Fiche de révision : Première Guerre mondiale

Plan du Cours

  1. Origines et alliances européennes
  2. Les phases de la guerre
  3. Violence des soldats au front
  4. Mobilisation des sociétés à l’arrière
  5. Violence de masse contre les civils
  6. Bilan et paix fragile

Repères chronologiques

  1. 28 juin 1914L’archiduc d’Autriche-Hongrie François-Ferdinand et son épouse Sophie sont assassinés à Sarajevo par Gavrilo Princip, un nationaliste serbe.
  2. 1915Les autorités ottomanes mettent en œuvre la destruction des communautés arméniennes de l’est de l’Empire par des déportations, des massacres et des violences physiques et psychologiques.
  3. 11 novembre 1918L’armistice est signé et met fin aux combats de la Première Guerre mondiale.
  4. 28 juin 1919Le traité de Versailles est signé et met officiellement un terme à la guerre.

1. Origines et alliances européennes

★ À maîtriser

  • Après l’attentat, l’Autriche-Hongrie déclare la guerre à la Serbie, puis le jeu des alliances provoque un « effet domino » qui embrase l’Europe et le monde.

  • La Triple Entente comprend:

    • France
    • Royaume-Uni
    • Russie
    • Serbie
    • Belgique
    • Italie à partir de 1915
    • États-Unis à partir de 1917
    • Japon

Compléments

  • La Triple Alliance comprend:
    • Allemagne
    • Autriche-Hongrie
    • Italie jusqu’en 1915
    • Bulgarie
    • Empire ottoman

Astuce mémo

Attentat → ultimatum → alliances → embrasement européen

2. Les phases de la guerre

Notions clés & Définitions

  • Guerre de mouvement : Stratégie militaire fondée sur le déplacement rapide des armées et les offensives.
  • Guerre de position : Stratégie militaire défensive visant à maintenir les positions grâce à l’installation des armées dans des tranchées.
  • Guerre totale : Conflit qui mobilise toutes les ressources d’un État ainsi que l’ensemble de sa population.

Astuce mémo

Mouvement → tranchées → mouvement final

3. Violence des soldats au front

★ À maîtriser

  • Les soldats français, surnommés les « poilus », combattent dans des tranchées aux conditions d’hygiène particulièrement déplorables, marquées par la faim, le froid, la boue, la fatigue et la peur.

  • Les nouvelles armes comprennent:

    • les fusils-mitrailleurs
    • des obus de plus en plus puissants
    • les gaz à partir de 1915
  • La bataille de Verdun se déroule de février à décembre 1916 entre principalement les armées française et allemande, et devient un symbole de la violence de masse.

  • À Verdun, les Allemands tirent plus de 30 millions d’obus et les Français 23 millions, tandis que la bataille fait environ 700 000 victimes dans les deux camps.

Compléments

  • Durant l’année 1917, les soldats mutins sont généralement fusillés après leur révolte collective contre l’autorité militaire.

Astuce mémo

Le poilu dans la boue des tranchées sous les bombardements

4. Mobilisation des sociétés à l’arrière

Notions clés & Définitions

  • Censure : Intervention de l’État visant à contrôler la diffusion de l’information et à interdire les idées ou nouvelles jugées dangereuses.
  • Propagande : Communication destinée à répandre certaines idées dans l’opinion publique.

Points essentiels

  • Les femmes remplacent les hommes au travail, s’engagent dans les services de santé et participent à l’effort de guerre industriel, notamment comme « munitionnettes ».

  • Les industries sont transformées en usines d’armement, comme les usines Renault qui fabriquent des obus, et les techniques de production ainsi que les technologies de guerre sont perfectionnées.

  • L’État finance la guerre par des emprunts, contrôle l’information par la censure et diffuse la propagande afin de développer le sentiment patriotique.

Astuce mémo

Le front combat, l’arrière produit et finance

5. Violence de masse contre les civils

Notions clés & Définitions

  • Génocide : Mise à mort programmée, méthodique et organisée d’une population en raison de son origine, de sa religion ou de son appartenance ethnique ou culturelle.

Points essentiels

  • Environ 1,3 million d’Arméniens sont tués sur une population arménienne d’environ 2 millions de personnes.

Astuce mémo

Volonté de destruction ottomane → déportations et massacres arméniens

6. Bilan et paix fragile

★ À maîtriser

  • Le bilan humain comprend: environ 10 millions de victimes parmi les soldats, environ 9 millions de victimes parmi les civils, plus de 21 millions de blessés graves, ou « gueules cassées »

  • Les États vainqueurs mettent en place la Société des Nations en 1919, présentée comme l’« ancêtre » de l’ONU, afin de contribuer à une paix durable.

  • Le traité de Versailles, surnommé le « Diktat », est perçu en Allemagne comme injuste, démesuré et humiliant, ce qui nourrit un désir de revanche et de nouvelles tensions territoriales.

Compléments

  • Les zones de guerre françaises sont ravagées, les réparations coûtent très cher et endettent davantage les États, tandis que des explosions d’obus restent visibles dans certains lieux.

Astuce mémo

Traités de paix proclamés, revanche allemande préparée

Tableaux de synthèse

Les deux systèmes d’alliances

EnsemblePrincipaux membresAutres alliés
Triple EntenteFrance, Royaume-Uni, RussieSerbie, Belgique, Italie à partir de 1915, États-Unis à partir de 1917, Japon
Triple AllianceAllemagne, Autriche-Hongrie, Italie jusqu’en 1915Bulgarie, Empire ottoman

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1. Quel événement déclenche la crise internationale de 1914 ?

2. Quelle est la définition de la Triple Entente dans le contexte des alliances européennes avant la Première Guerre mondiale ?

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Que s'est-il passé le 28 juin 1914 à Sarajevo ?

L'archiduc François-Ferdinand et son épouse Sophie ont été assassinés.

Déclencheur de la guerre

L'assassinat de l'archiduc Ferdinand à Sarajevo

Quelle conséquence a eu la déclaration de guerre de l’Autriche-Hongrie à la Serbie ?

Elle a déclenché un effet domino qui a embrasé l’Europe et le monde.

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