QCM : Repères et outils de l’Histoire — 18 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quel événement marque la limite entre la Préhistoire et l’Histoire ?

La découverte de l’Amérique
La Révolution française
La chute de l’Empire romain
L’invention de l’écriture

L’invention de l’écriture

Explication

La Préhistoire précède l’invention de l’écriture, qui marque le début de l’Histoire. La chute de l’Empire romain, la découverte de l’Amérique et la Révolution française appartiennent à des périodes postérieures.

2. Quand commence l’époque contemporaine ?

En 476
En 1789
Vers -3 000
En 1492

En 1789

Explication

L’époque contemporaine commence en 1789 et se poursuit jusqu’à aujourd’hui. 1492 ouvre les Temps modernes, tandis que 476 marque le début du Moyen Âge.

3. Combien d’années compte une décennie ?

Mille années
Cinquante années
Cent années
Dix années

Dix années

Explication

Une décennie est une période de dix années. Une période de cent années correspond à un siècle, et une période de mille années correspond à un millénaire.

4. Qui est l’auteur de Métamorphoses, le roman du IIe siècle après Jésus-Christ consacré notamment aux esclaves à Rome ?

Jules César
Plutarque
Apulée
Hérodote

Apulée

Explication

Le roman Métamorphoses a été écrit par Apulée au IIe siècle après Jésus-Christ. Métamorphoses est le titre de l’œuvre, et non le nom de son auteur.

5. Quelle définition distingue correctement les hominidés de l’Homo sapiens ?

Les hominidés vivent en société, tandis que l’Homo sapiens ne possède pas cette caractéristique
Les hominidés désignent l’homme moderne, tandis que l’Homo sapiens regroupe tous les primates
Les hominidés regroupent plusieurs primates, tandis que l’Homo sapiens désigne l’homme moderne
Les hominidés sont des animaux quadrupèdes, tandis que l’Homo sapiens fabrique des outils

Les hominidés regroupent plusieurs primates, tandis que l’Homo sapiens désigne l’homme moderne

Explication

Les hominidés comprennent l’homme actuel, ses ancêtres disparus, les gorilles et les chimpanzés, tandis que l’Homo sapiens désigne l’homme moderne. Confondre ces deux termes revient à réduire les hominidés à une seule espèce.

6. Quelle durée correspond à un siècle ?

Mille ans
Cinquante ans
Dix ans
Cent ans

Cent ans

Explication

Un siècle représente une période de cent ans. Dix ans forment une décennie et mille ans forment un millénaire.

7. À quelle date l’Empire romain s’est-il effondré ?

En 44 avant Jésus-Christ
En 1492 après Jésus-Christ
En 476 après Jésus-Christ
En 1789 après Jésus-Christ

En 476 après Jésus-Christ

Explication

L’effondrement de l’Empire romain est situé en 476 après Jésus-Christ. La date 44 avant Jésus-Christ renvoie à l’assassinat de Jules César, tandis que les deux autres dates correspondent à des périodes historiques ultérieures.

8. Quels éléments témoignent des mauvais traitements infligés aux esclaves dans le document étudié ?

Les salaires réduits, les horaires surveillés, les logements exigus et les repas rares
Les chaînes aux poignets, les tatouages religieux, les vêtements colorés et les chaussures usées
Les coups, les plaies, les haillons déchirés, les fronts marqués et les fers aux pieds
Les blessures de guerre, les cicatrices anciennes, les armes brisées et les casques déformés

Les coups, les plaies, les haillons déchirés, les fronts marqués et les fers aux pieds

Explication

Les mauvais traitements mentionnés comprennent les coups, les plaies, les haillons déchirés, les fronts marqués de lettres, les cheveux à moitié rasés et les fers aux pieds. Les autres réponses décrivent des conditions ou des marques qui ne sont pas celles rapportées dans le document.

9. Quelle démarche permet d’identifier correctement un document historique ?

Repérer sa longueur, son état matériel, son lieu de conservation et sa valeur financière
Déterminer sa nature, son thème, sa date, son auteur, son titre et son idée principale
Chercher d’abord les personnages, les lieux et les événements mentionnés dans le document
Lire le document sans l’analyser afin d’éviter d’influencer son interprétation

Déterminer sa nature, son thème, sa date, son auteur, son titre et son idée principale

Explication

L’identification d’un document historique repose sur sa nature, son thème, sa date, son auteur, son titre et son idée principale. La longueur ou la valeur financière peuvent être observées, mais elles ne constituent pas les éléments fondamentaux de cette démarche.

10. Dans quel siècle vivons-nous actuellement ?

Au XXIIe siècle
Au XXIe siècle
Au XXe siècle
Au XIXe siècle

Au XXIe siècle

Explication

L’époque actuelle appartient au XXIe siècle. Le XXe siècle correspond aux années 1901 à 2000, tandis que le XXIIe siècle commencera plus tard.

11. Pourquoi la vallée du Grand Rift africain est-elle considérée comme le berceau de l’humanité ?

Parce qu’elle a livré les plus anciens témoignages de navigation humaine
Parce qu’elle conserve les premières villes construites par l’Homo sapiens
Parce que les plus anciens restes d’hominidés y ont été découverts
Parce que les premières migrations humaines y sont arrivées après avoir parcouru tous les continents

Parce que les plus anciens restes d’hominidés y ont été découverts

Explication

La vallée du Grand Rift est considérée comme le berceau de l’humanité en raison de la découverte des plus anciens restes d’hominidés dans cette région. Les migrations vers les autres continents sont postérieures à cette origine africaine.

12. Quel ensemble de caractéristiques correspond à l’Homo erectus au début de ses migrations ?

Il utilise le feu, fabrique des outils et marche sur de longues distances
Il maîtrise l’écriture, construit des villes et pratique l’agriculture
Il vit dans des sociétés sédentaires et exploite des machines pour produire de la farine
Il mesure environ 1,70 m, parle et commence à migrer vers -200 000 ans

Il utilise le feu, fabrique des outils et marche sur de longues distances

Explication

L’Homo erectus utilise le feu, fabrique des outils et peut marcher sur de longues distances, ce qui accompagne ses migrations commencées vers 2 millions d’années avant le présent. Les autres propositions mélangent ses caractéristiques avec celles de l’Homo sapiens ou avec des éléments d’époques différentes.

13. Qu’appelle-t-on une migration en histoire des populations ?

La transformation d’un territoire par ses habitants
La disparition progressive d’une population locale
La croissance d’une population dans une même région
Le déplacement d’une population d’une région à une autre

Le déplacement d’une population d’une région à une autre

Explication

Une migration correspond au déplacement d’une population entre deux régions. La croissance d’une population dans un même espace relève de la démographie et non d’une migration.

14. Quel travail les esclaves accomplissent-ils dans l’atelier romain décrit ?

Ils surveillent les récoltes dans les champs et organisent la distribution des céréales
Ils travaillent une grande partie de la journée sur une machine à broyer pour produire de la farine
Ils fabriquent des armes dans une forge et transportent le métal vers les marchés
Ils copient des manuscrits dans une bibliothèque et enseignent la lecture aux enfants

Ils travaillent une grande partie de la journée sur une machine à broyer pour produire de la farine

Explication

Dans l’atelier romain décrit, les esclaves passent une grande partie de la journée à utiliser une machine à broyer pour produire de la farine. Les activités agricoles, artisanales liées aux armes et scolaires ne correspondent pas à la scène présentée.

15. Comment les siècles sont-ils généralement désignés dans les repères historiques ?

Avec des chiffres romains, comme XIIIe ou XXIe
Avec des chiffres arabes, comme 13 ou 21
Avec des dates négatives, comme -13 ou -21
Avec des lettres, comme A ou B

Avec des chiffres romains, comme XIIIe ou XXIe

Explication

Les siècles s’écrivent traditionnellement en chiffres romains, tandis que les années sont généralement notées en chiffres arabes. Les chiffres arabes servent donc plutôt à écrire des années précises.

16. Quelle relation existe entre un millénaire et les siècles ?

Un millénaire correspond à deux siècles
Un millénaire correspond à cent siècles
Un millénaire correspond à cinq siècles
Un millénaire correspond à dix siècles

Un millénaire correspond à dix siècles

Explication

Un millénaire dure mille ans, soit dix périodes de cent ans. Il équivaut donc à dix siècles, et non à cinq ou à deux.

17. Quelle période s’étend de -3 000 à 476 et dure 3 476 ans ?

L’Antiquité
L’époque contemporaine
Les Temps modernes
Le Moyen Âge

L’Antiquité

Explication

L’Antiquité commence vers -3 000 avec l’invention de l’écriture et se termine en 476. Le Moyen Âge, les Temps modernes et l’époque contemporaine lui succèdent.

18. En quelle année l’invention de l’écriture marque-t-elle le passage de la Préhistoire à l’Histoire ?

En 1492
En 476
En 1789
Vers -3 000

Vers -3 000

Explication

L’invention de l’écriture vers -3 000 marque le début de l’Histoire. L’année 476 correspond à la fin de l’Antiquité, tandis que 1492 et 1789 marquent des changements de périodes plus récents.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 33 flashcards sur Repères et outils de l’Histoire.

À quoi servent les chiffres romains dans la désignation des siècles ?

À désigner les siècles avant ou après la naissance de Jésus-Christ.

À quel siècle vivons-nous actuellement ?

Au XXIe siècle.

Qu'est-ce qu'une décennie ?

Une période de dix années.

Voir les flashcards →

Approfondir avec la fiche

Consultez la fiche de révision complète sur Repères et outils de l’Histoire.

Voir la fiche →

Cours similaires

Crée tes propres QCM

Importe ton cours et l'IA génère des QCM avec corrections en 30 secondes.

Générateur de QCM