QCM : L’Europe dans le monde au XVIIIe siècle — 17 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle caractéristique décrit la façade atlantique de l’Europe au XVIIIe siècle ?

Elle rassemble principalement des villages agricoles éloignés des échanges maritimes.
Elle regroupe de nombreux ports, comme La Rochelle dans le royaume de France.
Elle correspond à une région asiatique contrôlée par les royaumes européens.
Elle se limite aux ports méditerranéens situés autour de la péninsule italienne.

Elle regroupe de nombreux ports, comme La Rochelle dans le royaume de France.

Explication

La façade atlantique européenne est marquée par la présence de nombreux ports, dont La Rochelle dans le royaume de France. Les autres propositions déplacent cette façade vers des espaces ruraux, asiatiques ou méditerranéens.

2. Quelle situation correspond à une colonie d’exploitation ?

Un État européen construit un port fortifié destiné aux échanges avec les populations locales.
Une métropole organise un territoire colonial pour en extraire les richesses naturelles.
Une puissance coloniale transforme un territoire en base militaire sans exploiter ses ressources.
Une métropole envoie de nombreux habitants s’installer durablement dans un territoire colonial.

Une métropole organise un territoire colonial pour en extraire les richesses naturelles.

Explication

Une colonie d’exploitation est créée par la métropole afin d’exploiter les richesses naturelles du territoire. L’installation durable de colons définit plutôt une colonie de peuplement, tandis qu’un port fortifié correspond à un comptoir.

3. Dans quels lieux et par quels acteurs les idées des Lumières se diffusent-elles ?

Dans les cafés, les salons et les académies, puis grâce aux philosophes voyageurs
Dans les châteaux, les couvents et les marchés, puis grâce aux membres du clergé
Dans les ports, les manufactures et les colonies, puis grâce aux administrateurs royaux
Dans les églises, les casernes et les tribunaux, puis grâce aux représentants du roi

Dans les cafés, les salons et les académies, puis grâce aux philosophes voyageurs

Explication

Les idées des Lumières circulent dans les cafés, les salons et les académies, et les philosophes voyageurs les transportent d’un pays à l’autre. Les autres lieux et acteurs proposés ne correspondent pas aux principaux vecteurs indiqués.

4. Quel est l’objectif principal de l’Encyclopédie au XVIIIe siècle ?

Défendre les privilèges des ordres favorisés dans la société
Présenter les décisions politiques prises par la monarchie française
Réunir et diffuser les connaissances des sciences, des arts et des métiers
Contrôler et interdire les textes jugés dangereux pour le pouvoir

Réunir et diffuser les connaissances des sciences, des arts et des métiers

Explication

L’Encyclopédie rassemble les connaissances de son époque afin de diffuser les savoirs et les idées des Lumières. La censure poursuit un objectif différent puisqu’elle contrôle ou interdit certains textes.

5. Que désigne l’expression « les Lumières » ?

Une organisation sociale séparant la population en trois ordres juridiques
Une réglementation royale destinée à surveiller la publication des ouvrages
Un ensemble d’idées nouvelles formulées par des philosophes et des savants
Une opinion partagée par une grande partie de la population française

Un ensemble d’idées nouvelles formulées par des philosophes et des savants

Explication

Les Lumières désignent un ensemble d’idées nouvelles élaborées par des philosophes et des savants. La surveillance des ouvrages relève de la censure, tandis qu’une idée largement partagée correspond à l’opinion publique.

6. Pour quelles raisons l’Encyclopédie est-elle interdite en 1752 et en 1759 ?

Elle est accusée de défendre les privilèges du clergé et de renforcer le pouvoir royal
Elle est accusée de diffuser des récits étrangers et de critiquer les échanges commerciaux
Elle est accusée d’affaiblir l’autorité royale, de favoriser le désordre et de manquer de respect envers la religion
Elle est accusée de remplacer les académies, les salons et les cafés par des institutions politiques

Elle est accusée d’affaiblir l’autorité royale, de favoriser le désordre et de manquer de respect envers la religion

Explication

L’Encyclopédie est interdite parce que ses adversaires lui reprochent de menacer l’autorité royale, d’inciter au désordre et de manquer de respect envers la religion. Cette décision relève de la censure, qui cherche à contrôler la circulation des textes.

7. Comment les esclaves résistent-ils au système esclavagiste dans les plantations ?

Ils s’enfuient ou se révoltent contre le système qui les opprime.
Ils remplacent les cultures tropicales par des productions destinées aux marchés locaux.
Ils négocient leur installation comme colons dans les territoires américains.
Ils interrompent les échanges européens en contrôlant les ports atlantiques.

Ils s’enfuient ou se révoltent contre le système qui les opprime.

Explication

Les esclaves résistent notamment en s’enfuyant ou en se révoltant contre le système esclavagiste. Les autres propositions décrivent des actions qui ne correspondent pas aux formes de résistance mentionnées.

8. Quelle définition correspond le mieux à un philosophe au siècle des Lumières ?

Une personne qui réfléchit pour contribuer à l’amélioration de la société
Une personne qui gouverne un territoire en appliquant les décisions de la monarchie
Une personne qui exerce une fonction religieuse pour défendre les traditions établies
Une personne qui rassemble des privilèges pour préserver la hiérarchie des ordres

Une personne qui réfléchit pour contribuer à l’amélioration de la société

Explication

Un philosophe est défini comme une personne qui réfléchit pour améliorer la société. Cette définition ne désigne donc ni un responsable religieux, ni un gouvernant, ni un défenseur des privilèges.

9. Quel élément permet de reconnaître une colonie de peuplement ?

La métropole y recherche principalement des ressources naturelles à exporter.
Les Européens y établissent un port fortifié pour organiser le commerce.
La métropole y installe de nombreux colons de manière durable.
La métropole y envoie des navires afin de transporter des marchandises.

La métropole y installe de nombreux colons de manière durable.

Explication

Une colonie de peuplement se caractérise par l’installation durable de nombreux colons envoyés par la métropole. La recherche de ressources définit une colonie d’exploitation, tandis qu’un port fortifié correspond à un comptoir.

10. Quel groupe social correspond à la bourgeoisie dans les sociétés européennes du XVIIIe siècle ?

Un groupe de soldats vivant dans les forteresses royales
Un groupe de commerçants et de patrons aux revenus importants
Un groupe d’artisans produisant des biens sans revenus élevés
Un groupe de paysans cultivant des terres appartenant à la noblesse

Un groupe de commerçants et de patrons aux revenus importants

Explication

La bourgeoisie rassemble notamment des commerçants et des patrons qui exercent une activité professionnelle et disposent de revenus importants. Les paysans, les soldats et les artisans modestes appartiennent à d’autres groupes sociaux ou ne correspondent pas à cette définition.

11. En quelle année Voltaire publie-t-il Candide ?

En 1759, pendant que la traite atlantique atteint son maximum
En 1734, lorsqu’il compare les régimes politiques anglais et français
En 1763, lorsqu’il met en avant la fraternité entre les hommes
En 1752, au moment où l’Encyclopédie est interdite

En 1759, pendant que la traite atlantique atteint son maximum

Explication

Voltaire publie Candide en 1759, année associée au maximum de la traite atlantique. L’année 1763 correspond au Traité sur la tolérance, et non à Candide.

12. Quel rôle la traite atlantique joue-t-elle dans l’économie de plantation ?

Elle organise la vente en Europe des récoltes produites dans les plantations américaines.
Elle installe des colons européens chargés de cultiver les terres américaines.
Elle fournit à l’économie de plantation une main-d’œuvre déportée vers l’Amérique.
Elle transforme les plantes tropicales en marchandises prêtes à être consommées.

Elle fournit à l’économie de plantation une main-d’œuvre déportée vers l’Amérique.

Explication

La traite atlantique transporte une main-d’œuvre africaine vers l’Amérique, où elle est utilisée dans l’économie de plantation. La vente des récoltes et leur transformation concernent d’autres étapes du système, tandis que la traite ne correspond pas à l’installation de colons.

13. Quel énoncé définit correctement l’économie de plantation ?

Elle repose sur la culture intensive de plantes tropicales destinées à la vente en Europe.
Elle décrit un système fondé sur la production de céréales pour les marchés locaux.
Elle correspond au transport de travailleurs africains vers les territoires américains.
Elle désigne le bâtiment où sont transformées les marchandises avant leur expédition.

Elle repose sur la culture intensive de plantes tropicales destinées à la vente en Europe.

Explication

L’économie de plantation repose sur la culture intensive de produits tropicaux, comme le sucre, le café, le cacao et le tabac, vendus en Europe. La plantation désigne le lieu de production, tandis que le transport des travailleurs relève de la traite atlantique.

14. Quelle idée politique Voltaire emprunte-t-il à la monarchie anglaise pour la défendre en France ?

Une organisation sociale fondée sur le maintien des privilèges des deux premiers ordres
Un partage du pouvoir permettant de revendiquer davantage de libertés
Une direction religieuse de l’État visant à limiter les débats sur les institutions
Une concentration du pouvoir royal destinée à renforcer l’autorité du monarque

Un partage du pouvoir permettant de revendiquer davantage de libertés

Explication

Voltaire s’inspire de la monarchie anglaise, où le pouvoir est davantage partagé, pour réclamer plus de libertés en France. La monarchie absolue repose au contraire sur une forte concentration du pouvoir.

15. Quelle œuvre Voltaire publie-t-il en 1763 pour mettre en avant la fraternité entre les hommes ?

Le Traité sur la tolérance
L’Encyclopédie
Candide
Les Lettres philosophiques

Le Traité sur la tolérance

Explication

Voltaire publie le Traité sur la tolérance en 1763 et y met en avant la fraternité entre les hommes. Candide paraît en 1759, tandis que les deux autres œuvres ne correspondent pas à cette publication.

16. Pourquoi l’Europe domine-t-elle le commerce mondial au XVIIIe siècle ?

Parce que les États européens abandonnent les échanges maritimes au profit des marchés locaux.
Parce que des États européens possèdent des colonies sur plusieurs continents.
Parce que les royaumes européens contrôlent les principales routes terrestres d’Asie centrale.
Parce que les ports européens commercent principalement avec des territoires sans colonies.

Parce que des États européens possèdent des colonies sur plusieurs continents.

Explication

Au XVIIIe siècle, la domination européenne repose notamment sur des États qui possèdent des colonies en Amérique, sur le littoral africain et en Asie du Sud. Les autres réponses minimisent les colonies ou attribuent cette domination à des facteurs non indiqués.

17. Comment la société d’ordres est-elle organisée à la fin du XVIIIe siècle ?

Elle oppose la bourgeoisie, les paysans et les commerçants, chacun disposant de droits comparables
Elle comprend le clergé, la noblesse et le tiers état, les deux premiers ordres bénéficiant de privilèges
Elle sépare les habitants selon leur région, les villes bénéficiant de privilèges particuliers
Elle rassemble le roi, les philosophes et les savants, les derniers contrôlant les impôts

Elle comprend le clergé, la noblesse et le tiers état, les deux premiers ordres bénéficiant de privilèges

Explication

La société d’ordres est divisée entre le clergé, la noblesse et le tiers état, tandis que le clergé et la noblesse disposent de privilèges importants. Le tiers état supporte davantage les charges et l’exploitation sociale.

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Mémorisez les réponses avec 37 flashcards sur L’Europe dans le monde au XVIIIe siècle.

Qu'est-ce que la bourgeoisie ?

Un groupe social avec travail manuel et revenus importants.

Quels groupes sociaux composent la bourgeoisie ?

Les commerçants et les patrons.

Quelle façade européenne regroupe de nombreux ports ?

La façade atlantique de l’Europe.

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