Fiche de révision : Politiques culturelles et patrimoine

Plan du Cours

  1. Révolution et protection du patrimoine
  2. Des collections aux premiers musées
  3. Patrimoine et restauration au XIXe siècle
  4. Patrimoine pendant la Seconde Guerre mondiale
  5. Institutionnalisation de la politique patrimoniale
  6. Conserver, déplacer et protéger les œuvres
  7. Origines de la démocratisation culturelle
  8. Front populaire et politique de Malraux
  9. Démocratie culturelle et participation
  10. Éducation et pratiques culturelles
  11. Diplomatie culturelle et réseaux étrangers
  12. Expositions et échanges internationaux

Repères chronologiques

  1. 1550Les cabinets de curiosités rassemblent des objets considérés comme originaux, qu’ils soient créés par l’homme ou par la nature.
  2. 1789-1799La Révolution française introduit l’idée de patrimoine culturel comme héritage à transmettre en raison de sa valeur culturelle.
  3. 10 août 1792La monarchie chute en France.
  4. 10 août 1793Le musée du Louvre, alors appelé Muséum central des arts, est créé pour commémorer la chute de la monarchie.
  5. 1794L’abbé Grégoire défend la conservation du patrimoine pour l’éducation et l’instruction plutôt que pour sa valeur marchande, et convainc la Convention d’adopter une loi punissant le vandalisme de deux ans de prison.
  6. 1830François Guizot crée l’Inspection générale des monuments historiques pour identifier et recenser les monuments à conserver.
  7. 1831Le roman Notre-Dame de Paris de Victor Hugo contribue à diffuser dans la population l’idée de protection du patrimoine.
  8. 1934La charte de Venise donne des indications pour restaurer les monuments et prescrit de préserver autant que possible ce qui est restauré.
  9. 1962La loi Malraux vise à conserver et protéger les sites archéologiques et les centres-villes historiques tout en encadrant leur adaptation.
  10. 1966Des archéologues découpent les temples d’Abou Simbel en milliers de blocs pour les déplacer à l’abri du risque d’inondation créé par un barrage sur le Nil.

1. Révolution et protection du patrimoine

Points essentiels

  • Les destructions de monuments révolutionnaires, notamment de châteaux et d’églises, s’étendent jusqu’en 1794 et sont déclenchées par des décrets et des lois.

Astuce mémo

Destructions révolutionnaires → prise de conscience patrimoniale

2. Des collections aux premiers musées

★ À maîtriser

  • Le musée des beaux-arts et d’archéologie de Besançon, créé en 1694 à partir de la collection léguée par l’abbé Boisot, est présenté comme le premier musée public.

Compléments

  • À partir du XVe siècle, des érudits, des papes et des princes collectionnent à Rome des antiquités romaines, notamment des marbres et des médailles.

Astuce mémo

Antiquités → cabinets de curiosités → musées publics

3. Patrimoine et restauration au XIXe siècle

★ À maîtriser

  • Eugène Viollet-le-Duc, restaurateur du XIXe siècle, défend l’unité de style dans ses restaurations, une approche qui a aussi entraîné des pertes patrimoniales.

Compléments

  • Prosper Mérimée, inspecteur des monuments historiques, demande aux préfets de proposer les bâtiments à recenser, et la liste est achevée en 1840.

Astuce mémo

Identifier les monuments → les restaurer

4. Patrimoine pendant la Seconde Guerre mondiale

Notions clés & Définitions

  • Œuvres MNR : Les œuvres MNR sont des œuvres spoliées par les nazis dont le propriétaire demeure inconnu ou n’a pas pu faire reconnaître ses droits, et qui ont été distribuées dans des musées français.

Points essentiels

  • Entre 3 000 et 4 000 objets du Louvre sont évacués à partir d’août 1939 et cachés dans des châteaux et des abbayes tenus secrets.

  • À partir de 1942, le service Ouest du régime nazi pille des œuvres en France, les rassemble au Jeu de Paume puis les expédie en Allemagne.

  • Rose Valland, employée au Jeu de Paume, relève secrètement les destinations des œuvres volées et transmet ses listes à un service américain, contribuant à leur restitution par les Monuments Men dès 1944.

Astuce mémo

Pillage nazi contre résistance de Rose Valland

5. Institutionnalisation de la politique patrimoniale

Notions clés & Définitions

  • Patrimonialisation : L’élargissement progressif de la définition du patrimoine à des espaces, biens, espèces ou pratiques afin de les protéger.

★ À maîtriser

  • De 1959 à 1969, le ministère des Affaires culturelles créé par le général de Gaulle est dirigé par André Malraux.

  • La mission du ministère de Malraux est de « rendre accessible les œuvres capitales de l’humanité », d’élargir l’accès et de favoriser la création artistique.

Compléments

  • Créé en 1964, l’Inventaire général du patrimoine vise à recenser, étudier et publier le patrimoine ; le cours indique que 35 % du patrimoine français a été recensé.

6. Conserver, déplacer et protéger les œuvres

Notions clés & Définitions

  • Conservation préventive : Consiste à contrôler l’environnement d’une œuvre, notamment la lumière, les matériaux de stockage et la température, sans toucher l’œuvre.
  • Inaliénabilité : L’inaliénabilité interdit la vente des biens patrimoniaux concernés, notamment les collections des musées, le mobilier national et les archives publiques.

Points essentiels

📌 La sortie définitive d’une œuvre du territoire français exige un certificat d’exportation, tandis qu’un prêt exige une autorisation de sortie du territoire.

Astuce mémo

Prévenir la détérioration sans toucher l’œuvre ; déplacer si le site la menace

7. Origines de la démocratisation culturelle

Notions clés & Définitions

  • Démocratisation culturelle : Une politique publique qui vise à rendre la culture accessible à l’ensemble des citoyens.

★ À maîtriser

📌 Pour d’Alembert, il faut ouvrir le théâtre à tous pour élever les esprits, tandis que Rousseau redoute la corruption d’une culture élitiste et privilégie les pratiques populaires comme la danse, le chant et la fête.

Compléments

  • Le mouvement orphéonique, né dans la première partie du XIXe siècle, développe des chorales dans les écoles et chez les ouvriers ; la France compte plus de 3 000 chorales orphéoniques dans les années 1860.

  • Maurice Pottecher crée en 1885 le théâtre du Peuple de Bussang.

Astuce mémo

D’Alembert ouvre la culture commune ; Rousseau défend les cultures populaires

8. Front populaire et politique de Malraux

Points essentiels

  • En 1936, le Front populaire subventionne des associations culturelles, notamment pour développer les bibliobus et soutenir des films d’associations et de syndicats.

  • À partir de 1961, André Malraux développe les maisons de la culture, des centres artistiques pluridisciplinaires dont la première ouvre au Havre.

  • Malraux estime que le seul contact avec les œuvres peut suffire à susciter compréhension et intérêt, selon l’idée du choc esthétique.

  • À partir de 1968, les travaux de Pierre Bourdieu mettent en évidence l’échec de la démocratisation culturelle de Malraux et décrivent le contact avec la culture comme une violence symbolique pour les dominés.

Astuce mémo

Accès aux œuvres sans médiation → choc esthétique espéré

9. Démocratie culturelle et participation

Notions clés & Définitions

  • Démocratie culturelle : Reconnaît toutes les cultures, y compris populaires, minoritaires et amateures, et privilégie la participation active à la culture.
  • Droit culturel : La possibilité de participer à la vie culturelle de la communauté à laquelle on appartient.
  • Ségrégation culturelle : La séparation des groupes selon leur niveau d’éducation, leurs pratiques artistiques ou leurs origines.

★ À maîtriser

  • Jack Lang cherche à passer de la démocratisation à la démocratie culturelle ; la première Fête de la musique a lieu en 1982 et les Journées du patrimoine sont lancées en 1984.

Compléments

  • Deux études intitulées Pratiques culturelles des Français, menées entre 1990 et 1998, concluent que les mêmes personnes continuent principalement à consommer la culture.

Astuce mémo

Démocratisation : accéder aux œuvres ; démocratie culturelle : participer à toutes les cultures

10. Éducation et pratiques culturelles

★ À maîtriser

  • L’enquête ministérielle sur les pratiques culturelles des Français est menée depuis les années 1970 ; le sondage de 2018 porte sur environ 10 000 personnes.

  • Les tendances des pratiques culturelles relevées par l’enquête sont : la hausse des pratiques audiovisuelles, l’essor des pratiques culturelles numériques, la progression des visites de lieux culturels, notamment chez les plus de 40 ans, la réduction des écarts territoriaux et sociaux, les différences générationnelles de consommation et de production de contenus numériques, la forte consommation culturelle des générations post-baby-boom

Compléments

  • L’éducation culturelle commence à la maternelle et à l’école primaire, se poursuit au collège et au lycée, et vise à inciter les jeunes à s’intéresser à la culture.

  • En 2021, les langues régionales sont reconnues comme patrimoine et leur pratique est défendue au titre du droit culturel.

11. Diplomatie culturelle et réseaux étrangers

Notions clés & Définitions

  • Diplomatie culturelle : La promotion de la culture, de la langue et des arts d’un État afin de défendre et promouvoir ses intérêts internationaux.

Points essentiels

  • Les cadeaux diplomatiques, utilisés depuis l’Antiquité, visent à rapprocher les nations ; le cours cite notamment la girafe Zarafa arrivée en France en 1826 et la statue de la Liberté offerte pour le centenaire de l’indépendance américaine.

  • La Villa Médicis, fondée en 1666 avec l’Académie de France à Rome par Colbert, et la Villa Albertine, créée en 2021 aux États-Unis, accueillent des résidences d’artistes français à l’étranger.

  • Les écoles archéologiques françaises à l’étranger se développent depuis le XIXe siècle ; l’École française d’Athènes est créée au milieu du XIXe siècle et l’Institut oriental du Caire est fondé en 1880.

  • Le Louvre Abu Dhabi, ouvert en 2017, appartient aux Émirats arabes unis ; l’accord signé en 2007 prête à l’établissement le nom du Louvre pour trente ans.

12. Expositions et échanges internationaux

Notions clés & Définitions

  • Saisons culturelles : Des événements de six mois durant lesquels la France met en avant des pays avec lesquels elle souhaite resserrer ses liens.

★ À maîtriser

  • En 1967, l’exposition Toutankhamon organisée au Grand Palais par Christiane Desroches-Noblecourt attire 1,24 million de visiteurs.

Compléments

  • En 1974, la Joconde est exposée au musée Pouchkine à Moscou pendant 54 jours lors de son voyage de retour du Japon vers la France ; depuis, elle n’a plus quitté le Louvre.

  • Les expositions universelles permettent aux pays de présenter leur niveau technologique ; à Osaka, la France a présenté le savoir-faire de la tapisserie d’Aubusson et cinq tapisseries reprenant des motifs de films de Miyazaki.

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Politiques culturelles et patrimoine avec 11 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Quelle idée de patrimoine culturel s’affirme avec la Révolution française ?

2. En 1794, quelle mesure l’abbé Grégoire fait-il adopter pour protéger le patrimoine ?

Faire le QCM →

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Politiques culturelles et patrimoine avec 10 flashcards interactives.

Quelle idée patrimoniale introduit la Révolution française de 1789 à 1799 ?

Le patrimoine culturel est un héritage à transmettre en raison de sa valeur culturelle.

Quel événement politique survient en France le 10 août 1792 ?

La monarchie chute.

À partir de quel siècle les érudits, papes et princes collectionnent-ils des antiquités à Rome ?

À partir du XVe siècle.

Voir les flashcards →

Cours similaires

Crée tes propres fiches de révision

Importe ton cours et l'IA génère fiches, QCM et flashcards en 30 secondes.

Générateur de fiches