QCM : Les grandes périodes de l’Histoire — 11 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle définition correspond à l’Histoire en tant que discipline ?

La description des événements futurs pouvant transformer les sociétés
L’écriture des faits passés ayant influencé l’évolution des sociétés
La transmission de récits légendaires indépendamment de leurs conséquences sociales
La conservation des objets anciens retrouvés lors des fouilles archéologiques

L’écriture des faits passés ayant influencé l’évolution des sociétés

Explication

L’Histoire étudie et écrit les faits passés qui ont eu des conséquences sur l’évolution des sociétés. La conservation des objets relève plutôt du patrimoine, tandis qu’un récit légendaire n’est pas défini par ses effets historiques.

2. Comment la démarche historique permet-elle de mieux établir les faits du passé ?

En privilégiant le témoignage le plus ancien parmi les documents disponibles
En croisant des sources différentes, comme des textes, des témoignages oraux et des photographies
En acceptant le récit d’un témoin lorsqu’il paraît suffisamment détaillé
En remplaçant les témoignages par une interprétation fondée sur les traditions

En croisant des sources différentes, comme des textes, des témoignages oraux et des photographies

Explication

La démarche historique repose sur l’analyse et le croisement de sources de natures différentes. Accepter un témoignage isolé ne permet pas de confronter les informations ni d’en évaluer la fiabilité.

3. Qu’est-ce que la périodisation canonique de l’Histoire ?

Une division des époques reposant sur des événements sans limites généralement admises
Une succession de dates choisies selon les découvertes archéologiques les plus récentes
Une chronologie construite à partir d’une seule civilisation et de ses dirigeants
Un découpage fondé sur un accord global concernant les périodes et leurs limites

Un découpage fondé sur un accord global concernant les périodes et leurs limites

Explication

La périodisation canonique correspond à un découpage de l’Histoire accepté de manière globale pour ses périodes et leurs limites. Elle ne repose donc ni sur une seule civilisation ni sur des dates dépourvues d’accord général.

4. Quel événement marque, vers 3500-3500, le passage de la Préhistoire à l’Histoire et le début de l’Antiquité ?

La chute de l’Empire romain d’Occident
L’invention de l’écriture en Mésopotamie
La Révolution française commencée en 17891789
Le premier voyage de Christophe Colomb vers les Amériques

L’invention de l’écriture en Mésopotamie

Explication

Vers 3500-3500, l’invention de l’écriture en Mésopotamie est retenue comme le début de l’Histoire et de l’Antiquité. La chute de l’Empire romain d’Occident intervient en 476476 et marque une transition différente.

5. Quel changement historique est associé à l’année 476476 après Jésus-Christ dans la périodisation canonique ?

Le passage des Temps modernes à l’époque contemporaine après la Révolution française
Le passage de la Préhistoire à l’Antiquité après l’invention de l’écriture
Le passage du Moyen Âge aux Temps modernes après le voyage de Christophe Colomb
Le passage de l’Antiquité au Moyen Âge après la chute de l’Empire romain d’Occident

Le passage de l’Antiquité au Moyen Âge après la chute de l’Empire romain d’Occident

Explication

En 476476, la chute de l’Empire romain d’Occident marque la fin de l’Antiquité et le début du Moyen Âge. Le voyage de Christophe Colomb correspond à 14921492, tandis que la Révolution française correspond à 17891789.

6. Quel événement marque en 14921492 la fin du Moyen Âge et le début des Temps modernes ?

L’invention de l’écriture en Mésopotamie ancienne
La Révolution française et l’ouverture de l’époque contemporaine
Le premier voyage de Christophe Colomb vers les Amériques
La chute de l’Empire romain d’Occident en Europe occidentale

Le premier voyage de Christophe Colomb vers les Amériques

Explication

En 14921492, le premier voyage de Christophe Colomb vers les Amériques est retenu comme le passage du Moyen Âge aux Temps modernes. La chute de l’Empire romain d’Occident marque plutôt la transition de 476476.

7. Quel ensemble comprend des périodes de transition destinées à préciser les grandes époques historiques ?

La Préhistoire récente, la féodalité centrale, ainsi que la monarchie absolue
Le Néolithique final, le siècle des Lumières, ainsi que la décolonisation
L’Antiquité tardive, la Renaissance, ainsi que la Révolution et l’Empire
L’Antiquité archaïque, la colonisation moderne, ainsi que la guerre froide

L’Antiquité tardive, la Renaissance, ainsi que la Révolution et l’Empire

Explication

Les périodes de transition citées sont notamment l’Antiquité tardive, la Renaissance des XVe et XVIe siècles, ainsi que la Révolution et l’Empire. La féodalité ou la guerre froide ne constituent pas l’ensemble de transitions présenté ici.

8. Quelle date aurait pu être retenue comme limite alternative pour la fin de l’Antiquité ?

14531453, lors de la conquête de Constantinople par les Turcs
17891789, lors de la Révolution française
476476, lors de la chute de l’Empire romain d’Occident
395395, lors de la division de l’Empire romain entre Orient et Occident

$$395$$, lors de la division de l’Empire romain entre Orient et Occident

Explication

La division de l’Empire romain entre Orient et Occident en 395395 constitue une date alternative possible pour la fin de l’Antiquité. La date canonique retenue est 476476, tandis que 14531453 et 17891789 concernent des transitions ultérieures.

9. Pourquoi le découpage canonique des périodes historiques est-il contesté dans certaines régions du monde, notamment en Amérique ?

Parce qu’il privilégie une lecture fondée sur l’histoire européenne
Parce qu’il néglige les transformations économiques de l’époque contemporaine
Parce qu’il repose principalement sur des événements de l’histoire asiatique
Parce qu’il utilise des périodes définies par les civilisations africaines

Parce qu’il privilégie une lecture fondée sur l’histoire européenne

Explication

Ce découpage est contesté parce qu’il place l’histoire européenne au centre de la périodisation. La périodisation américaine s’appuie plutôt sur l’histoire propre du continent, et non sur des événements asiatiques ou africains.

10. Quelle succession correspond à certaines périodisations de l’histoire de l’Amérique ?

L’ère coloniale, l’ère précolombienne, puis l’ère des indépendances
L’ère précolombienne, l’ère coloniale, puis l’ère des indépendances
L’ère des indépendances, l’ère coloniale, puis l’ère précolombienne
L’ère précolombienne, l’ère des indépendances, puis l’ère coloniale

L’ère précolombienne, l’ère coloniale, puis l’ère des indépendances

Explication

Cette succession distingue une période antérieure à 1492, une période coloniale allant du XVIIe au XVIIIe siècle, puis une période des indépendances depuis le XIXe siècle. L’ère des indépendances ne précède donc pas l’ère coloniale.

11. Comment définir l’Histoire comme discipline scientifique ?

Une mémoire collective organisée principalement selon les traditions transmises oralement
Une construction fondée sur des sources et des choix de dates pour comprendre le passé
Un récit fixé par des dates naturelles qui s’imposent à toutes les sociétés
Une succession d’événements interprétés sans recourir à des sources vérifiables

Une construction fondée sur des sources et des choix de dates pour comprendre le passé

Explication

L’Histoire construit une compréhension du passé à partir de sources et de choix de dates, lesquels peuvent faire débat. Elle ne correspond donc ni à un récit imposé par des dates naturelles ni à une interprétation dépourvue de sources.

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Qu'est-ce que l'Histoire ?

L'écriture des faits passés ayant influencé l'évolution des sociétés.

Quelle est l'origine du mot « Histoire » ?

Le mot vient du grec et signifie « enquête ».

Qui est considéré comme le père de l'Histoire ?

Le Grec Hérodote.

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