Quand et où est né Arthur Rimbaud ?
Il est né le 20 octobre 1854 à Charleville.
À quel âge Arthur Rimbaud commence-t-il à écrire ses premiers vers ?
Vers quinze ans.
En quelle année Arthur Rimbaud rencontre-t-il Paul Verlaine ?
En 1871.
Avec qui Arthur Rimbaud entretient-il une relation mouvementée ?
Avec Paul Verlaine.
Que fait Arthur Rimbaud vers l’âge de vingt ans ?
Il abandonne complètement la poésie.
Quelle activité exerce Arthur Rimbaud en Afrique ?
Il devient commerçant.
Quand et où Arthur Rimbaud est-il mort ?
Le 10 novembre 1891 à Marseille.
Quelle était la cause de la mort d’Arthur Rimbaud ?
Il est mort des suites d’une maladie.
Qu'est-ce que l'émancipation créatrice ?
Se libérer d'une contrainte pour créer, apprendre ou innover.
Quelles formes peut prendre le parcours d'émancipation ?
Sociale, politique, esthétique et biographique.
Quelles actions sont associées à l'émancipation ?
S'écarter, partir, se libérer et se séparer.
Que signifie l'adjectif associé à la création ?
Produire quelque chose.
Quels adjectifs peuvent rapprocher l'idée de création ?
Inventive, productrice, fertile et féconde.
Quelle forme fixe le sonnet classique étudié respecte-t-il ?
Il est composé de deux quatrains et de deux tercets.
Que décrit le poème étudié ?
Un jeune soldat dans la nature avec une chute révélant sa mort.
Quels sont les trois mouvements de la lecture du poème ?
Description de la nature, description du soldat, puis la chute marquée par sa mort.
Quelle est la problématique de l’étude du poème ?
Montrer comment le poète dénonce la guerre à travers ce poème.
Que décrit le premier quatrain dans le poème ?
Un vallon isolé et idyllique.
Comment est présenté le vallon dans le premier quatrain ?
Comme un paradis terrestre.
Quels sens sont sollicités dans la description du vallon ?
La vue, l’odorat, le toucher et l’ouïe.
Quelle couleur illustre la vue dans la description du vallon ?
La couleur « argent ».
Quelle figure de style magnifie la rivière et la montagne ?
La personnification.
Quels procédés renforcent la luminosité et le calme du paysage ?
L’enjambement, le terme « rayon », « luit » et la ponctuation expressive.
Quel champ lexical décrit précisément le soldat dans le deuxième mouvement ?
Le champ lexical du corps.
Quelle caractéristique du soldat est mise en avant dans le deuxième mouvement ?
Sa jeunesse.
Que suggère l'absence de casque chez le soldat ?
Elle le rend vulnérable.
Comment est le soldat malgré son absence de casque ?
Il semble détendu avec la bouche ouverte.
Quels mots du champ lexical du sommeil apparaissent dans le texte ?
« dort » et « lit ».
Quel effet produit l'enjambement des vers 6 et 7 sur l'apparence du soldat ?
Il donne une apparence sereine au soldat.
Quels mots appartiennent au champ lexical de l'eau dans le texte ?
« baignent », « pleut », « bleu », « nuage » et « nue ».
Que peut suggérer le mot « baignent » concernant le soldat ?
Qu'il est tombé ou qu'il se baigne.
Quels indices dans le deuxième tercet évoquent la maladie et la vulnérabilité ?
La comparaison avec un « enfant malade », le terme « pâle » et l’expression « tête nue ».
Que marquent les deux points au vers 10 ?
Ils introduisent une demande formulée comme une injonction.
Quel impératif est utilisé dans la demande au vers 10 ?
L’impératif « berce ».
Comment le dernier tercet confirme-t-il la mort du soldat ?
Par la négation totale, le vocabulaire du corps et la position des mains sur la poitrine.
Que révèlent les deux trous dans le corps du soldat à la chute finale ?
Qu’ils correspondent à deux balles.
Que symbolise la couleur rouge dans la chute finale ?
Le sang.
Quelle opposition est faite dans la pointe finale ?
L’apparence idyllique du paysage et la réalité violente de la guerre.
Quelle conséquence impose la pointe finale au poème ?
Une relecture du poème.
Dans quel contexte historique peut s'inscrire le poème ?
Dans le contexte de la guerre franco-prussienne.
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1. À quelle date et dans quelle ville Arthur Rimbaud est-il né ?
2. À quel âge environ Arthur Rimbaud commence-t-il à écrire ses premiers vers ?
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