QCM : Versification et figures de style (10 questions)

Questions et réponses du QCM

1. Dans un poème, comment appelle-t-on un groupement de plusieurs vers dont le nom dépend du nombre de vers qu’il contient ?

Une rime
Un mètre
Un vers
Une strophe

Une strophe

Explication

Une strophe est un groupement de plusieurs vers, nommé selon le nombre de vers qu’il contient. Le vers est une ligne, la rime concerne un son final et le mètre dépend du nombre de syllabes.

2. Dans un poème, quel terme désigne une ligne qui commence par une majuscule et dont le nom dépend du nombre de syllabes ?

Un distique
Une rime
Un vers
Une strophe

Un vers

Explication

Un vers est une ligne de poème commençant par une majuscule et nommée selon son nombre de syllabes. Une strophe regroupe des vers, tandis qu’une rime désigne un son identique en fin de vers.

3. En comptant les syllabes d’un vers, comment faut-il traiter le « e » placé à la toute fin du vers ?

Le compter s’il est précédé d’une consonne
Ne pas le compter
Le compter s’il est suivi d’une consonne
Le compter comme une syllabe

Ne pas le compter

Explication

Le « e » ne compte jamais lorsqu’il est en fin de vers. Le compter parce qu’il est précédé d’une consonne confond cette règle avec celle du « e » intérieur suivi d’une consonne.

4. À l’intérieur d’un vers, le mot « sombre » est suivi d’un mot commençant par une consonne. Comment compte-t-on son « e » final ?

On le compte seulement s’il termine le vers
On ne le compte pas, car il est suivi d’une consonne
On le compte comme une syllabe
On ne le compte pas, car il est suivi d’un mot

On le compte comme une syllabe

Explication

À l’intérieur d’un vers, le « e » compte lorsqu’il est suivi d’une consonne : le mot suivant dans le cas présenté commence par une consonne. Ne pas le compter relève de la règle applicable lorsqu’il est suivi d’une voyelle ou lorsqu’il se trouve en fin de vers.

5. Comment reconnaît-on des rimes embrassées dans une strophe ?

Les rimes se terminent par le son « e », quelle que soit leur disposition.
Les rimes suivent le schéma ABBA, où la rime A encadre la rime B.
Les rimes suivent le schéma AABB, où deux rimes successives sont suivies de deux autres.
Les rimes suivent le schéma ABAB, où les deux rimes alternent d’un vers à l’autre.

Les rimes suivent le schéma ABBA, où la rime A encadre la rime B.

Explication

Les rimes embrassées suivent le schéma ABBA : les deux vers rimant en A encadrent ceux rimant en B. Le schéma ABAB correspond aux rimes croisées, car les rimes y alternent.

6. Quelle répétition de sons consiste à reprendre un son consonne à l’intérieur d’un vers ?

Une assonance
Une rime féminine
Une allitération
Une rime croisée

Une allitération

Explication

L’allitération repose sur la répétition d’un son consonne à l’intérieur d’un vers. L’assonance, qui constitue le distracteur le plus proche, répète plutôt un son voyelle.

7. Quel rôle joue l’enjambement dans un poème ?

Il répète un même son voyelle à l’intérieur d’un vers.
Il transforme un récit en vers en une scène destinée à être chantée.
Il répartit les rimes en alternance entre deux vers successifs.
Il prolonge une phrase au début du vers suivant, au-delà de la fin du vers.

Il prolonge une phrase au début du vers suivant, au-delà de la fin du vers.

Explication

L’enjambement fait se poursuivre la phrase au début du vers suivant, créant un lien syntaxique qui dépasse la limite du vers. L’alternance des rimes concerne leur disposition, et non la continuation de la phrase.

8. En quoi la comparaison se distingue-t-elle de la métaphore dans la mise en relation de deux éléments ?

La comparaison rapproche deux éléments sans outil, tandis que la métaphore emploie un outil explicite.
La comparaison attribue un comportement humain, tandis que la métaphore répète un son dans le vers.
La comparaison les relie à l’aide d’un outil explicite, tandis que la métaphore les rapproche sans cet outil.
La comparaison décrit un objet concret, tandis que la métaphore associe deux idées sans lien.

La comparaison les relie à l’aide d’un outil explicite, tandis que la métaphore les rapproche sans cet outil.

Explication

La comparaison utilise un terme explicite comme « comme » ou « pareil à », alors que la métaphore établit le rapprochement sans outil de comparaison. L’idée que la comparaison serait dépourvue d’outil et la métaphore pourvue d’un outil inverse leurs caractéristiques.

9. Une strophe contient quatre vers : quel nom lui donne-t-on en raison de cet effectif ?

Un quatrain
Un sizain
Un tercet
Un quintil

Un quatrain

Explication

Une strophe de quatre vers porte le nom de quatrain, car sa dénomination dépend du nombre de vers qu’elle rassemble. Un tercet en contient trois, tandis qu’un quintil en compte cinq.

10. En comptant les syllabes d’un vers, le « e » d’un mot est suivi d’un mot commençant par une voyelle. Comment faut-il traiter ce « e » ?

Ne pas le compter, car tout « e » muet est ignoré.
Ne pas le compter, car il précède une voyelle.
Le compter, car il se trouve à l’intérieur du vers.
Le compter uniquement si le mot termine un groupe de sens.

Ne pas le compter, car il précède une voyelle.

Explication

À l’intérieur d’un vers, le « e » ne compte pas lorsqu’il est suivi d’une voyelle. En revanche, devant une consonne, il compte : la règle dépend donc du son initial du mot suivant.

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Mémorisez les réponses avec 10 flashcards sur Versification et figures de style.

Qu’est-ce qu’une strophe ?

Un groupement de plusieurs vers, nommé selon leur nombre.

Le e en fin de vers compte-t-il dans la mesure du vers ?

Non, il ne compte jamais.

À l’intérieur d’un vers, quand le e compte-t-il ?

Lorsqu’il est suivi d’une consonne.

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