QCM : Pronoms et accord du verbe (9 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Dans « Mes voisins arrivent », quelle règle explique la forme du verbe « arrivent » ?

Le verbe adopte la terminaison de l’infinitif indépendamment de son sujet.
Le verbe s’accorde avec son complément et porte une marque liée au genre.
Le verbe s’accorde avec son sujet et porte une marque de personne régulière.
Le verbe varie selon le temps, mais son sujet ne détermine pas sa forme.

Le verbe s’accorde avec son sujet et porte une marque de personne régulière.

Explication

Le sujet « mes voisins » commande l’accord du verbe, qui se traduit généralement par des marques de personne régulières quel que soit le temps. Le complément du verbe, et non le sujet, ne détermine pas cet accord.

2. Quelle série donne les terminaisons de personne de la plupart des verbes ?

-s, -s, -t, -ons, -ez et -ent
-ai, -as, -a, -ons, -ez et -ent
-e, -es, -e, -ons, -ez et -ent
-s, -s, -t, -ions, -iez et -ent

-s, -s, -t, -ons, -ez et -ent

Explication

La série générale indiquée pour la plupart des verbes est « -s, -s, -t, -ons, -ez et -ent ». La série en « -e, -es, -e » correspond à certains présents, notamment au présent de l’indicatif des verbes en -er.

3. Dans « Léa prend son sac et elle part », quel rôle joue le pronom « elle » ?

Il désigne une action sans renvoyer à une personne nommée.
Il introduit le groupe nominal « son sac » dans la phrase.
Il remplace le nom « Léa » et évite de le répéter.
Il précise le verbe « part » en indiquant la manière.

Il remplace le nom « Léa » et évite de le répéter.

Explication

Le pronom « elle » reprend le nom « Léa », désigne cette personne sans répéter son nom et se place devant le verbe. Il ne précise pas la manière de partir, rôle généralement associé à un adverbe.

4. Pour éviter de répéter « les élèves » dans « Les élèves entrent en classe ; ___ s’installent », quel mot convient ?

Eux-mêmes
Ils
Leur
Les

Ils

Explication

« Ils » remplace le groupe nominal « les élèves » et se place devant le verbe « s’installent ». « Les » peut être un pronom, mais il ne convient pas ici comme sujet de ce verbe.

5. Que signifie l’accord du verbe avec son sujet lorsque ceux-ci sont séparés par un pronom complément ?

Le verbe s’accorde avec le nom le plus proche, qu’il soit sujet ou complément.
Le verbe reste à la troisième personne du singulier, quelle que soit la phrase.
Le verbe prend la marque correspondant au pronom complément placé avant lui.
Le verbe prend la marque correspondant au sujet, et non au pronom complément.

Le verbe prend la marque correspondant au sujet, et non au pronom complément.

Explication

L’accord dépend du sujet, même lorsqu’un pronom complément s’intercale entre lui et le verbe. Le pronom complément peut sembler proche du verbe, mais il ne commande pas son accord.

6. Quel élément détermine l’accord du verbe lorsque le sujet est un groupe nominal ?

Le nom placé juste avant le verbe
Le noyau du groupe nominal
Le déterminant placé en tête du groupe
Le complément qui suit le verbe

Le noyau du groupe nominal

Explication

Dans un groupe nominal sujet, le verbe s’accorde avec son noyau. Le nom le plus proche du verbe ne détermine pas à lui seul l’accord s’il n’est pas le noyau.

7. Quelle fonction remplit la règle d’accord selon laquelle une proposition relative introduite par « qui » commande un verbe accordé avec son antécédent ?

Elle donne à « qui » la fonction de sujet, quel que soit son antécédent.
Elle rattache l’accord du verbe au sujet représenté par l’antécédent de « qui ».
Elle impose le singulier au verbe après toute proposition introduite par « qui ».
Elle fait accorder le verbe avec le nom placé juste avant celui-ci.

Elle rattache l’accord du verbe au sujet représenté par l’antécédent de « qui ».

Explication

Cette règle permet d’identifier l’antécédent de « qui » comme le sujet que ce pronom représente et de faire accorder le verbe avec lui. Le nom placé immédiatement avant le verbe peut être différent de cet antécédent et ne détermine donc pas nécessairement l’accord.

8. En quoi un pronom se distingue-t-il d’un nom dans son rôle dans la phrase ?

Il reprend un nom ou un groupe nominal, tandis que le nom désigne sans le remplacer.
Il indique une qualité attribuée à une personne, tandis que le nom évite les répétitions.
Il précise l’action exprimée par un verbe, tandis que le nom indique une personne.
Il relie deux propositions, tandis que le nom remplace un groupe nominal.

Il reprend un nom ou un groupe nominal, tandis que le nom désigne sans le remplacer.

Explication

Le pronom peut remplacer un nom ou un groupe nominal et ainsi éviter de répéter ce qu’il désigne. Un nom, contrairement à un pronom, ne reprend pas à lui seul un groupe nominal déjà mentionné.

9. Pourquoi les terminaisons de personne sont-elles généralement régulières quel que soit le temps du verbe ?

Parce que le verbe garde la terminaison de l’infinitif.
Parce que le temps impose une terminaison identique à tous les sujets.
Parce que le pronom placé devant le verbe détermine sa terminaison.
Parce que le verbe s’accorde avec son sujet.

Parce que le verbe s’accorde avec son sujet.

Explication

Les marques de personne traduisent généralement l’accord du verbe avec son sujet, même lorsque le temps change. Le temps influe sur la conjugaison, mais ne remplace pas le rôle du sujet dans l’accord.

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Quelles fonctions le pronom remplit-il dans une phrase ?

Il remplace un nom ou un groupe nominal, désigne une personne sans la nommer et évite les répétitions.

Où le pronom est-il généralement placé ?

Devant un verbe.

À quoi s’accorde le verbe ?

À son sujet.

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