Que désigne d’abord la liberté ?
Le fait de ne pas être prisonnier ou esclave.
Par opposition à quoi la liberté se définit-elle souvent ?
À ce qui limite l’individu.
Quel principe John Stuart Mill formule-t-il sur les limites de la liberté ?
La liberté de chacun s’arrête là où commence celle des autres.
Quel auteur formule le principe selon lequel la liberté de chacun s’arrête là où commence celle des autres ?
John Stuart Mill, 1806-1873.
Pourquoi n’existe-t-il pas de définition globale et idéale de la liberté ?
Parce que la liberté renvoie à plusieurs domaines.
À quels domaines la liberté renvoie-t-elle ?
Aux domaines juridique, politique, économique, moral et psychologique.
Quelles sont les trois étapes de la réalisation de la liberté ?
Savoir, vouloir et pouvoir.
Que désigne la liberté de droit ?
Ce que la loi autorise.
Que désigne la liberté de fait ?
Les moyens concrets nécessaires pour réaliser une possibilité autorisée par le droit.
Qu’est-ce que la liberté intérieure ?
La capacité d’être maître de ses choix.
Qu’est-ce qui distingue une action libre intérieurement d’une action dictée par l’habitude ?
La première n’est pas dictée par l’habitude.
Quelle pression la liberté intérieure permet-elle de ne pas subir ?
La pression extérieure.
Qu’est-ce que la liberté extérieure ?
L’absence de contraintes extérieures.
Quelles contraintes peuvent limiter la liberté extérieure ?
La censure ou la pauvreté.
Qu’est-ce que le libre arbitre ?
La capacité de décider par soi-même d’une action et de choisir entre plusieurs options.
Qu’est-ce que l’autonomie ?
La capacité à prendre ses propres décisions et à choisir son mode de vie.
Qu’est-ce que l’indépendance ?
La capacité d’exécuter seul une action sans aide extérieure.
Que signifie obéir librement à une règle ?
L’accepter parce qu’elle a du sens pour soi.
Que signifie se soumettre à une règle ?
La subir par la force.
Quelles sont les deux conditions simultanées de la soumission ?
Une force excessive et la peur.
Entre quels éléments la liberté se construit-elle ?
Les droits, les moyens d’agir et la responsabilité d’assumer ses choix.
À quelles réalités la liberté peut-elle s’opposer ?
Aux nécessités naturelles, aux contraintes sociales, au destin, aux passions, aux préjugés et à l’inconscient.
Que signifie « savoir » dans la distinction des étapes de la liberté ?
Être informé.
Que signifie « vouloir » dans la distinction des étapes de la liberté ?
Choisir véritablement.
Que signifie « pouvoir » dans la distinction des étapes de la liberté ?
Disposer des moyens d’agir.
Comment la liberté se construit-elle malgré ses limites ?
En comprenant ses limites et en agissant en conscience.
Comment la liberté politique est-elle présentée dans l’histoire de l’humanité ?
Comme acquise, et non comme innée.
Quel penseur est associé à « On ne naît pas libre, on le devient » ?
Spinoza.
Quelles dates sont données pour Spinoza ?
1632-1677.
Que peut manquer à une personne ayant le droit de voyager et un passeport valide ?
L’argent nécessaire pour partir.
Quelles possibilités la liberté juridique permet-elle ?
Signer des contrats.
À quoi la liberté politique permet-elle au citoyen de participer ?
À l’élaboration des lois de son pays.
Qu’est-ce qui peut limiter un journaliste libre d’écrire ?
La peur des représailles.
Quelle dimension caractérise davantage l’autonomie que l’indépendance ?
La dimension intellectuelle et réflexive.
Que signifie l’indépendance dans la distinction avec l’autonomie ?
Le fait de se débrouiller seul.
Que montre le choix de réviser plutôt que de consulter les réseaux sociaux ?
La possibilité de choisir entre plusieurs options.
Que montre le respect du code de la route pour sa sécurité ?
Une obéissance libre à une règle comprise.
Que montre la peur d’une punition en suivant les consignes d’un professeur ?
Une soumission plutôt qu’une obéissance libre.
Pourquoi la société repose-t-elle sur l’interdépendance ?
Les métiers ont besoin les uns des autres.
Teste tes connaissances avec un QCM de 15 questions sur Les formes de la liberté.
1. Quel sens premier donne-t-on à la liberté lorsqu’on la définit par opposition à ce qui la limite ?
2. Une personne souhaite exercer sa liberté d’expression, mais refuse de laisser ses propos empêcher d’autres personnes d’exercer la leur. Quelle idée de John Stuart Mill exprime cette limite réciproque ?
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