QCM : Manipulations grammaticales et narration — 12 questions

Explication

Les cinq manipulations sont la suppression, l’ajout, le déplacement, le remplacement et l’encadrement. Les autres listes mélangent des opérations grammaticales ou des notions qui ne constituent pas cet ensemble.

Explication

Le groupe nominal « leurs gants de boxe » est remplacé par le pronom « les », ce qui correspond à un remplacement. Une suppression ferait disparaître le groupe, tandis qu’un déplacement modifierait sa place.

Explication

La nature correspond à l’identité du mot et ne change pas selon son emploi. Le rôle joué dans la phrase relève plutôt de la fonction grammaticale.

Explication

Les noms, pronoms, adjectifs, déterminants, verbes et adverbes font partie des principales classes grammaticales, avec d’autres classes comme les prépositions et les conjonctions. Les autres ensembles désignent des fonctions, des unités de texte ou des catégories grammaticales différentes.

Explication

Les groupes de mots peuvent être classés comme groupe nominal, groupe verbal, proposition ou proposition subordonnée. Les autres réponses mélangent des fonctions, des classes de mots ou des types de phrases.

Explication

« Le petit chat » est organisé autour du nom « chat » et forme donc un groupe nominal, tandis que « boit du lait » est organisé autour du verbe « boit » et forme un groupe verbal. Les autres analyses confondent la nature des groupes avec celle de mots ou de propositions.

Explication

La fonction grammaticale décrit le rôle joué par un mot dans la phrase, alors que la nature correspond à son identité grammaticale. Confondre ces notions revient à attribuer à la fonction une information qui relève de la nature.

Explication

Le COD complète directement le verbe « explique », tandis que « aux élèves » complète le verbe indirectement et constitue un COI ou un COS. Un complément du nom dépendrait d’un nom et non directement du verbe.

Explication

Le narrateur est celui qui prend en charge le récit et raconte l’histoire. Il ne doit pas être confondu avec un personnage, qui vit les événements à l’intérieur du récit.

Explication

Le point de vue interne fait accéder le lecteur aux sensations, perceptions, pensées et émotions d’un personnage. L’observation des gestes sans accès à la conscience correspond plutôt au point de vue externe.

Explication

Le point de vue externe présente le narrateur comme un témoin qui observe les faits sans accéder à la vie intérieure des personnages. Le point de vue interne, au contraire, permettrait de connaître les pensées ou les sentiments du personnage.

Explication

Le point de vue omniscient donne au narrateur un savoir supérieur à celui des personnages : il peut connaître leurs consciences, leur passé, leur avenir et des événements situés dans différents lieux. Un récit limité aux gestes visibles relève du point de vue externe.