Fiche de révision : Les figures de style et temps verbaux essentiels

Plan du Cours

  1. Comparaison, métaphore et personnification
  2. Hyperbole, anaphore et antithèse
  3. Nature et fonction des mots
  4. Sujet et compléments essentiels
  5. Présent de l'indicatif
  6. Imparfait et passé simple
  7. Passé composé et plus-que-parfait
  8. Futur simple et conditionnel présent

1. Comparaison, métaphore et personnification

Notions clés & Définitions

  • Comparaison : La comparaison rapproche deux éléments en utilisant un outil de comparaison pour mettre en évidence une ressemblance.
  • Métaphore : La métaphore rapproche deux éléments sans outil de comparaison pour créer une identification ou une image directe.
  • Personnification : La personnification attribue des caractéristiques humaines à un objet, un animal ou une idée.

Points essentiels

  • La comparaison utilise souvent comme, tel, pareil à, semblable à pour relier les éléments.
  • La métaphore rapproche deux éléments directement, comme dans l’exemple où un homme est assimilé à un lion.
  • La personnification donne des actions ou sensations humaines à des non-humains, comme avec le vent.

Astuce mémo

Comparaison = lien explicite (comme/tel) ; Métaphore = lien direct (X est Y) ; Personnification = humains pour non-humains.

2. Hyperbole, anaphore et antithèse

Notions clés & Définitions

  • Hyperbole : L’hyperbole exagère volontairement une réalité pour produire un effet d’intensité et marquer l’auditeur.
  • Anaphore : L’anaphore répète un mot ou un groupe de mots au début de plusieurs phrases ou vers.
  • Antithèse : L’antithèse oppose deux idées ou deux mots contraires pour créer un contraste fort.

Points essentiels

  • L’hyperbole sert à impressionner en grossissant l’idée, par exemple avec Je suis mort de fatigue.
  • L’anaphore donne un rythme en répétant l’amorce, comme dans Je veux la paix, je veux la justice, je veux l’espoir.
  • L’antithèse construit un choc de sens en rapprochant le contraire, comme froid brûlant.

Astuce mémo

Hyperbole = trop ; Anaphore = au début ; Antithèse = contre.

3. Nature et fonction des mots

Notions clés & Définitions

  • Nature du mot : La nature indique ce qu’est le mot grammaticalement (nom, verbe, adjectif, pronom, déterminant, etc.).
  • Fonction du mot : La fonction précise le rôle du mot ou du groupe dans la phrase (sujet, COD, COI, attribut, complément).
  • Sujet : Le sujet est le groupe qui contrôle l’accord avec le verbe et qu’on repère souvent avec la question qui est-ce qui.

Points essentiels

  • La nature regroupe notamment nom, verbe, adjectif, pronom, déterminant, adverbe, préposition et conjonction.
  • Les fonctions couvrent des rôles comme sujet, COD, COI, complément et attribut.
  • Pour trouver le sujet, on cherche souvent qui est-ce qui suivi du verbe.

Astuce mémo

Nature = catégorie grammaticale ; Fonction = rôle dans la phrase ; Sujet = accord du verbe.

4. Sujet et compléments essentiels

Notions clés & Définitions

  • COD : Le COD est le complément d’objet direct qui répond souvent à qui ? quoi ? après le verbe.
  • COI : Le COI est le complément d’objet indirect introduit par une préposition comme à, de ou pour.
  • Complément circonstanciel : Le complément circonstanciel apporte une information de circonstance : temps, lieu, manière, cause ou but.

Points essentiels

  • Le COD répond souvent à qui ? quoi ? placé après le verbe dans la recherche du sens.
  • Le COI est introduit par une préposition, par exemple à, de, ou pour.
  • Le complément circonstanciel précise une circonstance (temps, lieu, manière, cause, but).

Astuce mémo

COD = Direct (qui/quoi après le verbe) ; COI = indirect avec une préposition ; CC = circonstance (temps/lieu/manière…).

5. Présent de l'indicatif

Notions clés & Définitions

  • Présent d’énonciation : Le présent d’énonciation exprime un fait qui se produit au moment où l’on parle.
  • Présent de narration : Le présent de narration utilise le présent pour rendre plus vivante l’action dans un récit.
  • Vérité générale : La vérité générale au présent exprime une réalité générale ou scientifique, valable en permanence.

Points essentiels

  • Le présent peut exprimer un fait présent (Je mange), une vérité générale (L’eau bout à 100 °C) ou une habitude (Je me lève à 7 heures).
  • Le présent peut aussi marquer un passé récent ou un futur proche (Il sort à l’instant / Je pars demain).
  • En récit au passé, le présent de narration rend l’action plus vivante, comme avec Soudain, le cheval se cabre.

Astuce mémo

Présent = immédiat (je parle) ; Vérité = toujours ; Récit = vivant (présent de narration).

6. Imparfait et passé simple

Notions clés & Définitions

  • Imparfait inachevé : L’imparfait décrit une action du passé sans limite nette, avec un aspect non achevé.
  • Imparfait de description : L’imparfait sert à dresser le décor et les circonstances (portrait, ciel, pluie).
  • Passé simple : Le passé simple exprime une action ponctuelle et brève, souvent employée à l’écrit.

Points essentiels

  • L’imparfait exprime une action en cours ou une habitude dans le passé, sans limite nette (Il lisait quand je suis entré).
  • L’imparfait sert aussi de toile de fond à un événement soudain, souvent avec le passé simple (Il marchait… quand une voiture a surgi).
  • Le passé simple exprime une action ponctuelle et fait avancer l’histoire dans un récit (Il ouvrit la porte, entra et s’assit).
  • Le passé simple est surtout utilisé à l’écrit et se distingue de l’imparfait par le rôle dans l’action (faire avancer vs décrire).

Astuce mémo

Imparfait = arrière-plan (duratif/description) ; Passé simple = action qui coupe (ponctuel/avancement).

7. Passé composé et plus-que-parfait

Notions clés & Définitions

  • Passé composé : Le passé composé exprime une action achevée dans le passé avec un lien possible avec le présent, ou une succession d’actions.
  • Résultat présent : La valeur de résultat présent au passé composé relie l’action passée au présent via un effet concret.
  • Plus-que-parfait : Le plus-que-parfait situe une action avant une autre action passée dans un passé plus reculé.

Points essentiels

  • Le passé composé se forme avec avoir ou être au présent, puis le participe passé (action achevée et aspect accompli).
  • Le participe passé s’accorde avec être quand le sujet est concerné, et avec avoir quand le COD est placé avant.
  • Le plus-que-parfait se construit avec avoir ou être à l’imparfait puis le participe passé, pour marquer l’antériorité avant un repère passé.

Astuce mémo

Passé composé = accompli relié au présent ; Plus-que-parfait = avant l’avant (antériorité dans le passé).

8. Futur simple et conditionnel présent

Notions clés & Définitions

  • Futur simple : Le futur simple exprime une action à venir par rapport au moment de l’énonciation.
  • Conditionnel présent : Le conditionnel présent exprime un fait soumis à une condition, un souhait ou une information incertaine.
  • Conditionnel journalistique : Le conditionnel journalistique présente une information non confirmée en marquant l’incertitude.

Points essentiels

  • Le futur simple peut exprimer un futur (Je partirai demain) et aussi un ordre atténué ou un conseil (Tu prendras… ; Tu devrais…).
  • Dans un récit au passé, il peut servir à exprimer un futur dans le passé, comme avec Il pensait qu’il viendrait.
  • Le conditionnel présent forme aussi des hypothèses avec si + imparfait (Si j’avais le temps, je viendrais).
  • Le conditionnel présent se forme avec le radical du futur et les terminaisons de l’imparfait (-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient).

Astuce mémo

Futur simple = projection directe ; Conditionnel présent = hypothèse/incertitude et politesse (souvent lié à si + imparfait).

Tableaux de synthèse

Imparfait vs passé simple

AspectRôle dans le récitEmploi typique
InachevéToile de fond/descriptionSouvent pour la durée, le décor
Accompli/ponctuelAvance l’histoireSouvent à l’écrit, actions brèves

Passé composé vs plus-que-parfait

Repère temporelLien à l’autre actionFormation
Présent de la situationAction passée avec lien au présentAvoir/être au présent + participe passé
Passé révoluAction antérieure à une action passéeAvoir/être à l’imparfait + participe passé

Pièges & confusions fréquents

  1. Confondre comparaison et métaphore : la comparaison utilise un outil comme/tel, alors que la métaphore rapproche sans outil.
  2. Mélanger anaphore et antithèse : l’anaphore répète au début, tandis que l’antithèse oppose des contraires.
  3. Chercher le sujet n’importe où : le sujet est le groupe qui déclenche l’accord avec le verbe, repérable souvent avec qui est-ce qui.
  4. Confondre COD et COI : le COD répond souvent à qui/quoi après le verbe, le COI est introduit par une préposition.
  5. Ne pas distinguer imparfait et passé simple : l’imparfait décrit ou dure, le passé simple fait avancer l’action ponctuelle.
  6. Oublier le sens du passé composé : il exprime une action achevée avec un lien possible au présent, contrairement à un simple passé sans effet.
  7. S’embrouiller entre futur simple et conditionnel présent : le futur simple projette directement, le conditionnel présent sert surtout l’hypothèse ou l’incertitude (souvent avec si + imparfait).

Checklist Examen

  1. Identifier si un procédé est une comparaison, une métaphore ou une personnification à partir des marques du texte.
  2. Reconnaître une hyperbole, une anaphore ou une antithèse et en expliquer l’effet (intensité, rythme, contraste).
  3. Classer un mot par sa nature (nom, verbe, adjectif, pronom, déterminant, adverbe, préposition, conjonction).
  4. Repérer la fonction d’un groupe dans la phrase : sujet, COD, COI, attribut ou complément.
  5. Trouver le sujet en vérifiant l’accord du verbe et la question qui est-ce qui.
  6. Trouver le COD en recherchant qui ? quoi ? après le verbe.
  7. Trouver le COI en vérifiant l’introduction par une préposition (à, de, pour).
  8. Identifier le complément circonstanciel en déterminant la circonstance (temps, lieu, manière, cause, but).
  9. Pour le présent de l’indicatif, choisir la bonne valeur : énonciation, vérité générale, habitude, passé récent/futur proche, ou narration vivante.
  10. Pour l’imparfait, repérer les valeurs d’action inachevée, d’habitude, de description et de toile de fond à un événement soudain.
  11. Pour le passé simple, reconnaître l’action ponctuelle et l’avancement du récit, et le distinguer de l’imparfait.
  12. Construire et accorder le passé composé avec avoir/être au présent + participe passé, en appliquant les règles d’accord données.
  13. Utiliser le plus-que-parfait pour marquer une action antérieure à un repère passé et construire la forme avec avoir/être à l’imparfait.
  14. Choisir futur simple ou conditionnel présent selon le sens (projection, conseil atténué, hypothèse avec si + imparfait, souhait, incertitude).

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Les figures de style et temps verbaux essentiels avec 16 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Quel procédé consiste à rapprocher deux éléments à l’aide d’un outil de comparaison comme « comme » ou « tel » ?

2. Quelle phrase relève de la personnification ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Les figures de style et temps verbaux essentiels avec 16 flashcards interactives.

Comparaison — définition ?

Rapproche deux éléments avec outil de comparaison.

Métaphore — rôle ?

Rapproche deux éléments sans outil pour créer une image.

Personnification — définition ?

Attribue des caractéristiques humaines à un non-humain.

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