Flashcards : Performance, espace et institution — 10 cartes

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1Question

Combien de modules thématiques Yann Chateigné utilise-t-il pour cette présentation ?

Réponse

Cinq modules thématiques.

2Question

Histoire non conventionnelle performances

Réponse

Accent sur l'obscurité, invisibilité et faibles intensités

3Question

Quels sont les trois axes de recherche pour étudier la performance ?

Réponse

La nuit et l’obscurité, l’invisibilité et l’opacité, l’intensité et ses formes faibles.

4Question

Performance par expérience

Réponse

Se réalise dans la durée, impliquant artiste et spectateur

5Question

Qu'est-ce que la performance selon Chantal Pontbriand ?

Réponse

La littéralité du temps et de l’espace impliquant la coprésence artiste-spectateur.

6Question

Théâtralité selon Michael Fried

Réponse

Présence scénique et corporelle dans l’espace d’exposition

7Question

Que distingue souvent l'histoire de la performance ?

Réponse

Les objets d'art conservés des actions éphémères mêlant création et destruction.

8Question

Découpes de Gordon Matta-Clark

Réponse

Transformations architecturales par découpe et intervention dans l'espace

9Question

État de l’art performance selon Chateigné

Réponse

Histoire fragile, invisible, moins héroïque, plus expérimentale

10Question

Espace et pouvoir dans la performance

Réponse

Relation où l’espace agit comme vecteur de pouvoir et de mise en scène

Teste-toi avec le QCM

Teste tes connaissances avec un QCM de 11 questions sur Performance, espace et institution.

1. Comment Yann Chateigné organise-t-il cette présentation de l’histoire de la performance ?

2. Quelle est la caractéristique principale de l’histoire non conventionnelle de la performance selon Yann Chateigné?

Faire le QCM →

Consultez la fiche

Révisez le cours complet dans la fiche de révision de Performance, espace et institution.

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