QCM : Lexique et grammaire française (13 questions)

Explication

L’anaphore répète un mot ou un groupe de mots au début d’une phrase, d’un paragraphe ou d’une strophe afin de renforcer une idée. Une répétition placée à la fin des segments ne correspond pas à cette figure.

Explication

La juxtaposition relie des propositions au moyen de la ponctuation, sans conjonction de coordination ni adverbe de coordination. L’épithète homérique et la comparaison sont des figures de style, tandis que l’accord du déterminant ne relie pas des propositions.

Explication

La comparaison rapproche plusieurs éléments en s’appuyant sur une caractéristique commune. L’épithète homérique, elle, sert principalement à caractériser un héros par une formule attribuée à Homère.

Explication

L’épithète homérique désigne un adjectif ou un complément du nom attribué aux héros pour aider les aèdes à mémoriser et à réciter les textes. Un adjectif simplement descriptif ne possède pas nécessairement cette fonction traditionnelle liée à Homère.

Explication

Une proposition subordonnée dépend d’une proposition subordonnante et complète ou précise un élément de celle-ci, souvent grâce à un mot subordonnant. La proposition principale, contrairement à la subordonnée, ne dépend pas grammaticalement de cette dernière.

Explication

Une phrase simple comporte un seul verbe et donc une seule proposition, alors qu’une phrase complexe comporte plusieurs verbes et plusieurs propositions. Le nombre de sujets ne suffit pas à établir cette distinction.

Explication

Un adjectif mélioratif attribue au personnage une qualité qui le rend meilleur ou plus valorisant aux yeux des lecteurs. Une formule destinée à faciliter la mémorisation relève plutôt de l’épithète homérique.

Explication

Un pronom réfléchi renvoie à la même personne que le sujet d’un verbe pronominal ; ici, « se » renvoie donc à « elles ». Un pronom complément peut désigner une autre personne, mais cette fonction ne correspond pas au pronom réfléchi.

Explication

L’impératif présent se conjugue à la deuxième personne du singulier ainsi qu’aux première et deuxième personnes du pluriel, ce qui donne trois personnes. La conjugaison à six personnes correspond à l’indicatif, et non à l’impératif présent.

Explication

Une phrase verbale comporte au moins une proposition organisée autour d’un verbe et d’un groupe sujet essentiel, tandis que les compléments peuvent s’ajouter selon le sens. Un groupe nominal dépourvu de verbe ne constitue donc pas une phrase verbale.

Explication

« Mais » fait partie des conjonctions de coordination, avec « ou », « et », « or », « ni » et « car ». « Donc », « ensuite » et « puis » sont présentés comme des adverbes de coordination.

Explication

« Le marin » est le groupe sujet et « observe les étoiles depuis le rivage » est le groupe verbal. Les groupes « les étoiles » et « depuis le rivage » sont des compléments intégrés au groupe verbal.

Explication

Le groupe sujet et le groupe verbal forment les deux groupes essentiels de la proposition. Les compléments peuvent préciser le sens, mais ils ne jouent pas le même rôle structurel essentiel.