★ À maîtriser
L’UE présente les structures osseuses, articulaires et musculaires de l’appareil locomoteur et leur rôle dans les mouvements sportifs.
Les compétences visées comprennent l’analyse des mouvements et des groupes musculaires impliqués, la définition et la localisation des structures du squelette axial et appendiculaire, ainsi que la description des principales pathologies locomotrices.
Compléments
1. Quel est l’objet central de l’enseignement consacré à l’appareil locomoteur ?
2. Un étudiant doit montrer qu’il maîtrise les compétences visées dans cet enseignement ; quel travail répond le mieux à cet objectif ?
3. Quelle définition correspond à l’anatomie ?
Quelles structures l’UE présente-t-elle dans l’appareil locomoteur ?
Les structures osseuses, articulaires et musculaires.
Quel rôle de ces structures l’UE présente-t-elle dans le sport ?
Leur rôle dans les mouvements sportifs.
Quels mouvements et groupes musculaires les étudiants doivent-ils savoir analyser ?
Les mouvements et les groupes musculaires impliqués.
Quelles structures du squelette les étudiants doivent-ils savoir définir et localiser ?
Les structures du squelette axial et appendiculaire.
Que doivent savoir décrire les étudiants concernant les pathologies locomotrices ?
Les principales pathologies locomotrices.
Que désigne l’anatomie ?
La science de la structure et de l’organisation du corps humain et des relations entre ses structures.
La fiche de révision couvre les notions essentielles de Anatomie générale du mouvement. Elle est structurée par thématiques pour faciliter l'apprentissage et la mémorisation, avec des définitions clés, des explications et des synthèses.
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