QCM : Accords dans le groupe nominal — 10 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quelle distinction permet de différencier la nature grammaticale et la fonction d’un mot dans une phrase ?

La nature précise son accord, tandis que la fonction indique sa position dans le groupe nominal
La nature désigne sa catégorie, tandis que la fonction indique son rôle dans la phrase
La nature indique son rôle, tandis que la fonction désigne sa catégorie grammaticale
La nature indique sa prononciation, tandis que la fonction précise son sens dans le dictionnaire

La nature désigne sa catégorie, tandis que la fonction indique son rôle dans la phrase

Explication

La nature grammaticale classe le mot, par exemple comme nom ou adjectif, alors que la fonction décrit le rôle qu’il joue dans la phrase. Confondre ces deux notions revient à attribuer à la nature une information qui relève de la fonction.

2. Dans le groupe nominal « une chambre à coucher », comment le mot « chambre » est-il employé ?

Il est un déterminant introduisant le complément « à coucher »
Il est un verbe formant le noyau de la proposition principale
Il est le nom d’un groupe nominal comprenant « une » et « à coucher »
Il est un adjectif qualifiant le nom exprimé par « à coucher »

Il est le nom d’un groupe nominal comprenant « une » et « à coucher »

Explication

« Chambre » est le nom autour duquel s’organise le groupe nominal, avec le déterminant « une » et le complément « à coucher ». Le mot ne peut pas être analysé comme un adjectif, un déterminant ou un verbe dans cette construction.

3. Avec quel élément l’adjectif qualificatif doit-il s’accorder ?

Avec le verbe qui précède ou qui suit l’adjectif
Avec le complément placé le plus près de l’adjectif
Avec le nom ou le pronom auquel il se rapporte
Avec le déterminant qui introduit le groupe nominal

Avec le nom ou le pronom auquel il se rapporte

Explication

L’adjectif qualificatif prend le genre et le nombre du nom ou du pronom qu’il caractérise. Sa forme ne dépend donc pas simplement de l’élément voisin ni du verbe de la phrase.

4. Dans « la petite porte masquée », pourquoi « petite » et « masquée » sont-ils au féminin singulier ?

Parce qu’ils décrivent le complément implicite placé après le nom « porte »
Parce qu’ils prennent la forme du groupe nominal indépendamment du nom principal
Parce qu’ils se rapportent au déterminant féminin « la » et au verbe sous-entendu
Parce qu’ils se rapportent tous deux au nom féminin singulier « porte »

Parce qu’ils se rapportent tous deux au nom féminin singulier « porte »

Explication

Les deux adjectifs caractérisent « porte », qui est féminin singulier, et adoptent donc cette forme. Le déterminant confirme le genre et le nombre du nom, mais c’est bien le nom auquel les adjectifs se rapportent qui commande leur accord.

5. Sur quels éléments repose l’accord du verbe dans une phrase ?

Sur la personne et le nombre de son sujet
Sur la personne du locuteur et la longueur de la phrase
Sur le genre et le nombre du complément le plus proche
Sur le nombre du groupe nominal placé après le verbe

Sur la personne et le nombre de son sujet

Explication

Le verbe s’accorde avec son sujet en personne et en nombre. Un complément proche peut influencer la perception de la phrase, mais il ne commande pas l’accord verbal.

6. Dans « Suis-je chez dona Sol ? », quel élément commande la forme verbale « suis » ?

Le nom propre « dona Sol », qui indique la personne verbale
Le groupe interrogatif entier, qui impose une forme impersonnelle
Le sujet « je », placé après le verbe dans une inversion
Le complément « chez dona Sol », placé après le verbe

Le sujet « je », placé après le verbe dans une inversion

Explication

« Je » est le sujet inversé et commande la première personne du singulier de « suis ». « Chez dona Sol » est un complément de lieu et ne détermine pas l’accord du verbe.

7. Pour justifier l’accord du participe passé dans une phrase au passé composé, que faut-il examiner en priorité ?

Le temps du verbe principal et la ponctuation finale
La longueur de la phrase et la place du groupe verbal
La construction du verbe ainsi que son sujet ou son complément
La présence d’un adverbe entre l’auxiliaire et le participe

La construction du verbe ainsi que son sujet ou son complément

Explication

L’accord du participe passé au passé composé dépend de la construction du verbe et de la relation avec le sujet ou le complément. La ponctuation ou la longueur de la phrase ne permettent pas, à elles seules, de justifier cet accord.

8. Dans les phrases « Elle se tait » et « Il la secoue », quelle analyse des pronoms est correcte ?

« Se » appartient au verbe pronominal, tandis que « la » est un complément d’objet
Les deux pronoms sont des sujets placés avant le verbe conjugué
« Se » est un complément d’objet, tandis que « la » appartient au verbe pronominal
Les deux pronoms appartiennent à des verbes pronominaux construits avec un sujet différent

« Se » appartient au verbe pronominal, tandis que « la » est un complément d’objet

Explication

Dans « Elle se tait », « se » fait partie de la construction pronominale du verbe. Dans « Il la secoue », « la » est un complément d’objet distinct du sujet « il », et non un élément du verbe pronominal.

9. Lorsqu’on justifie un accord dans une phrase, quelle information faut-il identifier ?

Le nombre de syllabes du mot placé après le verbe
La fonction de la ponctuation qui sépare les groupes
Le temps du dernier verbe rencontré dans la phrase
Le mot avec lequel le verbe ou l’adjectif s’accorde

Le mot avec lequel le verbe ou l’adjectif s’accorde

Explication

Une justification correcte précise le mot qui commande l’accord du verbe ou de l’adjectif. Le nombre de syllabes, la ponctuation ou le dernier verbe de la phrase ne déterminent pas nécessairement cet accord.

10. Quel ensemble d’accords est réuni dans un exercice de synthèse comme « Le duc, son vieux futur, est absent » ?

L’accord des verbes et l’accord des adjectifs dans une même phrase
L’accord des participes passés et l’accord des pronoms dans une même phrase
L’accord des compléments et l’accord des adverbes dans une même phrase
L’accord des sujets inversés et l’accord des prépositions dans une même phrase

L’accord des verbes et l’accord des adjectifs dans une même phrase

Explication

Les exercices de synthèse réunissent notamment l’accord du verbe et celui des adjectifs, comme dans « est absent » et « vieux ». Les autres catégories grammaticales proposées ne correspondent pas à l’objectif indiqué pour ces phrases.

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Qu'identifie la nature grammaticale d'un mot ?

La catégorie grammaticale du mot.

Que précise la fonction grammaticale d'un mot dans la phrase ?

Le rôle qu'il joue dans la phrase.

Avec quel mot l’adjectif qualificatif s’accorde-t-il ?

Avec le nom ou le pronom auquel il se rapporte.

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