Quelles sont les cinq manipulations grammaticales ?
La suppression, l’ajout, le déplacement, le remplacement et l’encadrement.
Quel pronom remplace le groupe nominal dans « Coralie et Sophie ont apporté leurs gants » ?
Le pronom « les » remplace le groupe nominal.
Comment encadre-t-on la phrase « Elle m’a appris à faire du patin » avec « c’est… qui » ?
On obtient « C’est elle qui m’a appris à faire du patin ».
Quel déplacement est effectué dans « J’irai à ma pratique après l’école » ?
Le groupe « après l’école » est déplacé en début de phrase.
Quelle suppression est faite dans « Les juges de la Ligue nationale de hockey ont déclaré » ?
On supprime « de la Ligue nationale de hockey ».
Qu'est-ce que les classes grammaticales ?
Ce sont l'identité des mots qui ne change pas et se trouve dans le dictionnaire.
Quelles sont les principales classes grammaticales ?
Le nom, pronom, adjectif, déterminant, verbe, adverbe, préposition, conjonctions et interjection.
Quelles conjonctions font partie des conjonctions de coordination ?
Mais, ou, et, donc, or, ni, car.
Quelles conjonctions sont des conjonctions de subordination citées ?
Que, si, lorsque, quand, parce que.
Quelles sont les natures de groupes de mots citées ?
Le groupe nominal, le groupe verbal, la proposition et la proposition subordonnée.
Quel groupe nominal est dans « Le petit chat boit du lait » ?
« Le petit chat » est le groupe nominal.
Quel groupe verbal est dans « Le petit chat boit du lait » ?
« Boit du lait » est le groupe verbal.
Qu'imposent les fonctions grammaticales dans une phrase ?
Elles correspondent au rôle des mots par rapport au verbe.
Quelles fonctions grammaticales sont citées dans le texte ?
Le sujet, l’attribut du sujet, l’adjectif épithète, le complément du nom, le COD, le COI ou COS, le complément circonstanciel et le complément d’agent.
Quel rôle joue « malade » dans « Le petit chat est malade » ?
Il est attribut du sujet.
Quel rôle joue « noir » dans « Le petit chat noir » ?
Il est adjectif épithète.
Que peut exprimer le complément circonstanciel ?
Le lieu, le temps, la manière, le moyen, le but ou la cause.
Qui est le narrateur dans une histoire ?
C'est celui qui raconte l’histoire.
Qu'exprime le point de vue interne dans un récit ?
Le narrateur raconte à travers la conscience d’un personnage.
Que permet au lecteur le point de vue interne ?
D’accéder aux sensations, émotions et pensées d’un personnage.
Comment se positionne le narrateur dans le point de vue externe ?
Il agit comme un simple témoin extérieur à l’histoire.
Quels accès le narrateur n'a-t-il pas dans le point de vue externe ?
Il n’a pas accès aux sentiments ni aux pensées des personnages.
Que sait le narrateur dans le point de vue omniscient ?
Il sait tout de l’histoire et des consciences des personnages.
Quelles connaissances le narrateur a-t-il dans le point de vue omniscient ?
Il connaît le passé, l’avenir et les lieux de l’histoire.
Comment varient les connaissances du narrateur selon les points de vue ?
Externe < personnage, Interne = personnage, Omniscient > personnages.
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1. Laquelle de ces listes contient les cinq manipulations grammaticales étudiées ?
2. Quelle manipulation transforme « Coralie et Sophie ont apporté leurs gants de boxe » en « Coralie et Sophie les ont apportés » ?
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