📌 Le paysage associe un espace objet et un observateur sujet, car il existe par la perception, la vision et l’utilisation que l’être humain fait de son environnement. — Y. Luginbülh, 1989
Le paysage n’est pas seulement un espace : il associe un espace objet et un observateur sujet.
★ À maîtriser
Le terme paysage vient du latin paesaggio et désigne d’abord ce qui est vu du pays, ce qui l’associe à la vue et au regard.
Les principales approches du paysage sont:
Compléments
Dans les travaux de Y. Michelin, un même système paysager peut être perçu comme le paysage du producteur de lait, du naturaliste ou du touriste.
La géographie du paysage s’est renouvelée au XIXe siècle avec son appropriation par des géographes comme Von Humboldt et Paul Vidal de la Blache.
Fonctionnel → religieux → esthétique : les représentations évoluent.
★ À maîtriser
La production des paysages résulte de transformations successives liées aux modes de vie, à l’agriculture, à l’urbanisation, à l’industrie, aux transports et aux politiques de patrimoine.
Les paysages combinent des héritages de périodes différentes, ce qui produit des mélanges, des combinaisons et une inertie des éléments paysagers.
Compléments
Les sociétés transforment l’espace → les paysages portent les traces des époques.
★ À maîtriser
Compléments
Temps linéaire, temps de la vision, temps de la mémoire et temps des usages.
📌 L’étude d’un paysage doit définir ses objets, son point de vue, ses matériaux, ses objectifs et un protocole rigoureux, car aucune méthode unique ne convient à toutes les situations.
Repérer → hypothétiser → analyser → changer d’échelle → contextualiser.
★ À maîtriser
📌 La composante visible du paysage comprend les formes du relief et l’occupation du sol, tandis que la composante fonctionnelle renvoie à l’utilisation des sols, aux activités et aux infrastructures.
📌 La vision projectionnelle, ou vue du dessus, balaie l’espace de manière homogène et fournit une information générale, tandis que la vision tangentielle, ou vue du dedans, renseigne sur ce qui est visible à grande échelle.
Compléments
Vue du dessus : espace global ; vue du dedans : informations paysagères.
★ À maîtriser
En 1668, Colbert soumet à l’Académie des Sciences le projet de cartographier précisément l’ensemble du royaume de France.
La cartographie complète de la France est achevée en 1783 après 115 ans de travail et quatre générations de Cassini.
Compléments
Simplifier l’espace complexe → communiquer et analyser les phénomènes géographiques.
★ À maîtriser
📌 Une projection conforme conserve localement les angles et les formes, tandis qu’une projection équivalente conserve localement les surfaces.
Compléments
La projection de Mercator est une projection cylindrique conforme du XVIe siècle, tandis que la projection de Peters est une projection cylindrique équivalente du XIXe siècle.
La projection Lambert 93 est la projection officielle de la France et repose sur le système géodésique RGF93.
Projection conforme : formes ; projection équivalente : surfaces.
★ À maîtriser
📌 Le nord géographique correspond à l’axe de rotation de la Terre, tandis que le nord magnétique dépend du champ magnétique terrestre et fluctue dans le temps et l’espace.
Compléments
Échelle → orientation → coordonnées → relief → éléments paysagers.
★ À maîtriser
📌 Le bocage est un paysage agricole cloisonné par des clôtures, associé à un habitat dispersé et à de nombreux atouts écologiques, tandis que l’openfield est dépourvu de clôtures permanentes et souvent associé à l’habitat groupé.
Compléments
Bocage cloisonné et habitat dispersé s’opposent à l’openfield ouvert et mécanisé.
★ À maîtriser
Compléments
Altitude, pente et orientation → étagement et différenciation des paysages montagnards.
★ À maîtriser
Les principaux types de littoraux sont:
Les littoraux évoluent parfois très rapidement sous l’effet de l’accrétion et de l’érosion, avec des variations pouvant dépasser 1 mètre par an.
Compléments
Littoral → fleuve → méandre → plaine d’inondation → delta.
★ À maîtriser
📌 Les formes urbaines se différencient par la densité, la hauteur et la répartition des vides et des pleins urbains.
Compléments
Les formes urbaines combinent pleins et vides, densité et hauteur.
★ À maîtriser
📌 Le paysage est une expérience sensorielle fondée sur des analyses objectives, ce qui exige la complémentarité des points de vue et des documents d’analyse.
Compléments
La qualité paysagère est collectivement partagée et sa reconnaissance dépend des pratiques sociales de l’espace.
La production et la diffusion d’images types, notamment les cartes postales, participent à la fabrication sociale des paysages.
Perception collective et usages sociaux → aménagement, marchandisation et patrimonialisation.
Principales approches du paysage
| Approche | Objet privilégié | Finalité |
|---|---|---|
| Esthétique | Ambiance, beauté, vue scénique | Représenter et apprécier |
| Agro-économique et écologique | Agrosystèmes, réseaux, habitats | Comprendre les fonctionnements écologiques et productifs |
| Sociale | Usages, tourisme, représentations | Analyser les pratiques et significations sociales |
| Géographique | Structures naturelles et anthropiques | Expliquer l’organisation spatiale |
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Qu'est-ce que le paysage selon la définition donnée ?
Une partie du territoire perçue par les populations, résultant de facteurs naturels et humains.
Pourquoi le paysage associe-t-il un espace objet et un observateur sujet ?
Parce qu'il existe par la perception, la vision et l'utilisation humaine.
Qui a montré que le paysage associe un espace objet et un observateur sujet en 1989 ?
Y. Luginbülh en 1989.
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