Fiche de révision : Poésie, romantisme et grammaire

📋 Plan du Cours

1. Définir la poésie
2. Réciter un poème
3. Naissance du romantisme
4. Thèmes et formes romantiques
5. Classes grammaticales
6. Fonctions grammaticales

📖 1. Définir la poésie

🔑 Notions clés & Définitions

• Rime : Répétition d’un son en fin de vers.
• Vers : Ligne qui produit un rythme grâce à un nombre de syllabes.

📝 Points essentiels

• La poésie exprime les sentiments par la beauté du langage, les images et un langage de détour fondé notamment sur la métaphore.

💡 Astuce mémo

Un vers comme une ligne rythmée, reliée aux autres par les sons et les images.

📖 2. Réciter un poème

★ À maîtriser

• Pour réciter un poème, il faut connaître le texte, respecter les phrases et la ponctuation, éviter les hésitations, articuler clairement, adapter le rythme aux codes poétiques, exprimer les sentiments par l’intonation et adopter une posture droite avec le regard devant soi.

Compléments

• La récitation est évaluée sur 20 points, notamment pour le texte su noté sur 3, la ponctuation sur 2, l’absence d’hésitation sur 3, la diction sur 3, le rythme sur 2, l’intonation sur 3 et le regard et la posture sur 1.

💡 Astuce mémo

Mémoriser, ponctuer, articuler, rythmer, exprimer, regarder.

📖 3. Naissance du romantisme

🔑 Notions clés & Définitions

• Romantisme : Mouvement artistique apparu au XVIIIe siècle dans lequel les artistes expriment leurs sentiments intérieurs et personnels, souvent projetés sur la nature et les paysages.
• Paysage d’âme : Projection des malheurs, de la joie et de l’amour d’un artiste sur la nature et les paysages.

📝 Points essentiels

• Le romantisme du XIXe siècle oppose aux exigences de la raison des philosophes des Lumières la force de la sensibilité, dont l’artiste devient le porte-parole.

💡 Astuce mémo

Raison des Lumières contre sensibilité romantique.

📖 4. Thèmes et formes romantiques

★ À maîtriser

• Les thèmes typiques du romantisme sont:

  • L’expression de la sensibilité et du mal du siècle
  • L’affirmation du moi
  • Le rêve et l’irrationnel
  • L’ailleurs, notamment l’Orient et le Moyen Âge
  • Le goût de l’isolement dans les ruines et la nature

• Les auteurs romantiques refusent les règles littéraires traditionnelles, mélangent les tons et les styles et inventent de nouveaux rythmes en racontant le destin tragique de héros incompris.

📌 Le drame romantique mélange les registres comique et tragique, notamment à travers l’opposition du grotesque et du sublime, et remet en question leur séparation traditionnelle.

Compléments

• Les romantiques expriment leur révolte contre une société sans idéal en dénonçant le pouvoir de l’argent, l’oppression politique et la misère engendrée par l’industrialisation.

• Parmi les œuvres romantiques figurent:

  • René de Chateaubriand (1802)
  • Méditations poétiques de Lamartine (1820)
  • Poèmes antiques et modernes de Vigny (1826)
  • Hernani de Hugo (1830)
  • Lorenzaccio de Musset (1834)
  • Mémoires d’outre-tombe de Chateaubriand (1848)

💡 Astuce mémo

Émotions et révolte → mélange des genres, nouveaux rythmes et affirmation du moi.

📖 5. Classes grammaticales

★ À maîtriser

📌 La nature grammaticale catégorise ce qu’est un mot et ne change pas, tandis que la fonction grammaticale indique le rôle du mot dans la phrase et peut changer selon sa place.

• Les principales classes grammaticales sont:
  • Le verbe
  • Le nom
  • L’adjectif
  • Le pronom
  • Le déterminant
  • L’adverbe
  • La préposition
  • La conjonction
  • L’interjection

Compléments

• Les catégories de pronoms sont:

  • Personnels
  • Démonstratifs
  • Exclamatifs et interrogatifs
  • Indéfinis
  • Possessifs
  • Numéraux
  • Relatifs

• Les prépositions expriment notamment l’espace, le temps, la cause, le but, le moyen, l’opposition et la matière, tandis que les conjonctions relient des mots ou des propositions par coordination ou subordination.

📖 6. Fonctions grammaticales

★ À maîtriser

• Le sujet répond à la question « qui fait l’action ? » ou « qui + verbe ? », tandis que le COD répond à « quoi ? » ou « qui ? » après un verbe d’action.

• Le COI répond aux questions « à qui ? », « à quoi ? », « de qui ? » ou « de quoi ? » et complète indirectement le verbe.

• Le complément circonstanciel indique les circonstances de l’action, notamment le lieu, le temps, la manière, le moyen ou la cause.

Compléments

• Le complément du nom complète un nom et est précédé d’une préposition, comme dans « le bébé de la voisine ».

• L’attribut du sujet ou du COD se trouve après un verbe d’état et donne une caractéristique du sujet ou du COD.

💡 Astuce mémo

La nature dit ce qu’est le mot ; la fonction dit le rôle qu’il joue.

📊 Tableaux de synthèse

Nature et fonction