QCM : Développement affectif et relations familiales — 8 questions

Questions et réponses du QCM

1. Quel terme désigne le lien affectif durable par lequel l’enfant recherche proximité et sécurité auprès de ses figures de référence ?

L’égocentrisme
L’attachement
La frustration
La relation fusionnelle

L’attachement

Explication

L’attachement est précisément défini comme un lien affectif durable orienté vers la proximité et la sécurité. La relation fusionnelle est au contraire un lien trop exclusif.

2. À quoi sert principalement un objet transitionnel chez l’enfant ?

À imposer les contraintes du monde réel
À renforcer une dépendance exclusive à l’adulte
À l’aider à traverser la séparation et à apaiser l’angoisse
À empêcher toute forme de frustration

À l’aider à traverser la séparation et à apaiser l’angoisse

Explication

L’objet transitionnel est un support matériel qui aide l’enfant à supporter la séparation et à calmer l’angoisse. Il ne remplace pas la réalité ni ne supprime toute frustration.

3. Comment la relation mère-enfant est-elle décrite dans le cours ?

Comme essentiellement utilitaire et neutre
Comme limitée aux besoins alimentaires
Comme unique et profondément affective
Comme fondée surtout sur la compétition

Comme unique et profondément affective

Explication

La relation mère-enfant est présentée comme unique et très affective, car les apprentissages se font par amour et pour conserver cet amour. Elle ne se réduit pas aux soins matériels.

4. Quel élément rend l’expérience quotidienne de l’enfant plus prévisible dans la relation mère-enfant ?

La relation fusionnelle
Les repères et les rythmes
L’ambivalence
Le principe de plaisir

Les repères et les rythmes

Explication

Les repères et les rythmes structurent l’expérience de l’enfant et rendent son quotidien plus prévisible. L’ambivalence et la relation fusionnelle renvoient à d’autres notions.

5. Pourquoi la place du père est-elle jugée indispensable dans la relation mère-enfant ?

Pour accélérer la frustration de l’enfant
Pour remplacer complètement la mère dans les soins
Pour éviter une relation trop exclusive entre la mère et l’enfant
Pour supprimer toute dépendance de l’enfant

Pour éviter une relation trop exclusive entre la mère et l’enfant

Explication

Le cours insiste sur la nécessité d’une place paternelle pour éviter un duo trop exclusif mère-enfant. Il ne s’agit pas de remplacer la mère, mais d’équilibrer la relation.

6. Quel effet est associé à l’implication du père quand il s’occupe du bébé et lui parle dès la naissance ?

La séparation devient plus difficile à tolérer
L’ambivalence disparaît complètement
L’enfant devient moins sensible aux repères
Le lien est renforcé et l’enfant devient plus sociable plus tôt

Le lien est renforcé et l’enfant devient plus sociable plus tôt

Explication

Le texte indique que s’occuper du bébé et lui parler dès la naissance renforce le lien et favorise une sociabilité plus précoce. Cette implication aide aussi à mieux tolérer la séparation.

7. Que dit le cours sur le nouveau-né à la naissance ?

Il est prêt à entrer en contact avec le monde extérieur
Il n’est pas encore disponible pour tout échange
Il dépend d’abord d’une relation fusionnelle
Il ne peut communiquer qu’après plusieurs mois

Il est prêt à entrer en contact avec le monde extérieur

Explication

Le nouveau-né est décrit comme prêt à entrer en contact avec le monde extérieur dès la période de naissance. Le cours précise aussi qu’il est prêt à communiquer.

8. Quelle affirmation correspond à la capacité du nouveau-né ?

Il peut se séparer sans soutien affectif
Il comprend déjà les contraintes de la réalité
Il est prêt à communiquer, donc les échanges précoces ont un sens
Il n’a aucun intérêt pour les interactions précoces

Il est prêt à communiquer, donc les échanges précoces ont un sens

Explication

Le cours affirme que le nouveau-né est prêt à communiquer, ce qui donne du sens aux échanges précoces. Il n’est donc pas présenté comme passif ou indifférent aux interactions.

Révisez avec les flashcards

Mémorisez les réponses avec 8 flashcards sur Développement affectif et relations familiales.

Développement affectif — définition ?

Lien durable recherché avec figures de référence.

Relation fusionnelle — danger ?

Exclusivité excessive, difficulté à se différencier.

Principe de plaisir — but ?

Apaiser rapidement les tensions.

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Consultez la fiche de révision complète sur Développement affectif et relations familiales.

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