ceux venant de Manille s’explique par le fait qu’ils ont fait le tour du monde dans des directions opposées. — Voyage autour du monde, 1574-1606

Compléments

  • Les équipages de Christophe Colomb bénéficient de l’amnistie parce que les rois d’Espagne veulent recruter des personnes pour une expédition risquée sur la mer Océane.

Tableaux de synthèse

La controverse de Valladolid

ActeurPosition sur la guerreJustification
Juan Ginés de SepúlvedaLicite et nécessaireSoumettre les Indiens avant de les convertir
Bartolomé de Las CasasIllicite et injusteLa guerre est contraire à la religion chrétienne

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Les Européens à la conquête du monde avec 22 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Pourquoi les Européens cherchent-ils une route maritime directe vers l’Asie à la fin du Moyen Âge ?

2. Quelle évolution permet aux Européens d’allonger leurs voyages et d’affronter la haute mer ?

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Mémorisez les concepts clés de Les Européens à la conquête du monde avec 46 flashcards interactives.

Comment arrivent les produits précieux d’Asie en Europe à la fin du Moyen Âge ?

Par des itinéraires terrestres avec de nombreux intermédiaires.

Qu'ont permis les progrès de la navigation aux Européens ?

D'allonger leurs voyages et d'affronter la haute mer.

Pourquoi les Européens cherchent-ils une voie maritime directe vers l’Asie ?

Pour transporter de grandes quantités de marchandises et réaliser d’importants bénéfices.

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