Histoire du système éducatif
Influence de l'Église et différenciation sociale
Réformes majeures 1944
Gratuité jusqu’à 15 ans et filières séparées
Éducation élisabéthaine — caractéristique?
Influence de l'Église, centrée sur religion et morale
Industrialisation — impact sur éducation?
Formation technique et professionnelle accrue
Objectif école obligatoire — but principaux?
Garantir l'alphabétisation et l'inclusion sociale
Changement finalité éducation — avant et après?
De morale religieuse à compétences professionnelles
Transformation curriculum — cause?
Besoin économique et industriel croissant
Évolution enseignement secondaire — raison?
Répondre aux nouveaux besoins du marché du travail
Réformes majeures — en lien avec quoi?
Inclusion sociale, modernisation et spécialisation
Teste tes connaissances avec un QCM de 8 questions sur Systèmes éducatifs et justice britannique.
1. Qui a formulé ou est crédité d'une réforme majeure qui a étendu l'éducation gratuite et obligatoire jusqu’à 15 ans en Grande-Bretagne ?
2. Quelle réforme éducative majeure a été instaurée par la loi britannique de 1944 ?
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