Psychologie clinique enfants — définition ?
Étude et accompagnement de la souffrance psychique de l’enfant.
Spécificités psychothérapie enfant — différences ?
Utilisation du jeu, observation, dispositifs adaptés, dépendance à l’environnement.
Relation mère-enfant — rôle ?
Influence majeure sur le développement psychique et la structuration de la subjectivité.
Mécanismes de défense infantiles — exemples ?
Refoulement, projection, rationalisation.
Positions de Klein — principales ?
Schizo-paranoïde et dépressive.
Théorie de Winnicott — concept clé ?
Objet transitionnel, espace transitionnel, vrai et faux self.
Développement psychique — influence ?
Relations d’objet, intériorisation, interactions précoces.
Maturation — rôle ?
Condition biologique permettant la structuration psychique.
Développement de la parole — étape clé ?
Acquisition du langage, fonction symbolique, communication.
Phobies infantiles — caractéristique ?
Peur irrationnelle, réaction réactionnelle à un stimulus précis.
Étapes du développement — définition ?
Phases successives avec changements qualitatifs et acquisitions.
Dépendance affective — dans la relation mère-enfant ?
Relation essentielle, influence sur la structuration de la subjectivité.
Mécanismes de défense — rôle ?
Gérer l’angoisse et préserver l’équilibre psychique.
Positions de Klein — différence ?
Schizo-paranoïde : séparation bon/mauvais ; dépressive : intégration et ambivalence.
Objet transitionnel — fonction ?
Facilite la séparation et favorise l’autonomie.
Vrai et faux self — définition ?
Vrai self : authenticité ; faux self : masque protecteur.
Développement du langage — influence ?
Cognition, affect, environnement, capacité symbolique.
Trajectoire des étapes — importance ?
Permet d’évaluer normalité, retards ou troubles.
Relations d’objet — rôle ?
Structuration de la vie psychique et des représentations internes.
Organisation psychique — évolution ?
Progression vers autonomie et maturité, influence de l’environnement.
Réactions phobiques — nature ?
Réaction anxieuse spécifique face à un stimulus précis.
Maturation et organisation — différence ?
Maturation : conditions biologiques ; organisation : structuration psychique.
Teste tes connaissances avec un QCM de 11 questions sur Développement psychique de l'enfant.
1. Comment un clinicien en psychologie clinique de l'enfant doit-il utiliser le jeu lors d'une séance thérapeutique ?
2. Qui a formulé la théorie des positions chez l’enfant ?
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