Fiche de révision : Introduction à l'anatomie et mouvements articulaires

📋 Plan du Cours

1. Rôle de l’anatomie et nomenclature
2. Position anatomique de référence
3. Axes, directions et plans anatomiques
4. Repérage des coupes et du fémur
5. Mouvements élémentaires et articulations

📖 1. Rôle de l’anatomie et nomenclature

🔑 Notions clés & Définitions

• Nomina Anatomica : Référentiel utilisé en anatomie pour harmoniser la terminologie et décrire les structures de façon univoque.
• Anatomie : Science fondamentale qui soutient l’examen clinique en reliant les symptômes aux désordres anatomiques.
• Examen clinique : Démarche médicale appuyée sur la connaissance anatomique pour repérer des anomalies et orienter des diagnostics.
• Nomenclature française : Terminologie utilisée en France pour désigner les structures, parfois différente de celle employée dans d’autres pays.

📝 Points essentiels

• La connaissance anatomique sert à comprendre la sémiologie en expliquant que des maladies provoquent des désordres anatomiques à l’origine des symptômes.
• L’anatomie aide à détecter des pathologies et à choisir des examens complémentaires avec une logique de priorisation.
• On ne demande pas systématiquement une IRM avant une radiographie quand la situation clinique le suggère, comme pour une douleur au genou.
• La Nomina Anatomica remplace certains termes : nerf cubital devient nerf ulnaire et péroné devient fibula.

📖 2. Position anatomique de référence

🔑 Notions clés & Définitions

• Position anatomique de référence : Position standard utilisée pour que tous décrivent les mêmes éléments selon une référence commune spatiale.
• Supination : Orientation du membre thoracique où la paume de la main est tournée vers l’avant (antérieurement).
• Pronation : Orientation du membre thoracique où la paume de la main est orientée vers le sol.
• Membre thoracique en supination : Configuration de la position de référence où le membre thoracique est placé en supination complète.

📝 Points essentiels

• La position de référence comporte notamment membre thoracique en supination complète, petit doigt sur la couture du pantalon et membre pelvien de face.
• La supination correspond à une paume orientée antérieurement, tandis que la pronation correspond à une paume orientée vers le sol.
• On décrit chaque membre à partir d’un axe central qui correspond à un axe médian propre au membre.
• Pour le membre thoracique, l’axe médian passe par la tête de l’humérus, le milieu du coude et le 3ème doigt, ce qui situe le petit doigt en dedans de la main malgré sa perception latérale.

📖 3. Axes, directions et plans anatomiques

🔑 Notions clés & Définitions

• Axes verticaux, sagittal, transversal : Repères d’orientation permettant de structurer l’espace anatomique selon une logique verticale, antéro-postérieure et latérale.
• Directions verticale, sagittale, transversale : Orientation du repérage selon les axes, avec un vocabulaire distinct de celui des plans anatomiques.
• Plan frontal : Plan utilisé pour distinguer une orientation antérieure (ventrale) et postérieure (dorsale) à partir de sa référence.
• Plan sagittal : Plan lié au découpage médian, servant de référence pour distinguer le médial (dans) et le latéral (hors) avec des plans parallèles.

📝 Points essentiels

• Les repères spatiaux du cours incluent 3 axes (vertical, sagittal, transversal), 3 directions (verticale, sagittale, transversale) et 3 plans (horizontal ou axiale, frontal, sagittal).
• À partir du plan horizontal de référence, toute structure au-dessus est dite crâniale et toute structure en dessous est dite caudale.
• À partir du plan frontal, tout ce qui est en avant est ventral ou antérieur et tout ce qui est en arrière est dorsal ou postérieur.
• Des plans parallèles au plan médian sont appelés paramédians ou parasagittaux, et ce qui se rapproche du plan médian est médial tandis que ce qui s’en éloigne est latéral.
• Sur une coupe axiale de tomodensitométrie, le côté gauche apparaît à droite si on regarde la coupe par-dessous.

💡 Astuce mémo

Crânial au-dessus / Caudal au-dessous ; Ventral devant / Dorsal derrière ; Médial vers le plan médian.

📖 4. Repérage des coupes et du fémur

🔑 Notions clés & Définitions

• Scanner : Imagerie en coupes où la lecture peut nécessiter de savoir quel côté correspond à la gauche anatomique quand on regarde la coupe par-dessous.
• Orientation crâniale : Direction proximale ou supérieure utilisée pour repérer une structure du membre selon l’espace anatomique.
• Orientation médiale : Position en dedans, proche de l’axe de l’être humain, utilisée pour décrire la latéralité d’un élément anatomique.
• Plan dorsal : Plan opposé au plan de face, utilisé pour indiquer le versant postérieur avec des représentations en pointillés quand on voit un schéma.

📝 Points essentiels

• Pour repérer un fémur vu de face, une flèche indique la direction crâniale, aussi notée proximale ou supérieure (ancienne nomenclature).
• Une autre flèche sur le schéma indique une position médiale, en dedans proche de l’axe du corps humain.
• Le plan dorsal peut être suggéré par un tracé en pointillés, correspondant au plan opposé au plan de face.
• Sur une coupe de type scanner, la droite et la gauche sont inversées par rapport à ce qu’on voit quand on regarde la coupe par-dessous.

📖 5. Mouvements élémentaires et articulations

🔑 Notions clés & Définitions

• Flexion : Mouvement décrit comme élémentaire dans le cours pour changer la position relative des segments au niveau d’une articulation.
• Extension : Mouvement élémentaire opposé à la flexion, permettant de revenir vers une configuration plus étendue.
• Rotation latérale ou médiale : Famille de mouvements de rotation dont le test et le vocabulaire sont précisés dans le cours pour l’examen.
• Circumduction : Mouvement obtenu par l’association d’éléments élémentaires comme flexion et extension autour d’un trajet global.
• Articulation du coude : Articulation étudiée dans le cours pour analyser flexion et extension, décrite comme une articulation à 3 éléments.

📝 Points essentiels

• La circumduction correspond à l’association de mouvements élémentaires, explicitement reliée au cours à la flexion et à l’extension.
• Le cours associe des mouvements élémentaires aux plans, avec un renvoi explicite aux plans sagittal, frontal et transversal.
• L’abduction se fait jusqu’à 90 degrés dans la scapulo-humérale puis dans la scapulo-thoracique, et les 10 derniers degrés impliquent l’inclinaison du rachis cervical.
• L’abduction est bloquée par le membre pelvien, et l’abduction complète nécessite l’intégrité scapulo-humérale, scapulo-thoracique et une inclinaison d’environ 10 degrés du rachis cervical.
• La rotation externe se teste avec le coude à 90 degrés de flexion, et la rotation interne complète correspond au passage du membre thoracique et de l’avant-bras en arrière du dos.

⚠️ Pièges & confusions fréquents

1. Confondre crâniale et caudale revient à inverser haut et bas par rapport au plan horizontal de référence du cours.
2. Mélanger ventral et dorsal conduit à inverser avant et arrière par rapport au plan frontal.
3. Lire un scanner sans tenir compte du fait que, vu par-dessous, la droite et la gauche apparaissent inversées.
4. Confondre supination et pronation inverse le sens d’orientation de la paume (avant vs sol).
5. Dire que le petit doigt est à l’extérieur alors que l’axe médian du membre thoracique positionne le petit doigt en dedans de la main.
6. Oublier que les 10 derniers degrés d’abduction demandent l’inclinaison du rachis cervical alors que les 90 premiers degrés impliquent scapulo-humérale puis scapulo-thoracique.

✅ Checklist Examen

1. Définir à quoi sert l’anatomie dans l’examen clinique et préciser son lien avec la sémiologie.
2. Citer au moins deux remplacements de termes de la Nomina Anatomica indiqués dans le cours.
3. Lister les éléments constitutifs de la position anatomique de référence donnés dans le cours.
4. Décrire le sens de la paume pour la supination et pour la pronation.
5. Expliquer ce qu’est l’axe médian d’un membre et donner le trajet de l’axe du membre thoracique (tête de l’humérus, milieu du coude, 3ème doigt).
6. Rappeler les 3 axes, les 3 directions et les 3 plans mentionnés dans le cours.
7. Associer correctement crânial/caudal au plan horizontal et ventral/dorsal au plan frontal.
8. Définir ce que signifie médial vs latéral à partir du plan médian et des plans paramédians.
9. Indiquer la règle de lecture d’une coupe axiale de scanner quand on la regarde par-dessous (inversion droite/gauche).
10. Pour le fémur vu de face, repérer ce que les flèches indiquent pour la direction crâniale et pour la position médiale.
11. Reconnaître le plan dorsal comme plan opposé au plan de face tel que montré par le schéma.
12. Définir circumduction comme association de mouvements élémentaires cités (flexion et extension).
13. Décrire étape par étape l’abduction jusqu’à 90 degrés (scapulo-humérale puis scapulo-thoracique) et ce qui ajoute les 10 derniers degrés.
14. Dire ce qui bloque l’abduction selon le cours et lister les conditions nécessaires à l’abduction complète (scapulo-humérale, scapulo-thoracique, inclinaison cervicale d’environ 10 degrés).