Fiche de révision : Les fondements de la vie politique

📋 Plan du Cours

1. État en France
2. État et nation
3. Déclin de l’État-nation
4. Libéralisme politique
5. Conservatisme et anti-libéralisme
6. Classifications des régimes politiques
7. Régimes démocratiques pluralistes
8. Régimes autoritaires et totalitaires
9. Citoyenneté
10. Socialisation politique
11. Partis politiques et médias
12. Vote et comportement électoral

📖 1. État en France

🔑 Notions clés & Définitions

• Frontière étatique : La frontière étatique désigne la limite d’application des règles de droit d’un État, séparant deux domaines de validité juridique plutôt que deux paysages ou cultures.
• Nationalité française : La nationalité française est le statut juridique qui distingue les personnes ressortissantes des étrangers et organise les droits et obligations liés à l’appartenance nationale.
• Droit du sol : Le droit du sol fait dépendre la nationalité du lieu de naissance sur le territoire, quel que soit le lien familial.
• Droit du sang : Le droit du sang fait dépendre la nationalité de la filiation, donc de l’origine familiale des parents.
• État de droit : L’État de droit est un État qui produit des règles pour réguler la société tout en s’astreignant lui-même à ces lois.

📝 Points essentiels

• Un État existe juridiquement avec un territoire, une population et un pouvoir juridique organisé imposant ses normes, sans nécessité de leur consentement.
• Le territoire inclut sol, sous-sol et espace aérien, et les règles de droit s’y appliquent sur ces trois dimensions.
• La frontière s’est fortement étendue avec les États-nations, puis s’est partiellement diluée via l’intégration européenne (traité de Rome 1957, accords de Schengen 1985, entrée en vigueur en 1992).
• La distinction ressortissants/non nationaux sert à tracer qui a accès aux droits, notamment le droit de vote, et entraîne des outils administratifs de recensement et de contrôle.
• Une loi du 16 juillet 1912 impose aux nomades un carnet, et en 1916 une carte d’identité devient obligatoire pour les étrangers.

💡 Astuce mémo

Frontière = 3D : sol + sous-sol + espace aérien ; Nationalité = SOL (naissance) vs SANG (filiation).

📖 2. État et nation

🔑 Notions clés & Définitions

• Nation : La nation est un collectif d’appartenance qui peut être défini par des théories opposant une origine issue d’un pacte à une origine liée à des caractéristiques objectives ou historiques.
• Théorie contractualiste de la nation : La théorie contractualiste voit la nation comme le résultat d’un accord entre personnes, souvent présenté comme un modèle français fondé sur la volonté.
• Théorie organique de la nation : La théorie organique conçoit la nation comme un organisme social façonné par l’histoire et la communauté, souvent présentée comme un modèle allemand.
• Nation-building : Le nation-building regroupe les actions visant à construire et consolider une nation pour produire un sentiment d’appartenance partagé.
• Approche primordialiste : L’approche primordialiste explique l’appartenance nationale par des liens perçus comme profonds et durables (héritage, continuités historiques ou culturelles).

📝 Points essentiels

• La nation peut être comprise soit via un modèle contractualiste (modèle français), soit via un modèle organique (modèle allemand).
• Des tenants du nation-building défendent l’idée que la nation est activement construite plutôt que donnée d’emblée.
• L’approche primordialiste traite l’appartenance nationale comme reposant sur des attachements considérés comme essentiels et tenaces.
• La souveraineté de l’État-nation est décrite comme de plus en plus menacée par des évolutions qui alimentent une crise de légitimité de l’État.

💡 Astuce mémo

Contractuel = pacte (modèle français), Organique = organisme (modèle allemand) : nation construite ou “enracinnée” (primordialisme).

📖 3. Déclin de l’État-nation

🔑 Notions clés & Définitions

• Intégration régionale : L’intégration régionale regroupe des accords entre États qui peuvent réduire la maîtrise directe des frontières nationales.
• Espace Schengen : L’espace Schengen est un dispositif d’ouverture encadrée des frontières qui vise la circulation plus libre entre États participants.
• Nationalisme des ressources : Le nationalisme des ressources désigne l’attachement politique accru aux matières premières, souvent renforcé par des enjeux de rareté.

📝 Points essentiels

• La logique des frontières atteint son apogée avec la formation des États-nations à la fin du XIXe et au début du XXe siècle.
• La conférence de Berlin de 1885 est présentée comme un moment clé de fixation de nombreuses frontières en Afrique au XIXe siècle.
• La construction européenne accélère la dilution des frontières à partir de 1985 avec Schengen, puis la convention d’application est signée en 1990 et entre en vigueur en 1992.
• Le processus de dilution des frontières nationales est aujourd’hui remis en cause par le terrorisme, l’augmentation des flux migratoires et les crises sanitaires.
• En 2015, la Hongrie érige une clôture de barbelés de 150 km entre la Hongrie et la Serbie pour empêcher le passage des migrants.
• La tension autour des frontières est aussi liée aux ressources, avec l’idée qu’en 2050 la planète compterait environ 9 milliards d’habitants, stimulant des formes de nationalisme des ressources.

💡 Astuce mémo

Schengen = ouverture (1985→1992), retour du contrôle = crises (terrorisme, migrations, santé).

📖 4. Libéralisme politique

🔑 Notions clés & Définitions

• Libéralisme politique : Doctrine philosophico-politique qui limite la souveraineté de l’État pour protéger les droits naturels et préserver la liberté individuelle.
• Droits naturels : Droits considérés comme antérieurs au politique, universels, que l’État doit reconnaître et protéger plutôt que créer ou supprimer.
• Séparation des pouvoirs : Principe institutionnel visant à éviter l’arbitraire en répartissant l’autorité entre plusieurs organes distincts.
• Constitutionnalisme : Idée selon laquelle la liberté est protégée par une Constitution et par la suprématie du gouvernement de la loi sur le gouvernement des hommes.
• Droit de résistance à l’oppression : Principe selon lequel la désobéissance ou la rébellion peut devenir légitime quand l’État ne protège plus les droits naturels.

📝 Points essentiels

• Le libéralisme politique naît au 17e siècle en contestant l’autorité des monarchies absolues qui tendent à porter atteinte aux libertés individuelles.
• Les droits naturels sont au nombre de trois : droit à la vie, à la liberté et à la propriété.
• La liberté est définie comme le fait de pouvoir faire ce qui ne nuit pas à autrui, avec pour limite la liberté des autres.
• La propriété est présentée comme inviolable et sacrée, mais l’État peut la priver au nom de la nécessité publique avec juste indemnisation.
• La souveraineté est attribuée à la nation (art. 3) et la Constitution suppose la garantie des droits et la séparation des pouvoirs (art. 16).
• John Locke développe une architecture libérale dans son traité du gouvernement civil de 1690, en réaction à Hobbes.

📖 5. Conservatisme et anti-libéralisme

🔑 Notions clés & Définitions

• Conservatisme : Doctrine contre-révolutionnaire qui refuse la remise en cause des institutions et des valeurs traditionnelles issues du monde d’avant 1789.
• Edmund Burke : Auteur conservateur qui formule une opposition théorique aux principes révolutionnaires français et critique la modernité libérale.
• Joseph de Maistre : Penseur conservateur qui défend un retour à la monarchie et l’importance des fondements traditionnels de la société française.
• Louis de Bonald : Auteur conservateur qui défend un pouvoir politique et religieux fondé sur la tradition plutôt que sur des abstractions des Lumières.
• Chateaubriand : Intellectuel romantique rattaché au conservatisme, dont les écrits développent une critique structurée de 1789.

📝 Points essentiels

• Le conservatisme se construit en réaction à la Révolution française de 1789 et aux idées libérales associées, en dénonçant la rupture avec l’ordre ancien.
• Les conservateurs rejettent la philosophie des Lumières au nom d’une raison abstraite, critiquent aussi le progrès et la diffusion de l’athéisme, et défendent l’ordre et l’autorité.
• La doctrine conservatrice privilégie la monarchie et la tradition française, en considérant la religion catholique et la providence comme garantes de la cohérence sociale.
• Pour les conservateurs, l’homme est faible et dépend d’un corps social qui le dépasse, de sorte que la communauté prime sur l’individu.
• La critique de 1789 (chez Chateaubriand) porte sur le rationalisme abstrait, la logique démocratique jugée source de désordre, la centralité de l’individu, et le rejet de l’universalisme des droits naturels.

📖 6. Classifications des régimes politiques

🔑 Notions clés & Définitions

• Typologie aristotélicienne : Typologie des régimes politiques qui distingue les formes selon le nombre de gouvernants et selon que le pouvoir vise le bien commun ou l’intérêt particulier.
• Principe de vertu chez Montesquieu : Principe moral qui, pour Montesquieu, soutient le bon fonctionnement d’une république démocratique où les citoyens doivent respecter la loi et aimer leur patrie.
• Principe d’honneur : Principe qui, dans l’analyse de Montesquieu, caractérise la monarchie et oblige chacun à respecter le rang et les devoirs liés à sa position sociale.
• Principe de peur : Principe qui, dans la classification de Montesquieu, fonde les régimes despotiques par la violence et l’arbitraire.
• Classification rousseauiste par la taille : Classification des formes de gouvernement de Rousseau qui dépend de l’échelle du territoire, la démocratie étant difficile dans les grands États.

📝 Points essentiels

• Aristote oppose régimes vertueux et vicieux selon l’objectif du pouvoir, et rattache les régimes corrompus à la tyrannie, l’oligarchie et la démocratie contre les riches.
• La typologie d’Aristote distingue six régimes selon le nombre de gouvernants, avec royauté/tyrannie pour un, aristocratie/oligarchie pour quelques-uns, république/démocratie pour plusieurs.
• Montesquieu cherche à éviter l’absolutisme en séparant et équilibrant les pouvoirs afin qu’ils puissent se neutraliser et empêcher l’abus.
• Montesquieu relie aussi régime et ressort civique : république par la vertu, monarchie par l’honneur, despotisme par la peur et la violence.
• Rousseau critique la monarchie car elle tend à la tyrannie, et explique que la démocratie fonctionne surtout dans les petits États où la participation directe est possible.

💡 Astuce mémo

A-M-R : Aristote (nombre + intérêt), Montesquieu (pouvoirs équilibrés + vertu/honneur/peur), Rousseau (ça dépend de la taille, démocratie surtout petit).

📖 7. Régimes démocratiques pluralistes

🔑 Notions clés & Définitions

• Pluralisme partisan : Régime politique fondé sur l’existence de plusieurs partis qui se forment librement et se font concurrence politiquement.
• Compétition électorale : Mécanisme central des démocraties pluralistes où des élections libres et régulières permettent de départager les partis.
• Liberté d’expression politique : Principe garantissant que les opinions peuvent s’exprimer publiquement, y compris lorsque la compétition électorale n’est pas entièrement assurée.
• Démocratie représentative : Système où le peuple désigne des représentants par élections à échéances régulières, et où ces représentants agissent au nom du peuple.
• Mandat représentatif : Type de mandat où, une fois élu, le représentant est libre d’agir durant son mandat et n’est en principe pas révoqué par les électeurs.

📝 Points essentiels

• Dans un régime démocratique pluraliste, plusieurs partis existent et se font concurrence, avec acceptation des partis en position, sans monopole du pouvoir politique.
• Le pluralisme démocratique exige une compétition électorale libre et régulière, sinon la liberté d’expression devient un critère décisif de fonctionnement démocratique.
• Dans la démocratie représentative, les élections fixent le lien entre citoyens et représentants, qui agissent ensuite pour le compte du peuple jusqu’au terme du mandat.
• Le mandat représentatif donne au représentant une liberté d’action sur ses décisions pendant le mandat, avec des comptes principalement lors des prochaines élections.
• Le mandat impératif impose au représentant d’appliquer le programme choisi, avec possibilité de sanctionner en cours de mandat via un rappel (recall) dans certains États américains.

💡 Astuce mémo

Pluralisme = plusieurs partis + concurrence + élections régulières + droit de s’exprimer.

📖 8. Régimes autoritaires et totalitaires

🔑 Notions clés & Définitions

• Totalitarisme : Le totalitarisme est un type de régime visant une transformation totale de la société par un parti unique et une idéologie présentée comme seule vérité, ce qui abolit le pluralisme politique.
• Parti État : Le parti État est une structure où le parti unique dirigé par le leader s’étend à l’État et aux organisations sociales pour contrôler et encadrer la population.
• Terreur généralisée : La terreur généralisée est une logique de peur et de suspicion qui force la dénonciation et rend la répression menaçante pour chacun, y compris les proches.
• Atomisation des masses : L’atomisation des masses désigne l’effritement des groupes et des corps intermédiaires, ce qui isole les individus et rend la société plus perméable au pouvoir totalitaire.
• Régime autoritaire : Le régime autoritaire est un régime où le pouvoir est accaparé par une personne et/ou son entourage, sans responsabilité politique réelle devant les citoyens.

📝 Points essentiels

• Mussolini emploie pour la première fois la notion d’État totalitaire dans un discours du 22 juin 1925, à propos de son régime fasciste.
• Hannah Arendt publie en 1951 Les origines du totalitarisme, dont les deux premiers tomes éclairent l’émergence du totalitarisme et le troisième sa logique de fonctionnement.
• Dans l’analyse du totalitarisme, l’atomisation s’accompagne d’un rapport à la politique binaire amis/ennemis, où le compromis disparaît au profit du choix de camp.
• Le parti État encadre la population en orchestrant l’endoctrinement, la création d’un « homme nouveau », le recrutement d’élites et la mobilisation via un réseau d’organes dépendants.
• Dans les régimes autoritaires, il n’y a pas d’idéologie structurée visant une transformation radicale de la société, et le contrôle passe surtout par une participation limitée du pluralisme et une répression d’intensité moyenne.

💡 Astuce mémo

Totalitarisme = Masses atomisées + Parti-État + Terreur + binaire (amis/ennemis).

📖 9. Citoyenneté

🔑 Notions clés & Définitions

• Citoyenneté : La citoyenneté est l’appartenance à une communauté politique qui ouvre à des droits et impose aussi des devoirs envers la vie publique.
• Droits civils : Les droits civils sont des droits garantis aux individus à la suite des révolutions des XVIIIe siècles, pour protéger notamment les libertés d’expression et de conscience.
• Droits politiques : Les droits politiques regroupent les droits liés à l’exercice du pouvoir dans la démocratie, et ils s’étendent avec le suffrage universel au XIXe siècle.
• Droits sociaux : Les droits sociaux sont des droits apparus avec l’État providence au XXe siècle, portant sur le travail, l’éducation, la santé et le logement.
• Individualisme et universalisme : Le modèle français associe l’individualisme et l’universalisme pour reconnaître des droits généraux aux citoyens, sans distinctions fondées sur l’origine ou la religion.

📝 Points essentiels

• Le vote sert de pilier aux démocraties représentatives : si personne ne vote, les élus ne sont plus représentatifs et la souveraineté s’exerce moins, comme l’exprime l’article 3 de la Constitution de 1958.
• Le vote peut être rendu obligatoire dans certains États et peut entraîner des sanctions en cas de non-participation, par exemple amendes, radiation des listes, et interdiction de travailler dans la fonction publique.
• L’impôt est présenté comme indispensable au fonctionnement de l’État : l’article 13 de la Déclaration de 1789 rattache cette contribution publique à l’entretien de la force publique et aux dépenses d’administration.
• En France, le service militaire obligatoire (levée en masse de l’an II) a été supprimé par une loi du 28 octobre 1997, puis l’idée d’un dispositif intégrateur a été reprise via le service civique universel (à partir de 2015) et le SNU (dès 2017).
• Un rapport de la Cour des comptes (2024) a pointé un objectif de mixité sociale raté au SNU car surtout des personnes favorisées y ont participé, et l’Assemblée nationale a voté la fin du SNU.

💡 Astuce mémo

Droits = 18 civils (libertés) → 19 politiques (vote) → 20 sociaux (État providence). Devoirs = vote + impôt + service (intégration nationale).

📖 10. Socialisation politique

🔑 Notions clés & Définitions

• Socialisation politique : La socialisation politique est un processus d’apprentissage qui fait acquérir une culture et des connaissances du monde politique.
• Socialisation politique primaire : La socialisation primaire est l’apprentissage politique des enfants, repérable quand ils maîtrisent un vocabulaire à dimension politique.
• Politisation : La politisation correspond à l’intérêt et à l’intention qu’un individu accorde aux enjeux et à la compétition politiques.
• Compétence politique : La compétence politique est la capacité d’un individu à maîtriser des savoirs et notions, permettant de comprendre le système politique et ses enjeux.
• Censure du champ des possibles : L’intériorisation d’un univers du possible désigne le fait de se représenter que les règles démocratiques peuvent être respectées et agies par les citoyens.

📝 Points essentiels

• La socialisation politique primaire se repère chez les enfants autour de 8-9-10 ans, notamment par l’apprentissage d’un vocabulaire politique.
• Vers 12-13 ans, l’enfant commence à percevoir un univers conflictuel et à construire un raisonnement plus critique du politique.
• La politisation augmente avec l’attention portée aux enjeux politiques et au travail des professionnels de la politique, et elle varie selon l’intérêt pour la politique.
• La compétence politique est liée à la compréhension du système politique et institutionnel et peut être évaluée par la maîtrise des acteurs et mécanismes politiques.
• Les inégalités de politisation et de compétence sont décrites comme circulaires : plus on s’intéresse, plus on acquiert des compétences, ce qui relance l’intérêt.
• Bourdieu explique des écarts par le positionnement social : les individus dominés se sentent plus souvent inaptes politiquement, ce qui peut conduire à déléguer au plus compétent socialement. (1979)

📖 11. Partis politiques et médias

🔑 Notions clés & Définitions

• Parti politique : Organisation durable visant la conquête et la conservation du pouvoir, structurée sur des implantations locales et portée par une recherche maximale de suffrages aux élections.
• Partis de cadres : Partis où l’influence repose sur des notables et sur des structures souples, historiquement liées à des suffrages restreints puis à l’adaptation après l’élargissement du vote.
• Partis de masses : Partis structurés dans le prolongement des luttes sociales, associant mobilisation militante, discipline/encadrement et financement par cotisations.
• Parti-cartel : Modèle où les partis, plutôt que rester très clivés et indépendants, deviennent des institutions proches de l’État pour capter ses ressources et assurer leur pérennité.
• Démocratie électronique : Forme de démocratie pensée autour d’internet et des réseaux sociaux, qui peut accroître l’expression, la participation et la transparence tout en posant des risques informationnels.

📝 Points essentiels

• La définition de Joseph Palombara et Myron Weiner combine quatre critères discutés : permanence, encrage local, recherche du pouvoir par des dirigeants, et quête de soutien populaire aux élections.
• Dans la typologie de Maurice Duverger, les partis de cadres sont portés par des notables, alors que les partis de masse s’appuient sur les adhérents, la discipline et des structures hiérarchisées (fédérations, sections, cellules).
• Dans les démocraties, les partis animent la vie électorale en sélectionnant et hiérarchisant les candidats, parfois via des primaires ouvertes ou plus étroitement cadrées.
• Les médias transforment la vie politique par la personnalisation et la spectacularisation, ce qui conduit les responsables à maîtriser la mise en scène et à répondre à l’actualité en continu.
• Les médias peuvent aussi modifier l’action politique en l’alignant davantage sur le temps médiatique (court terme, urgences, sondages), créant un conflit avec le temps nécessaire aux politiques publiques.

📖 12. Vote et comportement électoral

🔑 Notions clés & Définitions

• Orientation par le genre : Notion désignant des différences de choix électoraux selon le sexe, observées et expliquées par des évolutions sociales et culturelles.
• Vote des jeunes : Notion décrivant le fait que l’âge influence davantage l’orientation électorale, avec un poids souvent plus fort des votes anti-système et de l’abstention.
• Effet patrimoine : Notion reliant le vote conservateur des personnes âgées à des enjeux de transmission, notamment via un patrimoine perçu comme central.
• Électeur rationnel : Notion issue des modèles économiques selon laquelle l’électeur choisit en comparant des offres politiques pour maximiser ses intérêts.
• Abstention comme sanction : Notion selon laquelle l’abstention, les bulletins blancs ou nuls peuvent exprimer un mécontentement et devenir une réponse politique.

📝 Points essentiels

• Entre 1945 et 1980, les femmes seraient plutôt réticentes à voter à droite, puis un rééquilibrage apparaît, avec 37% des femmes pour Marine Le Pen en 2017 et 41% en 2022 au second tour.
• Le vote conservateur des seniors est relié à l’effet patrimoine, par exemple avec 61% des plus de 60 ans votant pour Nicolas Sarkozy au second tour en 2007 puis 59% en 2012.
• Avec le temps, l’explication par le vote de classe s’érode, ce qui rend difficile d’identifier des variables vraiment prédictives du vote et pose le problème de la causalité.
• L’approche par le choix individuel insiste sur la volatilité électorale et suppose un électeur rationnel, mais l’information parfaite et le coût avantage posent des limites à l’analyse.
• Les bulletins blancs et nuls augmentent avec la désaffection : ils représentent 4,1 millions au second tour de 2017 et plus de 3 millions en 2022.

💡 Astuce mémo

GENre, AGE, RELi = tendances; DOWNS = choix calculé; BLANCS/NULS = sanction.

📅 Repères chronologiques

1. 17e siècleNaissance du libéralisme politique en contestant les monarchies absolues
2. 1690John Locke publie le Traité du gouvernement civil
3. 1789Révolution française : formalisation et diffusion d’une théorie contractualiste de la nation
4. 22 juin 1925Mussolini emploie la notion d’« État totalitaire »
5. 1951Publication des Origines du totalitarisme (Hannah Arendt)
6. 1957Traité de Rome : accélération de la dilution des frontières via l’intégration européenne
7. 1985Accords de Schengen initialement signés (ouverture des frontières)
8. 1992Entrée en vigueur des accords de Schengen (convention d’application signée en 1990)
9. 2015Clôture de barbelés (150 km) en Hongrie pour empêcher le passage des migrants
10. 2017Montée des enjeux autour du vote (bulletins blancs/nuls et dynamique électorale)

📊 Tableaux de synthèse

Comparaison libéralisme politique vs conservatisme

Comparaison démocratique pluraliste vs totalitaire vs autoritaire

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre la frontière étatique (limite de validité juridique) avec une frontière culturelle ou géographique ; sur ce cours, c’est bien la dimension normative qui compte.
2. Inverser droit du sol et droit du sang : le premier relie la nationalité au lieu de naissance, le second à la filiation.
3. Penser que la nation est naturelle dans tous les modèles : dans l’approche contractualiste (et le nation-building), la nation relève d’un construit/accord et d’actions de l’État.
4. Croire que le libéralisme politique veut supprimer toute intervention étatique : il limite surtout la souveraineté et vise la protection des droits naturels (avec débats sur interventions correctrices).
5. Mélanger mandat représentatif et mandat impératif : le représentatif donne liberté d’action au représentant, l’impératif impose l’exécution du programme avec sanction (recall).
6. Confondre autoritaire et totalitaire : tous deux limitent le pluralisme, mais le totalitarisme combine idéologie unique, parti-État et terreur ; l’autoritaire vise plutôt le contrôle et la stabilité sans transformation radicale totale.
7. Croire que l’abstention est seulement un « manque » : dans le cours, abstention, blancs et nuls peuvent fonctionner comme une sanction politique.

✅ Checklist Examen

1. Savoir définir « politiste » : neutralité axiologique, collecte de données et cadre théorique explicatif.
2. Présenter les 3 éléments de l’État selon l’approche juridique (territoire, population, pouvoir juridique organisé) et préciser la logique de la frontière en 3 dimensions.
3. Expliquer comment l’État trace et classe nationaux/ non-nationaux (droit du sol/droit du sang, recensement, documents d’identité) et le rôle des instruments de contrôle.
4. Réciter les modèles de nation : contractualiste (nation comme pacte/volonté) vs organique (nation enracinée, fondements ethno-culturels), puis distinguer primordialisme et nation-building.
5. Exposer le triptyque du libéralisme politique : droits naturels, limitation de la souveraineté, séparation des pouvoirs/constitutionnalisme, avec le droit de résistance à l’oppression.
6. Comparer conservatisme et libéralisme en montrant : réaction à 1789, ordre/tradition/religion catholique, critique du rationalisme abstrait et rejet de l’universalisme des droits naturels.
7. Maîtriser les classifications de régimes politiques : Aristote (nombre + intérêt), Montesquieu (vertu/honneur/peur + séparation/équilibre), Rousseau (taille des États et critique de la monarchie).
8. Définir une démocratie pluraliste : pluralisme partisan, compétition électorale libre et régulière, liberté d’expression ; relier au mandat représentatif/impératif.
9. Distinguer autoritaire vs totalitaire : parti-État + idéologie + terreur + atomisation pour le totalitarisme, idéologie non structurée et répression d’intensité moyenne pour l’autoritaire.
10. Connaître les étapes de la citoyenneté et le modèle français : droits civils/politiques/sociaux, individualisme + universalisme, laïcité et interdiction des distinctions (art. 1 Constitution 1958).
11. Expliquer socialisation politique/politisation/compétence politique et les inégalités : cercle politisation-compétence, effets du positionnement social (Bourdieu 1979).
12. Connaître les partis et médias : définition et critères d’un parti (Palombara/Weiner), types (Duverger), rôles (électoraux, socialisation, pouvoir/contrôle), puis le rôle des médias sur personnalisation et temporalité ;