Fiche de révision : Les temps de l’indicatif

📋 Plan du Cours

1. Le présent de l’indicatif
2. L’imparfait dans le récit
3. Le passé simple narratif
4. Le futur simple
5. Discours direct et indirect
6. Les valeurs dans le récit

📖 1. Le présent de l’indicatif

🔑 Notions clés & Définitions

• Présent d’énonciation : Exprime une action ou un état qui se déroule au moment où l’on parle.
• Présent de vérité générale : Exprime un fait considéré comme toujours vrai, comme « La Terre est ronde ».

★ À maîtriser

📌 Le présent peut remplacer le futur pour exprimer une action à venir, comme dans « Demain, je pars en vacances », ou remplacer un temps du passé dans le présent de narration pour donner plus de vivacité au récit.

Compléments

• Le présent de l’indicatif se conjugue au premier groupe et avec quelques verbes du troisième groupe en -ir, comme ouvrir, couvrir, offrir, cueillir, souffrir et tressaillir, avec les terminaisons -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.

• Le présent du deuxième groupe se forme avec les terminaisons -is, -is, -it, -issons, -issez, -issent, tandis que le troisième groupe comprend notamment les verbes en -ir, -oir, -re, -soudre et -indre.

• Le présent peut exprimer une habitude ou un état stable, comme dans « Il se lève à 7 h tous les jours » et « La jeune fille a les yeux bleus ».

💡 Astuce mémo

Présent d’énonciation : maintenant ; présent de vérité générale : toujours vrai.

📖 2. L’imparfait dans le récit

🔑 Notions clés & Définitions

• Imparfait de durée : Exprime le déroulement prolongé d’un fait passé, comme dans « Je travaillais quand on frappa à la porte ».

★ À maîtriser

📌 Dans un récit au passé, l’imparfait sert à la description et constitue le second plan, tandis que le passé simple rapporte les actions principales au premier plan.

• Le verbe être constitue la grande exception de formation de l’imparfait : j’étais, tu étais, il était, nous étions, vous étiez, ils étaient.

• L’imparfait se forme avec le radical de la première personne du pluriel au présent, sans -ons, suivi des terminaisons $-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient$.

Compléments

• L’imparfait exprime aussi la répétition ou l’habitude dans le passé ainsi que la simultanéité de plusieurs actions passées.

💡 Astuce mémo

Imparfait = arrière-plan, description et durée ; passé simple = premier plan et action ponctuelle.

📖 3. Le passé simple narratif

🔑 Notions clés & Définitions

• Passé simple ponctuel : Exprime des actions brèves et ponctuelles, achevées, qui constituent le premier plan d’un récit au passé.

📝 Points essentiels

• Les principales séries du passé simple concernent: le premier groupe et aller avec la série en -a, le deuxième groupe, les verbes en -ir et -re et quelques verbes en -oir avec la série en -i, des verbes en -oir et quelques verbes en -re avec la série en -u, venir, tenir et leurs composés avec la série en -in

• Le passé simple peut exprimer la successivité des actions : un personnage prit son arme, enfourcha son cheval et pourchassa l’ennemi.

💡 Astuce mémo

Il prit son arme, enfourcha son cheval, puis pourchassa l’ennemi.

📖 4. Le futur simple

🔑 Notions clés & Définitions

• Futur simple : Exprime un fait postérieur au moment où l’on parle et indique une action à venir.

★ À maîtriser

• Les principaux radicaux irréguliers du futur sont:

  • être : ser-
  • avoir : aur-
  • voir : verr-
  • faire : fer-
  • savoir : saur-
  • pouvoir : pourr-
  • devoir : devr-
  • venir : viendr-
  • aller : ir-
  • vouloir : voudr-

• Au premier et au deuxième groupe, le futur simple se forme avec l’infinitif suivi de $-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont$.

• Au troisième groupe, le futur simple se forme avec un radical issu de l’infinitif suivi de $-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont$.

Compléments

• Le futur simple peut aussi exprimer une nuance dans l’attitude du locuteur, notamment une promesse ou un ordre.

💡 Astuce mémo

Action postérieure au présent → événement à venir, promesse ou ordre.

📖 5. Discours direct et indirect

🔑 Notions clés & Définitions

• Discours direct : Est ancré dans la situation d’énonciation : le personnage parle directement avec des temps liés à l’énonciation, une ponctuation de prise de parole et les pronoms je, tu, vous ou nous.
• Discours indirect : Est coupé de la situation d’énonciation : le narrateur parle à la place du personnage avec les temps du récit, une ponctuation plus neutre, une proposition subordonnée introduite notamment par que et la troisième personne.

📝 Points essentiels

• La transformation du discours direct « Charles répondit : “que tu es exigeante !” » en discours indirect donne « Charles répondit qu’elle était exigeante ».

💡 Astuce mémo

Direct : personnage, je/tu et présent ; indirect : narrateur, il/elle et temps du récit.

📖 6. Les valeurs dans le récit

★ À maîtriser

📌 Dans un récit au passé, l’imparfait sert notamment à exprimer la durée, la description, l’habitude et la simultanéité, tandis que le passé simple exprime l’action rapide, achevée et successive.

📌 Le présent peut exprimer l’énonciation, la vérité générale, l’habitude, la réalisation dans l’avenir ou la narration d’un événement passé.

Compléments

• Les temps de l’indicatif peuvent organiser le récit selon trois plans : l’imparfait construit le second plan, le passé simple construit le premier plan et le présent peut ancrer le discours dans la situation d’énonciation.

💡 Astuce mémo

Imparfait = second plan ; passé simple = premier plan.

📊 Tableaux de synthèse

Valeurs narratives des temps