Qu'est-ce que le raisonnement clinique ?
Un processus intellectuel structuré analysant une situation de soins.
Que fait le raisonnement clinique avec les signes et symptômes ?
Il les interprète pour élaborer des hypothèses.
Qu'est-ce que le jugement clinique ?
La conclusion de la démarche clinique énonçant les problèmes de santé.
Que comprend le jugement clinique concernant le patient ?
Les problèmes de santé réels ou potentiels et les risques.
Quel est le rôle du raisonnement clinique dans la compétence 1 ?
Il est le pivot pour élaborer le diagnostic infirmier.
Que permet d'identifier la compétence 1 ?
Les interventions adaptées à une personne ou un groupe.
Que consiste la compétence 2 ?
Définir les interventions dans le respect de la déontologie et de l'éthique.
Quel principe accompagne la compétence 2 dans la définition des interventions ?
La co-construction avec la personne ou le groupe.
Qu'est-ce que le projet de soins en soins infirmiers ?
Un plan personnalisé élaboré avec le patient et les professionnels de santé.
Qu'impose le projet de soins concernant le rôle infirmier ?
Il met en avant le rôle propre infirmier.
Que prévoit le projet de soins pour chaque intervention ?
Une évaluation spécifique.
Quels sont les six piliers fondamentaux du raisonnement clinique ?
Les connaissances théoriques, l’observation, l’examen clinique, les compétences relationnelles, le recueil de données et le tri et la catégorisation des données.
Sur quoi reposent les savoirs théoriques en raisonnement clinique ?
Sur des données scientifiques et les connaissances en sciences médicales, humaines et infirmières.
De quoi dépendent les savoirs issus de l’expérience en raisonnement clinique ?
De l’exposition clinique et des expertises développées.
Quels sens sont mobilisés lors de l'observation clinique ?
L'ouïe, la vue, le toucher et l'odorat sont mobilisés.
Sur quoi porte l'observation en milieu de soins ?
Sur l'unité de soins, le patient, et les environnements technique, architectural et social.
Quelle différence existe entre entretien clinique et examen physique ?
L'entretien recueille des données subjectives, l'examen des données objectives.
Sur quoi reposent les compétences relationnelles en soins ?
Sur l'écoute active, la confiance, la reformulation et les questions ouvertes.
Quelles sont les étapes du recueil de données cliniques ?
Rechercher, rassembler et mettre en lien les données cliniques.
Quels plans sont concernés par le recueil de données pour connaître un patient ?
Les plans biologique, psychologique, social et culturel.
Qu'impose la structuration des données ?
De trier, catégoriser puis hiérarchiser les données.
Qu'est-ce que le modèle clinique trifocal selon A. Marchal et T. Psiuk ?
Un modèle proposant une prise en soins holistique biologique, psychologique et sociale.
Quels sont les trois domaines questionnés par le modèle clinique trifocal ?
Les problèmes médicaux, les réactions humaines et les risques.
Que comprennent les problèmes médicaux dans le modèle clinique trifocal ?
Les signes et symptômes, problèmes apparus en hospitalisation et antécédents non stabilisés.
Que désignent les réactions humaines dans le modèle clinique trifocal ?
Les réactions physiques ou psychologiques et la synthèse de l'autonomie du patient.
Quels risques sont inclus dans le modèle clinique trifocal ?
Risques de décompensation, complications, chirurgie, anesthésie, alitement, portes d'entrée et effets indésirables majeurs.
Qu'est-ce qui caractérise un problème de santé réel ?
La présence de signes.
Qu'est-ce qu'un problème potentiel en santé ?
Un risque sans signe présent, avec facteurs favorisants ou renforçants.
Sur quoi repose l'argumentation d'un problème réel ?
Sur des données manifestées par des signes.
Sur quoi repose l'argumentation d'un risque ?
Sur des données causales sans données manifestées.
Quelles sont les types de données d'argumentation possibles ?
Radiologiques, biologiques, cliniques ou paracliniques.
Que sont les données causales en jugement clinique ?
Les facteurs favorisants liés à la situation ou pathologie et les facteurs renforçants liés au patient.
Quelle est la première étape du raisonnement inducto-hypothético-déductif ?
L'observation des indices.
Quelle est la dernière étape du raisonnement inducto-hypothético-déductif ?
La confirmation des hypothèses probables et identification des problèmes de santé.
Que décrit le jugement clinique concernant le patient ?
Les problèmes de santé réels, potentiels et les capacités du patient pour un jour précis.
Quelle structure suit le projet de soins ?
La structure PPOIER.
Quelle est la durée maximale prévue pour la planification du projet de soins ?
24 heures.
Que comprennent les interventions sur prescription médicale ?
Les thérapeutiques avec DCI, voie d’administration, dosage, posologie et examens complémentaires.
Quelles actions incluent les interventions infirmières ?
Planification, administration, règle des 5B, surveillance, dépistage, information, explication et collaboration.
Sur quoi repose l’évaluation des interventions ?
Des critères objectifs.
Que doivent être les réajustements après évaluation des interventions ?
Pertinents au regard des résultats obtenus.
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1. Quelle démarche correspond au raisonnement clinique infirmier ?
2. Quelle est la fonction du jugement clinique dans la démarche de soins ?
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