QCM : Natures et fonctions des mots — 17 questions

Explication

Le groupe « afin de passer un bon moment » exprime le but de l’action. « Au jardin public » indique le lieu, tandis que « à merveille » exprime la manière.

Explication

« Avec » est une préposition et introduit ici le complément « son frère », qui complète le verbe. Un adverbe peut apporter une précision, mais il n’introduit pas ce type de complément.

Explication

« Fade » caractérise le sujet « le ciel » après le verbe d’état « devient » : il est donc attribut du sujet. Un apposé ou une épithète serait directement rattaché à un nom, et non introduit par ce verbe d’état.

Explication

La fonction grammaticale indique le rôle joué par un mot dans la phrase, ici celui de sujet. La classe grammaticale du mot correspondrait à sa nature, et non à sa fonction.

Explication

Le complément peut compléter un nom, un verbe ou la phrase, selon sa fonction grammaticale. La proposition qui limite son rôle à certaines catégories particulières ne reprend pas cette définition générale.

Explication

Le sujet commande le verbe, alors que le complément complète ou dépend d’un nom, d’un verbe ou de la phrase. La proposition qui inverse ces rôles confond les deux grandes catégories de fonctions grammaticales.

Explication

La nature grammaticale correspond à la classe à laquelle appartient le mot, comme un nom, un verbe ou un adjectif. Le rôle joué dans la phrase relève de la fonction grammaticale, et non de la nature.

Explication

Dans « Il regarde derrière le rideau », « derrière » introduit le groupe nominal « le rideau » et fonctionne comme une préposition. Dans les autres phrases, il est employé comme adverbe sans complément introduit.

Explication

Les compléments du nom comprennent l’épithète, l’apposé et le complément du nom. Le COD, le COI et le complément d’agent relèvent des compléments du verbe, tandis que le lieu et le temps caractérisent des compléments circonstanciels.

Explication

Un adjectif terminé par -ent forme généralement un adverbe en -emment : « ardent » devient « ardemment ». La forme construite en -amment s’applique généralement aux adjectifs terminés par -ant, comme « constamment ».

Explication

« Il » remplace « Paul » et évite de répéter ce nom : c’est un pronom personnel. Le déterminant, au contraire, accompagne et précède un nom sans le remplacer.

Explication

Derrière un verbe d’état, le complément du verbe peut être l’attribut du sujet. Le complément circonstanciel de lieu renseigne la phrase et le complément du nom dépend d’un nom, ce qui correspond à d’autres fonctions.

Explication

« Ces » précède le nom « fleurs » et constitue un déterminant démonstratif. Un pronom remplacerait un nom, tandis que « sont » est un verbe et « magnifiques » un adjectif qualificatif.

Explication

Les conjonctions de coordination comprennent notamment mais, ou, et et donc, qui servent à relier des mots ou des propositions. Les autres groupes réunissent des conjonctions de subordination, des prépositions ou des mots exprimant une réaction et un bruit.

Explication

« Parce que » est une conjonction de subordination : elle introduit la proposition subordonnée circonstancielle « qu’il pleut ». « Mais » coordonne, « chez » est une préposition et « hélas » est une interjection.

Explication

Le verbe exprime une action, une parole ou un état, comme dans « courir », « dire » ou « sembler ». Le déterminant accompagne un nom, le pronom le remplace et l’adjectif le caractérise.

Explication

« Demain » est un adverbe de temps : il renseigne sur le moment où l’action aura lieu. « Pour » est une préposition, « et » une conjonction de coordination, tandis que « oh » est une interjection.