QCM : Évolution des médias et de l'information — 7 questions

Explication

Le texte indique clairement que l'invention du transistor en 1954 a favorisé les radios portatives, ce qui correspond à l'option 1954. Les autres dates correspondent à d'autres événements liés à la radio ou à la télévision mais pas à l'invention du transistor. À revoir : Naissance, généralisation et diversification de la radio et de la télévision comme médias de masse au XXe siècle. Appui du cours : « Depuis la Libération, la radio devient le premier média des jeunes, avec l’invention du transistor en 1954 favorisant les radios portatives et la multiplication des émissions. »

Explication

La presse rotative permet des tirages massifs de journaux, ce qui a été rendu possible grâce à l’industrialisation en Angleterre au XVIIIe siècle. Les autres options ne correspondent pas à la fonction indiquée dans le texte. À revoir : Presse industrielle et essor de la presse populaire en France au XIXe et début XXe siècle. Appui du cours : « L’industrialisation en Angleterre au XVIIIe siècle introduit la presse rotative, permettant des tirages massifs de journaux. »

Explication

La typographie est définie comme un procédé d’imprimerie utilisant des caractères mobiles assemblés ligne à ligne, ce qui permet la duplication rapide des pages. Les autres options concernent d'autres inventions ou fonctions distinctes. À revoir : Invention de l’imprimerie et diffusion des imprimés au XVe et XVIe siècles. Appui du cours : « Typographie : Procédé d’imprimerie utilisant des caractères mobiles en alliage de plomb et d’antimoine assemblés ligne à ligne, permettant la duplication rapide des pages. »

Explication

Le texte précise que la presse joue un rôle fondamental dans la formation et la mobilisation de l’opinion publique autour de débats politiques et sociaux majeurs, ce qui correspond à la première option. Les autres propositions ne sont pas mentionnées ou sont contraires au contexte donné. À revoir : Liberté et contrôle de l’information : cas de l’Affaire Dreyfus et rôle de la presse. Appui du cours : « La presse joue un rôle fondamental dans la formation et la mobilisation de l’opinion publique autour de débats politiques et sociaux majeurs. »

Explication

Le lanceur d’alerte révèle des informations confidentielles souvent pour dénoncer des pratiques illicites, tandis que les fake news sont des informations fabriquées ou déformées diffusées intentionnellement pour tromper ou manipuler le public, comme indiqué dans la source. À revoir : Transformation de l’information à l’ère d’Internet : instantanéité, fragmentation et fake news. Appui du cours : « - **Fake news** : Informations fabriquées ou déformées diffusées intentionnellement pour tromper ou manipuler le public. - **Lanceur d’alerte** : Personne qui révèle au public des informations confidentielles ou sensibles, souvent pour dénoncer des pratiques… »

Explication

Le texte précise que le renouveau de la presse s’est produit après la Libération, avec la légitimité apportée par la presse résistance. La méfiance a eu lieu entre les deux guerres, c’est-à-dire avant la Libération. À revoir : Méfiance envers la presse entre les deux guerres et renouveau après la Libération. Appui du cours : « - La période entre les deux guerres est marquée par une défiance envers la presse, suivie d’un renouveau fondé sur la légitimité de la presse résistance après la Libération. »

Explication

La circulation de l’information au Moyen Âge est un processus lent qui s’effectue par l’échange épistolaire, l’oral et les récits de colporteurs, ce qui influence les pratiques de rédaction et d’information. Elle ne permet pas une diffusion rapide ni un accès universel au savoir. À revoir : Logistique et diffusion de l’information manuscrite au Moyen Âge. Appui du cours : « **Circulation de l’information** : Processus lent au Moyen Âge qui s’effectue par l’échange épistolaire, l’oral et les récits de colporteurs, influençant les pratiques de rédaction et d’information. »