Fiche de révision : Méthode de l’argumentation

📋 Plan du Cours

1. Thème, thèse et arguments
2. Convaincre ou persuader
3. Argumentation directe et indirecte
4. Circuit et types d’arguments
5. Registres argumentatifs
6. Situation d’énonciation et modalisateurs

📖 1. Thème, thèse et arguments

🔑 Notions clés & Définitions

• Thème : le sujet abordé par le texte
• Thèse soutenue : La thèse soutenue est l’opinion ou l’idée défendue par l’auteur, tandis que la thèse réfutée est l’opinion désapprouvée à laquelle l’auteur s’oppose.
• Arguments : les idées qui servent à défendre une thèse

💡 Astuce mémo

Thème → thèse → arguments : sujet, opinion, preuves

📖 2. Convaincre ou persuader

📝 Points essentiels

📌 Convaincre consiste à s’appuyer sur des arguments logiques, des exemples justes et des raisonnements clairement structurés pour faire adhérer l’interlocuteur par sa raison et son intelligence.

📌 Persuader consiste à s’appuyer sur la sensibilité et les sentiments de l’interlocuteur, en utilisant notamment les registres comique, lyrique, pathétique ou satirique.

💡 Astuce mémo

Convaincre parle à la raison ; persuader touche les sentiments

📖 3. Argumentation directe et indirecte

🔑 Notions clés & Définitions

• Argumentation directe : délivre explicitement au destinataire une thèse et des arguments sans passer par la fiction ni par l’ironie
• Argumentation indirecte : L’argumentation indirecte délivre implicitement une thèse et des arguments en passant par la fiction ou par l’ironie, qui consiste à dire le contraire de ce que l’on pense.

💡 Astuce mémo

Directe = thèse explicite ; indirecte = détour par fiction ou ironie

📖 4. Circuit et types d’arguments

📝 Points essentiels

• Un argument logique enchaîne logiquement les faits en partant des causes pour en déduire les conséquences.

• Un argument concessif admet en partie les arguments de la thèse adverse pour mieux les rectifier, les nuancer ou les retourner ensuite.

• Pour analyser le circuit argumentatif, il faut repérer les liens logiques entre les arguments ainsi que les mots ou groupes de mots qui les relient.

💡 Astuce mémo

Cause → conséquence, puis autorité, analogie, attaque ou concession

📖 5. Registres argumentatifs

📝 Points essentiels

• Le registre didactique peut utiliser:

  • les interventions du locuteur
  • les sentences
  • les impératifs
  • les liens logiques
  • le lexique précis
  • les explications énumérées

• Le registre polémique peut utiliser: la caricature, les images péjoratives, les hyperboles, la ponctuation expressive, un rythme rapide, une ironie violente pouvant aller jusqu’à l’insulte

• Le registre satirique se moque pour dénoncer les vices d’une personne ou d’un groupe social et défendre une idéologie, en s’appuyant sur l’ironie ou la caricature.

• Le registre pathétique cherche à émouvoir le lecteur et à susciter sa pitié grâce au vocabulaire de la souffrance et de la tristesse, à des personnages présentés comme des victimes et à des descriptions réalistes et détaillées.

💡 Astuce mémo

DPSP : didactique, polémique, satirique, pathétique

📖 6. Situation d’énonciation et modalisateurs

🔑 Notions clés & Définitions

• Modalisateurs : des éléments qui marquent le jugement du locuteur

📝 Points essentiels

• Pour étudier la situation d’énonciation, il faut identifier qui parle, à qui, quand, où et pourquoi, puis examiner ce que la situation a de particulier.

💡 Astuce mémo

Qui parle ? À qui ? Quand ? Où ? Pourquoi ?

📊 Tableaux de synthèse

Convaincre et persuader

Argumentation directe et indirecte