QCM : Maîtrise des déterminants en contexte littéraire — 16 questions

Explication

Le cours se concentre explicitement sur trois déterminants : l’article, le possessif et le démonstratif. Les autres propositions renvoient à d’autres catégories grammaticales.

Explication

Le cours précise que l’article est le déterminant du nom le plus fréquent dans la langue étudiée. Les deux autres déterminants sont bien étudiés, mais ils ne sont pas présentés comme les plus fréquents.

Explication

L’article défini s’élide devant une voyelle ou un h muet pour éviter le contact vocalique : on écrit l’âne ou l’hélicoptère. Le, la et les ne conviennent pas dans ce cas.

Explication

Le cours indique que de + à + les donne aux. Du correspond à de + le, et au à de + à + le.

Explication

L’emploi déictique repose sur la situation d’énonciation, comme si l’on montrait l’objet présent. L’anaphore et la cataphore s’appuient au contraire sur le contexte verbal.

Explication

La référence générique vise une classe entière, comme dans « l’homme est un loup pour l’homme ». L’emploi partitif concerne une quantité de nom non dénombrable, pas une classe entière.

Explication

Le cours explique que le défini peut donner l’impression d’entrer brusquement dans l’action, comme si le lecteur arrivait en cours de récit. Ce procédé crée une dramatisation immédiate.

Explication

La focalisation interne place le lecteur au plus près du point de vue d’un personnage. La focalisation zéro, elle, laisse au narrateur omniscient le soin de fournir les informations.

Explication

Au pluriel, l’article indéfini prend la forme des. Les et du appartiennent à l’article défini, tandis que lesquels est un pronom relatif/interrogatif.

Explication

Le cours précise que « de » remplace souvent « des » dans une phrase négative, par exemple « Il n’a pas de parents ». Ce remplacement ne dépend pas d’un nom propre ni du temps verbal.

Explication

La structure « un de ces » permet d’ancrer un cas singulier dans une portée de type, donc dans une généralisation. Les autres propositions ne jouent pas ce rôle généralisant spécifique.

Explication

Le présent de vérité générale exprime une valeur valable en tout temps et soutient ainsi la généralisation. Le passé simple ou le futur proche renvoient davantage à des faits situés.

Explication

Le déterminant démonstratif situe le référent dans l’espace de l’énonciation ou le renvoie à un élément du discours. Il ne sert ni à marquer le pluriel ni à exprimer une quantité partitive.

Explication

La valeur cataphorique consiste à annoncer un référent avant qu’il soit précisé par la suite du texte. La reprise d’un élément déjà cité relève, elle, de l’anaphore.

Explication

La focalisation interne adopte le point de vue du personnage et fait entrer le lecteur dans son univers perceptif. La focalisation zéro, au contraire, donne plus d’informations de manière omnisciente.

Explication

Quand des repères sont présentés comme déjà connus, le lecteur a l’impression d’entrer au milieu de l’action, ce qui produit une dramatisation immédiate. Ce n’est pas un résumé ni une simple digression.