Rédiger au présent
Explication
La rédaction doit être formulée au présent pour garder un style homogène et assuré. Les autres propositions vont à l’encontre de cette consigne.
Par des retours à la ligne et des alinéas visibles
Explication
La copie doit être aérée avec des retours à la ligne et des alinéas pour distinguer introduction, parties et transitions. Un bloc continu rendrait la structure moins lisible.
Par la définition des termes de l’énoncé
Explication
L’introduction commence par définir les mots de l’énoncé afin de bien cadrer le sujet. La conclusion et l’ouverture appartiennent à la fin du devoir, pas au début.
La problématique
Explication
La problématique formule la question directrice du devoir et sera reprise en conclusion. Le résumé et l’ouverture ne jouent pas ce rôle dans l’introduction.
L’idée directrice de la partie
Explication
Chaque partie du développement commence par une phrase qui annonce son idée principale. La réponse finale et l’ouverture relèvent de la conclusion.
Une phrase de conclusion suivie d’une transition
Explication
Chaque partie doit se terminer par une phrase qui conclut la partie et prépare la suivante. Cela assure une progression claire entre les sections.
Répondre directement à la problématique
Explication
La conclusion doit répondre directement à la problématique formulée en introduction. Elle n’a pas pour rôle de définir les termes ni de présenter le plan.
Par une ouverture vers un autre sujet
Explication
La conclusion se termine par une ouverture vers un autre sujet, comme une actualité ou une comparaison. Elle ne doit pas simplement résumer le développement.
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Conseils généraux — rédaction ?
Rédiger au présent, organiser, vocabulaire précis, pas d’abréviations.
Introduction — rôle ?
Définir termes, délimiter le sujet, poser la problématique, annoncer plan.
Développement — principe ?
Présenter idées directrices, structurer en parties et sous-parties, conclure chaque partie.
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