Fiche de révision : Norme et linguistique générale

📋 Plan du Cours

1. Norme prescriptive et norme objective
2. Faute, déficit et erreur
3. Évolution naturelle de la langue
4. Niveaux et causes du changement
5. Emprunts et enrichissement lexical
6. Linguistique descriptive et purisme
7. Variation et jugement des usages
8. Saussure et l’objet linguistique

📖 1. Norme prescriptive et norme objective

🔑 Notions clés & Définitions

• Norme : Françoise Gadet, Le français ordinaire, 1989 - Ensemble de règles ou d’attitudes communes à un ensemble d’individus.

★ À maîtriser

📌 La norme prescriptive, dite subjective, définit ce qui est normé comme une règle, notamment à l’écrit, tandis que la norme objective, dite fonctionnelle, décrit ce qui est normal comme un fait réel de langue.

📌 Le linguiste étudie prioritairement la norme objective et les possibilités effectives de la langue, tandis que le puriste et la norme prescriptive rejettent certaines possibilités pourtant intégrées au système linguistique.

Compléments

• A. Rey distingue les usages, les jugements et les prescriptions linguistiques dans son article publié en 1972 dans le numéro 16 de Langue française consacré à la norme. - Usages, jugements et prescriptions linguistiques

💡 Astuce mémo

Normé = règle prescrite, normal = faits observés

📖 2. Faute, déficit et erreur

🔑 Notions clés & Définitions

• Faute : Écart par rapport à une norme de référence, qu’elle soit prescriptive ou objective.
• Erreur : Révèle ce qui est acquis et indique ce qui reste à acquérir dans un processus d’apprentissage ou d’acquisition.

📝 Points essentiels

• La distinction entre « mettre à jour » et « mettre au jour » montre que « mettre à jour une nouvelle molécule » et « mettre au jour une nouvelle molécule » n’ont pas le même sens, tandis que « mettre à jour ses fichiers » constitue un autre emploi correct.

• La forme « Faisez pas ça » peut être interprétée comme une erreur révélatrice d’acquisitions en cours.

💡 Astuce mémo

Mécanisme non maîtrisé → faute ; apprentissage en cours → erreur

📖 3. Évolution naturelle de la langue

★ À maîtriser

📌 La langue évolue parce qu’elle doit s’adapter aux nouveaux besoins communicatifs, et cette évolution est nécessaire à sa survie. - Martinet

• L’évolution linguistique se réalise à partir d’un modèle et obéit à des lois plutôt qu’à un changement arbitraire.

Compléments

• L’observation des évolutions et des faits linguistiques marginaux permet de comprendre le fonctionnement de la langue et les raisons de ses changements.

• Les Serments de Strasbourg constituent un exemple historique mobilisé pour étudier l’évolution de la langue.

💡 Astuce mémo

Nouveaux besoins communicatifs → évolution de la langue

📖 4. Niveaux et causes du changement

★ À maîtriser

• Les changements peuvent toucher trois niveaux:

  • Niveau phonétique
  • Niveau lexical
  • Niveau syntaxique

• Au niveau lexical, le changement peut prendre la forme d’une troncation ou d’un abrégement, d’une contamination sémantique, ou d’une création néologique par dérivation, composition, mot-valise ou onomatopée.

Compléments

• Les expressions « Il est très trop ce type » et « Ça passe crème » illustrent des changements ou des usages touchant la syntaxe et le fonctionnement de la langue.

📖 5. Emprunts et enrichissement lexical

★ À maîtriser

• Le fonds primitif du français comprend:

  • Éléments pré-celtiques et celtiques
  • Latin populaire
  • Éléments germaniques

• La Renaissance correspond à la plus importante vague d’emprunts aux langues classiques, notamment au latin et au grec.

• Les emprunts à l’espagnol concernent notamment le domaine guerrier, les emprunts à l’arabe se produisent régulièrement, les emprunts à l’anglais apparaissent à partir du XVIIIe siècle dans la politique, le droit et la vie quotidienne, et les emprunts à l’anglo-américain se développent au XXe siècle.

Compléments

• Au XVe siècle, le français emprunte à l’allemand principalement des termes militaires, tandis qu’au XVIe siècle il emprunte à l’italien dans les domaines de la musique, de l’architecture et de la peinture.

💡 Astuce mémo

Fonds pré-celtique et celtique → latin populaire → germanique → vagues d’emprunts

📖 6. Linguistique descriptive et purisme

🔑 Notions clés & Définitions

• Linguistique descriptive : Approche objective, scientifique et descriptive qui observe, enregistre, analyse et interprète les usages sans les juger.
• Puriste : Défend le beau et le bon usage en se référant principalement à l’écrit et en jugeant les pratiques orales à la mesure de l’écrit.

★ À maîtriser

📌 Le descriptivisme décrit le fonctionnement réel de la langue, tandis que le prescriptivisme impose ou recommande un usage considéré comme correct.

Compléments

📌 Le linguiste doit attribuer la même force et le même prestige à tous les usages verbaux communicationnels et ne pas établir de hiérarchie fondée sur le pouvoir de la langue.

💡 Astuce mémo

Le linguiste décrit l’usage ; le puriste prescrit le bon usage

📖 7. Variation et jugement des usages

🔑 Notions clés & Définitions

• Variation linguistique : Différences entre les usages d’une langue partagée par une communauté, tant que l’intercompréhension est maintenue.

★ À maîtriser

📌 Pour Martinet, la langue est un outil de communication qui doit s’adapter aux nouveaux besoins dans la limite de l’intercompréhension, tandis que les puristes cherchent à la préserver dans un même état.

• La variation linguistique peut être diachronique, diatopique, diastratique ou diaphasique.

Compléments

📌 Les attitudes inconscientes de jugement de valeur entraînent une valorisation ou une minoration de certains usages et construisent une hiérarchie des usages.

💡 Astuce mémo

Diato-, diachrono-, diastratique, diaphasique : espace, temps, société, situation

📖 8. Saussure et l’objet linguistique

🔑 Notions clés & Définitions

• Langue : Ferdinand de Saussure, Cours de linguistique générale, 1916 - Produit social de la faculté de langage et ensemble de conventions nécessaires adoptées par une communauté pour permettre l’exercice de cette faculté chez les individus.
• Langage : Ferdinand de Saussure, Cours de linguistique générale, 1916 - Faculté multiforme et hétéroclite qui s’exerce grâce à l’instrument créé et fourni par la collectivité, c’est-à-dire la langue.
• Parole : Ferdinand de Saussure, Cours de linguistique générale, 1916 - Acte individuel d’utilisation du système de la langue.

★ À maîtriser

📌 Le rapport syntagmatique repose sur la coordination des éléments dans la chaîne parlée, tandis que le rapport paradigmatique repose sur l’association et la sélection d’éléments pouvant occuper une même place. - Ferdinand de Saussure, Cours de linguistique générale, 1916

• Ferdinand de Saussure, né en 1857 et mort en 1913, est présenté comme le père de la linguistique structurale.

Compléments

• Le Cours de linguistique générale a été publié en 1916 par Charles Bally et Albert Sechehaye à partir des travaux de Saussure.

• La communication dans la parole comporte trois phénomènes:

  • Phénomène psychique
  • Phénomène physiologique
  • Phénomène physique

💡 Astuce mémo

Langue sociale et stable ≠ parole individuelle et circonstancielle

📊 Tableaux de synthèse

Les grandes oppositions linguistiques