Fiche de révision : Shakespeare et le théâtre élisabéthain

Plan du Cours

  1. Identité et vie de Shakespeare
  2. Vie personnelle et famille
  3. Carrière à Londres
  4. Théâtre et acteurs
  5. Le théâtre à l'époque
  6. Types de pièces et œuvres
  7. Périodes d'écriture et œuvres majeures
  8. Difficultés et poésie
  9. Innovations et importance
  10. Le Globe Theatre
  11. Focus sur Hamlet

1. Identité et vie de Shakespeare

Notions clés & Définitions

  • Origine à Stratford-upon-Avon : Lieu de naissance de William Shakespeare, petite ville en Angleterre.
  • Année de naissance 1564 : Date de naissance de Shakespeare, selon la tradition, il est né en 1564.
  • Décès en 1616 : Année de la mort de Shakespeare, il meurt à l'âge de 52 ans.
  • Considéré comme le plus grand dramaturge : Reconnaissance universelle de Shakespeare comme le plus important auteur dramatique de tous les temps.

Points essentiels

  • William Shakespeare est né en 1564 à Stratford-upon-Avon.
  • Il est mort en 1616, le jour de son anniversaire selon la tradition.
  • Il est reconnu comme le plus grand dramaturge de tous les temps.
  • Son éducation inclut la fréquentation d'une grammar school, mais il n'a pas poursuivi à l'université.
  • Sa vie personnelle est discrète : marié à Anne Hathaway, père de 3 enfants.
  • Il s’installe à Londres vers la fin des années 1580, où il exerce comme acteur et auteur.
  • Il a fondé la troupe Lord Chamberlain’s Men, puis King’s Men.
  • La construction du Globe Theatre en 1599 marque un lieu central pour ses œuvres.
  • La période médiane d’écriture (1595–1605) est celle de ses œuvres majeures, mêlant comédie et tragédie.
  • En période de fermeture des théâtres à cause de la peste, il écrit de la poésie, notamment 154 sonnets.
  • Il est considéré comme le premier écrivain professionnel reconnu, ayant inventé environ 3000 mots et expressions.
  • La structure circulaire du Globe Theatre comprenait trois niveaux : Heaven, Earth, Hell, avec une importance capitale à l’acoustique.
  • Hamlet, l’une de ses pièces les plus célèbres, est une œuvre complexe, philosophique, traitant de thèmes comme la vengeance, la mort, le doute, la folie.

À retenir

William Shakespeare, né en 1564 à Stratford-upon-Avon et mort en 1616, est considéré comme le plus grand dramaturge de tous les temps, dont l’œuvre majeure et l’influence perdurent dans la littérature et le théâtre.

2. Vie personnelle et famille

Notions clés & Définitions

Mariage avec Anne Hathaway : Union conjugale de William Shakespeare avec Anne Hathaway, mentionnée dans la fiche de révision, sans détails supplémentaires fournis dans le contenu source.

A eu 3 enfants : William Shakespeare a eu trois enfants, selon la fiche, sans précisions sur leur identité ou leur vie.

Vie familiale discrète : La vie privée de Shakespeare, notamment sa famille, était peu médiatisée ou visible, indiquant une vie personnelle peu exposée ou publique.

Points essentiels

  • William Shakespeare est marié à Anne Hathaway.
  • Il a eu trois enfants.
  • Sa vie familiale est décrite comme discrète, ce qui signifie qu'il n'y a pas beaucoup d'informations ou de détails publics sur sa famille ou sa vie privée.

À retenir

William Shakespeare a mené une vie familiale simple et peu médiatisée, étant marié à Anne Hathaway et père de trois enfants.

3. Carrière à Londres

Notions clés & Définitions

  • Installation à Londres vers la fin des années 1580 : Début de la carrière de Shakespeare dans la capitale anglaise, période durant laquelle il s'établit et commence ses activités théâtrales (source : "S’installe à London vers la fin des années 1580").
  • Activités d'acteur et d'auteur : Shakespeare exerce simultanément en tant qu'acteur sur scène et en tant qu'auteur de pièces de théâtre, contribuant à la création et à la représentation des œuvres (source : "Travaille comme : acteur, auteur").
  • Troupe Lord Chamberlain’s Men puis King’s Men : Groupe théâtral fondé par Shakespeare, initialement nommé Lord Chamberlain’s Men, puis renommé King’s Men après l'accession au trône du roi Jacques Ier, sous la protection royale (source : "Sa troupe : Lord Chamberlain’s Men, puis King’s Men").

Points essentiels

  • Shakespeare s’installe à Londres vers la fin des années 1580, marquant le début de sa carrière théâtrale.
  • Il exerce comme acteur et auteur, ce qui lui permet de participer activement à la création et à la mise en scène de ses pièces.
  • La troupe qu’il rejoint ou fonde évolue de Lord Chamberlain’s Men à King’s Men, bénéficiant de la protection du roi, ce qui contribue à sa renommée et à la diffusion de ses œuvres.
  • La période de cette installation correspond à une phase clé dans la carrière de Shakespeare, où il devient un acteur et un dramaturge reconnu.

À retenir

L’installation de Shakespeare à Londres vers la fin des années 1580 marque le début de sa carrière professionnelle, durant laquelle il devient à la fois acteur et auteur, et où il intègre la troupe renommée des Lord Chamberlain’s Men, puis King’s Men, sous la protection royale.

4. Théâtre et acteurs

Notions clés & Définitions

Le Globe Theatre : lieu principal de représentation des pièces de Shakespeare, construit au 16e siècle, en 1599.
Construction au 16e siècle (1599) : année de réalisation du Globe Theatre, marquant une étape majeure dans l’histoire du théâtre élisabéthain.
Lieu principal de représentation : le Globe était le théâtre central où se jouaient les pièces de Shakespeare, accueillant le public et incarnant l’espace emblématique du théâtre de cette époque.

Points essentiels

  • Le Globe Theatre est le principal lieu de représentation des œuvres de Shakespeare.
  • Construit en 1599, il est un exemple typique des théâtres construits hors de la ville à cette période, en raison de la vision de l’époque où l’Église considérait le théâtre comme “l’œuvre du diable”.
  • La structure est circulaire, comprenant trois niveaux : Heaven (haut, ciel), Earth (scène), et Hell (trappe).
  • L’acoustique était essentielle pour que le public puisse entendre clairement, notamment les groundlings, spectateurs pauvres debout devant la scène.
  • Le théâtre permettait une interaction directe avec le public, notamment par des cris ou des objets lancés par les groundlings.
  • La construction du Globe a été une innovation majeure, symbolisant l’importance du théâtre dans la société élisabéthaine.

À retenir

Le Globe Theatre, construit en 1599, est le lieu principal où se jouaient les pièces de Shakespeare, avec une structure circulaire et une acoustique adaptée, incarnant l’essence du théâtre élisabéthain.

5. Le théâtre à l'époque

Notions clés & Définitions

  • Le théâtre au 16e siècle : Lieu de représentation des pièces, principalement construit hors de la ville, avec une structure circulaire et plusieurs niveaux, comme le Globe Theatre (1599). Les pièces étaient jouées en journée, sans éclairage artificiel, et le public comprenait notamment les groundlings, spectateurs pauvres debout devant la scène, pouvant crier ou lancer des objets. La vision de l’époque était que l’Église considérait le théâtre comme “l’œuvre du diable”.

  • Les groundlings : Spectateurs pauvres, debout devant la scène dans le théâtre du 16e siècle, souvent bruyants, pouvant interagir avec la représentation en criant ou en lançant des objets.

  • Théâtres construits hors de la ville : Conformément à la vision de l’époque, ces théâtres étaient édifiés en dehors des murs urbains, notamment pour échapper à la censure ou à la réprobation de l’Église, qui voyait le théâtre comme une activité néfaste.

Points essentiels

  • Le théâtre du 16e siècle, notamment avec la construction du Globe Theatre en 1599, se distingue par sa structure circulaire et ses trois niveaux : Heaven (haut), Earth (scène), Hell (trappe). L’acoustique était cruciale pour que le public puisse entendre les acteurs.

  • La majorité des pièces jouées étaient des comédies (fin heureuse), tragédies (fin dramatique, ex : Hamlet, King Lear) ou des histoires retraçant la vie de rois d’Angleterre.

  • La présence des groundlings, spectateurs issus des classes populaires, influençait la dynamique des représentations, avec leur interaction directe.

  • La construction hors de la ville répondait à la vision négative de l’Église, qui considérait le théâtre comme “l’œuvre du diable”.

À retenir

Le théâtre du 16e siècle, avec ses théâtres construits hors de la ville et ses spectateurs populaires, constitue un espace de représentation innovant, où la structure circulaire et l’interaction avec le public jouent un rôle central dans l’expérience théâtrale.

6. Types de pièces et œuvres

Notions clés & Définitions

  • Comédies : Pièces de théâtre dont la fin est heureuse, souvent centrées sur des situations humoristiques ou satiriques.
  • Tragédies : Pièces caractérisées par une fin dramatique, généralement la mort ou la chute des personnages principaux, abordant des thèmes graves et universels.
  • Histoires : Pièces mettant en scène des rois d’Angleterre ou des figures historiques, souvent pour illustrer des leçons morales ou politiques.
  • Exemples de pièces majeures : Romeo and Juliet, Hamlet, King Lear, Macbeth, A Midsummer Night’s Dream.

Points essentiels

  • Shakespeare a écrit trois principaux genres de pièces : comédies, tragédies, et histoires.
  • Les comédies se terminent généralement par un mariage ou une résolution heureuse.
  • Les tragédies présentent des fins dramatiques, souvent la mort des héros, avec des thèmes comme la vengeance, la folie, la mort, le doute.
  • Les histoires mettent en scène des rois ou des figures historiques, illustrant des événements ou des leçons morales.
  • Parmi ses œuvres majeures, on trouve Romeo and Juliet, Hamlet, King Lear, Macbeth, et A Midsummer Night’s Dream.
  • Il a également écrit 154 sonnets, mais ceux-ci relèvent de la poésie, non du théâtre.

À retenir

Shakespeare a innové en combinant différents genres de pièces, créant des œuvres majeures qui mêlent comédie, tragédie et histoire, illustrant la richesse de son théâtre.

7. Périodes d'écriture et œuvres majeures

Notions clés & Définitions

  • Romeo and Juliet : œuvre majeure de Shakespeare, tragédie romantique racontant l’histoire d’amour interdite entre deux jeunes issus de familles ennemies.
  • Hamlet : tragédie philosophique et complexe, centrée sur le prince danois Hamlet, confronté à la vengeance, la mort, le doute et la folie.
  • King Lear : tragédie dramatique illustrant la folie, la trahison et la division d’un royaume, avec le roi Lear comme personnage principal.
  • Macbeth : tragédie sombre sur l’ambition, le pouvoir, la culpabilité et la chute d’un noble écossais.
  • A Midsummer Night’s Dream : comédie féerique mêlant amour, magie et quiproquos, représentant la période de la nuit de la Saint-Jean.
  • Poésie : 154 sonnets : ensemble de poèmes lyriques abordant thèmes de l’amour, de la beauté, du passage du temps et de l’immortalité.

Points essentiels

  • Ces œuvres couvrent différentes périodes d’écriture, notamment la période médiane (1595–1605) où Shakespeare a produit ses œuvres majeures.
  • Les pièces majeures combinent souvent comédie et tragédie, notamment durant cette période.
  • "Romeo and Juliet" est une tragédie romantique emblématique, tandis que "Hamlet" est une pièce complexe, philosophique et introspective.
  • "King Lear" et "Macbeth" illustrent la profondeur tragique et la noirceur de l’écriture de Shakespeare.
  • "A Midsummer Night’s Dream" est une comédie féerique, différente par son ton léger et magique.
  • Les 154 sonnets constituent une œuvre poétique majeure, traitant de thèmes universels et de l’immortalité de la poésie.
  • La période d’écriture médiane est marquée par un mélange de comédie et tragédie, avec des œuvres majeures.

À retenir

Les œuvres majeures de Shakespeare, notamment "Romeo and Juliet", "Hamlet", "King Lear", "Macbeth" et "A Midsummer Night’s Dream", illustrent la diversité de son talent, allant de la tragédie à la comédie, et ses 154 sonnets témoignent de sa maîtrise poétique et de ses thèmes universels.

8. Difficultés et poésie

Notions clés & Définitions

  • Période médiane d’écriture (1595–1605) : période de Shakespeare durant laquelle il compose ses œuvres majeures, caractérisée par un mélange de comédie et de tragédie, marquant une étape importante dans son développement artistique.
  • Mélange de comédie et tragédie : particularité de cette période où Shakespeare intègre des éléments comiques et tragiques dans ses œuvres, créant des pièces complexes et riches en nuances.
  • Œuvres majeures de cette période : pièces emblématiques telles que Romeo and Juliet, Hamlet, King Lear, Macbeth et A Midsummer Night’s Dream, qui illustrent la richesse et la diversité de cette phase de création.

Points essentiels

  • La période médiane (1595–1605) est considérée comme le cœur de la production de Shakespeare, où il réalise ses œuvres les plus importantes.
  • Ces œuvres se distinguent par leur capacité à mélanger la comédie et la tragédie, offrant une complexité émotionnelle et thématique.
  • La période est également marquée par la création de pièces qui abordent des thèmes profonds tels que la vengeance, la mort, le doute et la folie, notamment dans Hamlet.
  • Ces œuvres majeures ont une influence durable, tant par leur contenu que par leur style, et sont souvent étudiées pour leur richesse thématique et leur innovation formelle.

À retenir

La période médiane d’écriture (1595–1605) de Shakespeare est essentielle car elle rassemble ses œuvres les plus complexes, mêlant habilement comédie et tragédie, et abordant des thèmes profonds qui continuent d’influencer la littérature.

9. Innovations et importance

Notions clés & Définitions

  • Fermeture des théâtres à cause de la peste : Période durant laquelle les théâtres, notamment le Globe Theatre, ont été fermés en raison de la propagation de la peste, empêchant la représentation des pièces et impactant la vie artistique de Shakespeare (voir section 8).

  • Écriture de poésie durant ces périodes difficiles : Pratique adoptée par Shakespeare lorsque les théâtres étaient fermés, consistant à composer des poèmes, notamment des sonnets, pour continuer à produire de la littérature malgré l’interdiction de jouer sur scène (voir section 8).

Points essentiels

  • La fermeture des théâtres à cause de la peste a contraint Shakespeare à se tourner vers la poésie, notamment la rédaction de ses 154 sonnets, pour maintenir son activité littéraire.
  • Ces périodes de fermeture ont permis à Shakespeare de développer et de perfectionner la poésie, qui a une importance majeure dans son œuvre, notamment par la richesse de ses sonnets.
  • La pratique de l’écriture poétique durant ces périodes difficiles a renforcé la diversité de ses œuvres, mêlant théâtre et poésie, et a contribué à sa reconnaissance comme un grand poète en plus d’être un dramaturge.
  • La capacité de Shakespeare à s’adapter face aux fermetures des théâtres a été une innovation dans sa carrière, lui permettant de continuer à influencer la littérature anglaise.

À retenir

La fermeture des théâtres à cause de la peste a conduit Shakespeare à écrire de la poésie, notamment ses sonnets, ce qui a enrichi son œuvre et renforcé son importance dans la littérature, tout en illustrant sa capacité d’adaptation face aux crises.

10. Le Globe Theatre

Notions clés & Définitions

  • Premier écrivain professionnel reconnu : William Shakespeare est considéré comme le premier à exercer cette profession, ayant gagné sa vie principalement par l’écriture et la représentation de ses pièces.
  • Inventeur de nombreux mots (~3000) : Shakespeare a créé environ 3000 mots en anglais, enrichissant la langue de façon significative.
  • Expressions comparées à la Bible : Certaines expressions ou tournures de Shakespeare ont été comparées à celles de la Bible, témoignant de leur impact culturel et de leur profondeur.

Points essentiels

  • Le Globe Theatre est un théâtre circulaire construit en 1599, au 16e siècle.
  • Il comporte 3 niveaux : Heaven (haut, ciel), Earth (scène), Hell (trappe).
  • La structure circulaire permet une acoustique essentielle pour que le public entende bien.
  • Le théâtre était un lieu principal pour la représentation des pièces de Shakespeare, avec des groundlings (spectateurs pauvres, debout devant la scène, pouvant crier ou lancer des objets).
  • La vision de l’époque : l’Église considérait le théâtre comme “l’œuvre du diable”, ce qui expliquait la construction hors de la ville.
  • La conception du théâtre favorisait l’interaction avec le public et la mise en valeur des œuvres de Shakespeare, qui est aussi le premier à avoir inventé de nombreux mots et expressions (~3000).

À retenir

Le Globe Theatre, avec sa structure innovante et son rôle central dans la carrière de Shakespeare, est un symbole majeur du théâtre élisabéthain, illustrant à la fois l’innovation artistique et la reconnaissance professionnelle de Shakespeare, tout en étant un lieu où ses expressions et mots ont laissé une empreinte durable.

11. Focus sur Hamlet

Notions clés & Définitions

Structure circulaire du Globe Theatre : Organisation architecturale du théâtre, caractérisée par une forme ronde ou ovale permettant une visibilité optimale pour tous les spectateurs, favorisant une immersion totale dans la pièce.

Trois niveaux : Heaven, Earth, Hell : Configuration du Globe Theatre divisant l’espace scénique en trois zones symboliques. Heaven (le haut, ciel) représente le domaine divin ou spirituel, Earth (la scène) est l’espace principal où se déroulent les actions, et Hell (la trappe) évoque l’enfer ou le monde souterrain, souvent utilisé pour des effets dramatiques ou surnaturels.

Importance de l’acoustique : La conception du théâtre privilégie une excellente acoustique pour que les dialogues, monologues et sons soient audibles par tous les spectateurs, notamment ceux situés dans les niveaux supérieurs ou dans la zone des groundlings. La structure circulaire et la disposition des niveaux contribuent à cette qualité sonore essentielle à la compréhension et à l’immersion dans la pièce.

Points essentiels

  • La structure du Globe Theatre est circulaire, favorisant une visibilité et une acoustique optimales.
  • La scène centrale est entourée par le public, avec trois niveaux distincts : Heaven (ciel), Earth (terre), et Hell (enfer).
  • Heaven est situé en haut, symbolisant le divin ou le spirituel.
  • Earth constitue la scène principale où se jouent les actions.
  • Hell est une trappe ou un espace souterrain utilisé pour des effets dramatiques ou pour représenter l’enfer.
  • L’acoustique est cruciale pour que tous les spectateurs, même ceux dans les niveaux supérieurs ou dans la zone des groundlings, puissent entendre clairement les dialogues et les sons.

À retenir

La conception circulaire du Globe Theatre, avec ses trois niveaux et une acoustique soignée, était essentielle pour assurer une expérience immersive et compréhensible pour tous les spectateurs, renforçant ainsi l’impact dramatique des pièces comme Hamlet.

Repères chronologiques

DateÉvénement
1599Construction du Globe Theatre
1564Naissance de William Shakespeare
1616Décès de William Shakespeare

Tableaux de Synthèse

ThèmePoints clésAuteur / Référence
Identité et vie de ShakespeareNé en 1564 à Stratford-upon-Avon, mort en 1616, considéré comme le plus grand dramaturge
Vie personnelle et familleMarié à Anne Hathaway, père de 3 enfants, vie discrète
Carrière à LondresS’installe fin des années 1580, acteur et auteur, troupe Lord Chamberlain’s Men puis King’s Men
Théâtre et acteursGlobe Theatre (1599), structure circulaire, 3 niveaux, acoustique essentielle
Le théâtre à l'époqueThéâtre hors de la ville, interaction avec groundlings, pièces en journée
Types de pièces et œuvresComédies, tragédies, œuvres majeures comme Hamlet
Périodes d'écriture et œuvres majeuresPériode médiane (1595–1605), œuvres majeures, poésie (154 sonnets)
Difficultés et poésieÉcriture durant la fermeture des théâtres, poésie et sonnets
Innovations et importanceInvention de mots, influence durable, lieu emblématique du théâtre élisabéthain
Focus sur HamletPièce complexe, thèmes de vengeance, mort, doute, folie

Pièges & Confusions Fréquentes

  1. Confondre la date de naissance (1564) et la date de décès (1616) de Shakespeare.
  2. Confondre le Globe Theatre avec d’autres théâtres de l’époque, en oubliant sa structure circulaire et ses trois niveaux.
  3. Croire que Shakespeare a poursuivi ses études universitaires alors qu’il a fréquenté une grammar school sans aller à l’université.
  4. Confondre la troupe Lord Chamberlain’s Men avec la troupe King’s Men, en oubliant la transition en 1603 sous la protection du roi Jacques Ier.
  5. Confondre les pièces majeures (ex. Hamlet) avec d’autres œuvres mineures ou poésies.
  6. Confondre le rôle des groundlings avec celui des acteurs professionnels.
  7. Oublier que le théâtre était construit hors de la ville pour échapper à la censure de l’Église.
  8. Confondre la période d’écriture médiane (1595–1605) avec d’autres périodes moins significatives.
  9. Négliger l’importance de l’acoustique dans la conception du Globe Theatre.
  10. Confondre la nature des œuvres (comédies, tragédies, sonnets) et leur période d’écriture.

Checklist Examen

  1. Connaître la date de naissance (1564) et de décès (1616) de William Shakespeare.
  2. Savoir où William Shakespeare est né (Stratford-upon-Avon) et sa ville d’installation principale (Londres).
  3. Identifier les œuvres majeures de Shakespeare, notamment Hamlet.
  4. Connaître la structure et l’importance du Globe Theatre (1599), ses caractéristiques architecturales.
  5. Comprendre le contexte historique du théâtre élisabéthain, notamment la construction hors de la ville et la présence des groundlings.
  6. Maîtriser la différence entre comédies, tragédies et poésie (154 sonnets).
  7. Savoir que Shakespeare a fondé la troupe Lord Chamberlain’s Men, puis King’s Men.
  8. Connaître la période médiane d’écriture (1595–1605) et ses œuvres principales.
  9. Comprendre l’impact de la peste sur la production théâtrale et l’écriture poétique.
  10. Connaître la contribution de Shakespeare à la langue anglaise (environ 3000 mots inventés).
  11. Identifier les thèmes principaux de Hamlet : vengeance, mort, doute, folie.
  12. Connaître la structure circulaire du Globe Theatre et ses trois niveaux : Heaven, Earth, Hell.

Teste tes connaissances

Teste tes connaissances sur Shakespeare et le théâtre élisabéthain avec 11 questions à choix multiples et corrections détaillées.

1. Quel était principalement le rôle de William Shakespeare dans le domaine du théâtre élisabéthain ?

2. En quoi la vie familiale de William Shakespeare diffère-t-elle de celle de figures publiques plus médiatisées ?

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Révisez avec les flashcards

Mémorisez les concepts clés de Shakespeare et le théâtre élisabéthain avec 22 flashcards interactives.

William Shakespeare — naissance ?

Né en 1564 à Stratford-upon-Avon.

Décès de Shakespeare — année ?

En 1616.

Lieu de naissance de Shakespeare ?

Stratford-upon-Avon.

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