Fiche de révision : Réciter un poème

📋 Plan du Cours

1. Préparer et incarner la récitation
2. Déroulement de l’évaluation
3. Les mouches de Queneau
4. Le lombric de Roubaud
5. L’araignée et l’ortie de Hugo

📖 1. Préparer et incarner la récitation

📝 Points essentiels

• Pour réciter un texte, il faut impérativement l’apprendre par cœur.

• Pendant la récitation, il faut parler fort, articuler, se tenir droit et ne pas mettre les mains dans les poches.

• Une récitation dynamique ne consiste pas seulement à redire le texte appris par cœur : il faut aussi mettre le ton pour captiver l’auditoire.

💡 Astuce mémo

Apprendre par cœur ne suffit pas : la voix et la posture donnent vie au texte.

📖 2. Déroulement de l’évaluation

📝 Points essentiels

• 🔄 Pour préparer l’évaluation, : choisir un des trois poèmes proposés, apprendre son texte, s’entraîner à le réciter en respectant tous les critères

💡 Astuce mémo

Choisir, apprendre, s’entraîner, réciter.

📖 3. Les mouches de Queneau

★ À maîtriser

• « Les mouches » est un poème de Raymond Queneau publié dans Battre la campagne en 1968.

📌 Dans « Les mouches », les mouches d’autrefois foisonnaient et se laissaient piéger, tandis que celles d’aujourd’hui sont plus lourdes, plus graves et conscientes d’être menacées.

Compléments

• Le poème oppose les mouches d’autrefois, qui vivaient et mouraient par centaines ou par milliers, aux mouches d’aujourd’hui, qui surveillent leur démarche.

💡 Astuce mémo

Autrefois, les mouches foisonnaient ; aujourd’hui, elles se savent menacées.

📖 4. Le lombric de Roubaud

★ À maîtriser

• « Le Lombric » est un poème de Jacques Roubaud publié dans Les Animaux de tout le monde en 1983.

📌 Dans « Le Lombric », le ver laboure la terre et le poète laboure les mots, que les hommes récoltent comme des denrées langagières.

Compléments

• Le poème présente le lombric comme un animal qui aère la terre en la travaillant.

• Le poème affirme que, sans le poète lombric et l’air qu’il apporte, le monde étoufferait sous les paroles mortes.

💡 Astuce mémo

Le lombric laboure la terre comme le poète laboure les mots.

📖 5. L’araignée et l’ortie de Hugo

★ À maîtriser

• « J’aime l’araignée ... » est un poème de Victor Hugo publié dans Les Contemplations en 1856.

• Dans « J’aime l’araignée ... », le poète dit aimer l’araignée et l’ortie parce qu’elles sont rejetées et victimes.

• Le poète demande aux passants de faire grâce à la plante obscure et au pauvre animal, et de plaindre leur laideur, leur piqûre et leur mal.

Compléments

• Le poème affirme que toute chose a sa mélancolie et que la vilaine bête comme la mauvaise herbe murmurent « Amour ! » si on ne les écrase pas et qu’on les regarde avec moins de supériorité.

💡 Astuce mémo

Parce qu’elles sont rejetées et souffrent, le poète appelle à leur faire grâce.