QCM : Poésie et grammaire française (13 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Dans un poème, comment appelle-t-on chacune des lignes qui le composent ?

Une strophe
Une rime
Un pied
Un vers

Un vers

Explication

Un vers est une ligne de poème. Une strophe est un groupe de vers, un pied une syllabe poétique et une rime un son répété en fin de vers.

2. Dans un poème, plusieurs vers sont regroupés en un ensemble comparable à un paragraphe. Quel est le nom de cet ensemble ?

Un pied
Une strophe
Une rime
Un vers

Une strophe

Explication

Une strophe est un groupe de vers, comparable à un paragraphe. Un vers désigne une seule ligne, un pied une syllabe poétique et une rime la répétition d’un son final.

3. Deux vers se terminent par le même son, même si leurs derniers mots s’écrivent différemment. Quel procédé poétique cela illustre-t-il ?

Un acrostiche
Un pied
Une rime
Une strophe

Une rime

Explication

Une rime repose sur la répétition d’un même son à la fin de deux vers ou davantage. Un acrostiche se repère par les premières lettres des vers, une strophe par le regroupement de vers et un pied par le compte des syllabes poétiques.

4. Dans un texte sur la mer, les mots « marée », « voilier » et « naviguer » sont associés au même thème. Comment appelle-t-on cet ensemble de mots ?

Un champ lexical
Un oxymore
Une métaphore
Une anaphore

Un champ lexical

Explication

Un champ lexical rassemble des mots liés à un même thème, ici la mer. L’anaphore répète un mot au début, la métaphore établit une comparaison directe sans outil comparatif, et l’oxymore rapproche deux mots opposés.

5. Dans un poème, chacun de trois vers commence par « Je rêve ». Quelle figure de répétition est ainsi employée ?

Une anaphore
Un oxymore
Une métaphore
Un champ lexical

Une anaphore

Explication

L’anaphore consiste à répéter un mot ou une expression au début de chaque vers ou phrase. Un champ lexical rassemble des mots d’un même thème, tandis qu’une métaphore compare directement et qu’un oxymore associe des termes opposés.

6. Une élève écrit « La nuit est un manteau » pour rapprocher directement la nuit d’un manteau, sans employer « comme ». Quelle figure utilise-t-elle ?

Un champ lexical
Une métaphore
Une anaphore
Un oxymore

Une métaphore

Explication

La métaphore établit une comparaison directe sans outil de comparaison tel que « comme ». L’anaphore repose sur une répétition initiale, l’oxymore rapproche deux mots opposés et le champ lexical regroupe des mots autour d’un thème.

7. Dans la phrase « Le chat observe les oiseaux », quelle fonction exerce « le chat » par rapport au verbe ?

Le verbe, qui exprime l’action de la phrase
Le sujet, qui accomplit l’action exprimée par le verbe
Le COD, qui reçoit directement l’action exprimée par le verbe
Le complément circonstanciel, qui précise une circonstance de l’action

Le sujet, qui accomplit l’action exprimée par le verbe

Explication

Le sujet est l’entité qui fait l’action ou subit l’état exprimé par le verbe ; « les oiseaux » est ici le COD, « observe » le verbe, et aucun complément circonstanciel n’est visé.

8. Dans « Les enfants rient dans la cour », quel mot est le noyau qui exprime l’action ?

« rient »
« les enfants »
« la cour »
« dans la cour »

« rient »

Explication

Le verbe est le noyau de la phrase et exprime une action ou un état : ici, « rient » exprime l’action. « Les enfants » est le sujet, tandis que « dans la cour » indique le lieu.

9. Dans « Lina prépare un gâteau », quelle fonction exerce « un gâteau » par rapport au verbe « prépare » ?

Sujet, car il accomplit l’action exprimée par le verbe
Complément circonstanciel, car il précise le moment ou le lieu
COI, car il complète le verbe avec une préposition
COD, car il complète directement le verbe sans préposition

COD, car il complète directement le verbe sans préposition

Explication

Le COD complète directement le verbe, sans préposition, et répond à « qui ? » ou « quoi ? » : Lina prépare quoi ? Un gâteau. Le COI comporte une préposition, le sujet fait l’action et un complément circonstanciel indique une circonstance.

10. Dans « Sami téléphone à sa sœur », quelle fonction exerce le groupe « à sa sœur » ?

COI, car il complète le verbe avec une préposition
COD, car il complète le verbe sans préposition
Complément circonstanciel, car il précise une circonstance
Sujet, car il fait l’action exprimée par le verbe

COI, car il complète le verbe avec une préposition

Explication

Le COI complète indirectement le verbe avec une préposition et répond notamment à « à qui ? » : Sami téléphone à qui ? À sa sœur. Le COD se rattache au verbe sans préposition.

11. Dans la phrase « Le médecin arrive », quel mot désigne une personne et est donc un nom ?

« médecin »
« le »
« rapidement »
« arrive »

« médecin »

Explication

Un nom désigne notamment une personne ou un animal ; « médecin » désigne une personne. « Arrive » indique une action, contrairement au nom.

12. Dans « une voiture bleue », quel mot donne une caractéristique au nom « voiture » ?

« voiture »
« rapidement »
« une »
« bleue »

« bleue »

Explication

Un adjectif donne une caractéristique au nom : « bleue » caractérise « voiture ». « Voiture » est le nom et « une » le détermine.

13. Dans « Elle chante doucement », quel mot invariable modifie le verbe « chante » ?

« douce »
« elle »
« chante »
« doucement »

« doucement »

Explication

Un adverbe est invariable et peut modifier un verbe ; « doucement » précise la manière de chanter. « Chante » est le verbe et « elle » désigne le sujet.

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Qu’est-ce qu’un vers en poésie ?

Une ligne de poème.

Qu’est-ce qu’une strophe en poésie ?

Un groupe de vers comparable à un paragraphe.

Qu’est-ce qu’une rime en poésie ?

La répétition d’un même son à la fin d’au moins deux vers.

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