QCM : Les Grandes Découvertes et leurs Impacts — 6 questions

Explication

Le texte indique clairement que Charles Quint constitue un danger pour la France précisément parce qu'il l'entoure territorialement, ce qui est une conséquence directe de sa position géographique. À revoir : Affirmation et rivalités en Méditerranée entre Empire ottoman et Hasbourg. Appui du cours : « Charles Quint constitue un danger pour la France car il l'entoure territorialement. »

Explication

Christophe Colomb part du port de Cadix en Espagne vers l'ouest et découvre les îles des Caraïbes, tandis que Vasco de Gama part de Lisbonne au Portugal, contourne l'Afrique par le sud et atteint l'Inde en 1498, ouvrant une route maritime vers l'Asie, comme indiqué dans le source. À revoir : Explorations européennes et grands navigateurs du XVIe siècle. Appui du cours : « - Christophe Colomb : Navigateur européen parti d'Espagne, du port de Cadix, en 1492, qui découvre les îles des Caraïbes lors de son voyage vers l'ouest. - Vasco de Gama : Navigateur portugais qui, en partant de Lisbonne, contourne l'Afrique par le sud et… »

Explication

La caravelle est décrite comme un navire léger et maniable adapté aux longs voyages océaniques, tandis que la boussole et l'astrolabe sont mentionnés comme des progrès techniques, donc des instruments de navigation, rendant possibles les grandes découvertes maritimes. À revoir : Progrès techniques facilitant les grandes découvertes maritimes. Appui du cours : « Les progrès techniques tels que la caravelle, la boussole et l'astrolabe rendent possibles les grandes découvertes maritimes. La caravelle est un navire léger et maniable adapté aux longs voyages océaniques. »

Explication

Le traité de Tordesillas a été signé en 1494 pour répartir les terres à découvrir entre l'Espagne et le Portugal, comme indiqué précisément dans le passage. À revoir : Naissance des empires coloniaux espagnol et portugais et leurs territoires. Appui du cours : « Le traité de Tordesillas (1494) partage les terres à découvrir entre l'Espagne et le Portugal. »

Explication

Le texte définit le travail forcé comme une pratique imposant aux populations indigènes ou importées de travailler sous la contrainte, souvent dans des conditions difficiles, pour exploiter leurs ressources ou leur force de travail. Les autres options ne correspondent pas à cette définition. À revoir : Conséquences de la colonisation : échanges mondiaux, christianisation et impacts sur les populations amérindiennes. Appui du cours : « Travail forcé : Pratique imposant aux populations indigènes ou importées de travailler sous la contrainte, souvent dans des conditions difficiles, pour exploiter leurs ressources ou leur force de travail. »

Explication

La mondialisation est définie comme l'ensemble des relations économiques, humaines, culturelles et commerciales reliant différentes parties du monde. Les autres options concernent des aspects spécifiques mais ne correspondent pas à la définition donnée. À revoir : Débuts de la mondialisation et enrichissement de l'Europe au XVIe siècle. Appui du cours : « - **Mondialisation** : Ensemble des relations économiques, humaines, culturelles et commerciales mettant en contact les différentes parties de la planète. »